“文盲是站在政治之外的”,列宁的这句话告诉我们 [ ] A、文盲没有政治权利和自由B、个人的

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列宁说:“文盲是站在政治之外的。”这句话告诉我们 [ ] A.文盲没有政治权利和自由 &..~

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B 试题分析:该题考查公民参与政治生活,A、D观点错误,文盲同样享有政治权利和自由,可以参与政治生活,题干说文盲是站在政治之外的,说明个人素质和能力是制约公民政治参与的主观因素,故B观点符合题意,C观点错误,文化水平会影响政治权利,但说公民的文化水平越高,享有的政治权利就越多是错误的,故答案应选B。点评:本题考生注意文化与公民参与政治生活的关系,文盲同样享有政治权利和自由,可以参与政治生活,个人素质和能力是制约公民政治参与的主观因素,难度适中。

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成长教育名言
教育”,只会迫使子女陷于平庸,剥夺他们创造美好事物的任何机会。 ——(美)邓肯 30、只要在我国存在文盲现象,那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的,必须先教他们识字。不识字就不能有政治,不识字只能有流言蜚语、传闻偏见,而没有政治。

教育经典格言
40、只要在我国存在文盲现象,那就很难谈得上政治教育文盲是站在政治之外的,必须先教他们识字。不识字就不能有政治,不识字只能有流言蜚语、传闻偏见,而没有政治。 (前苏联)列宁 41、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。 (法)卢梭 42、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责...

通用读书名人名言
心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只浪漫诵读,决不能记,记也不能久也。三到之中,心到最急。心既到点,眼口岂有不到者乎。 39、饭可以一不吃,觉可以一不睡,书不可以一不读。 40、只要在我国存在文盲现象,那就很难谈得上政治教育。文盲是站在政治之外的,必须先教他们识字。不识字就不能有政治,...

教育感悟格言
文盲是站在政治之外的,必须先教他们识字。不识字就不能有政治,不识字只能有流言蜚语、传闻偏见,而没有政治。——(前苏联)列宁《新经济政策和政治教育局的任务》 21、为别人照亮道路,自己必须放出光茫。 22、教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二次、...

高中教育格言参考
文盲是站在政治之外的,必须先教他们识字。不识字就不能有政治,不识字只能有流言蜚语、传闻偏见,而没有政治。——列宁《新经济政策和政治教育局的任务》 28、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后,尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。——洛克《教育漫话》 29、培养人,就是培养他对前途的希望。——...

读书名人名言摘录 书是人类进步的阶梯
37、社会和人的灵魂都在书里。--白杨 38、只要在我国存在文盲现象,那就很难谈得上政治教育。文盲是站在政治之外的,必须先教他们识字。不识字就不能有政治,不识字只能有流言蜚语、传闻偏见,而没有政治 39、好的书对青少年的.成长乃至他们的一生,都会产生深远的影响。阅读只是给头脑提供认识的材料...

关于教育的短句子
文盲是站在政治之外的,必须先教他们识字。不识字就不能有政治,不识字只能有流言蜚语、传闻偏见,而没有政治。——(前苏联)列宁《新经济政策和政治教育局的任务》●教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。——(法)卢梭《爱弥儿》●什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加...

教育与社会文化,社会人口各有些什么关系啊! 麻烦知道的告诉下,_百度知 ...
培养年轻一代对一定社会政治制度的政治态度、政治认同感,它是人的社会化的一个重要组成部分 任何一种教育都带有一种政治功能 2:教育是一种影响政治的舆论力量 一些著名高校往往成为某个时期的政治舆论中心 3:教育可以促进政治民主 列宁“文盲是站在政治之外的”从历史的发展来看,教育和政治关系的核心...

政治辨析题应按哪几个步骤来答?
而后者是指文盲受自身条件的限制,不能真实有效地参与国家政治生活,因此不能充分享用宪法所规定的各项民主政治权利,履行公民的职责,正是从这个意义上讲“文盲是处在政治之外的”。这二者结合起来恰恰说明,我国社会主义民主政治建设是一项长期的艰巨任务,必须大力发展文化教育事业,提高全体公民的文化素质,使公民所享有的...

普通高中课程标准实验教科书思想政治2第一单元提纲怎么写???_百度知...
26.我国将在相当长的时间内采取直接选举和间接选举相结合的选举方式。27.选举与我无关,选谁都一样。28.“文盲是站在政治之外的。”列宁的这句话告诉我们 公民的文化水平越高,享有的政治权利就越多。29.实行村(居)民自治是社会主义民主最为广泛而深刻的实践 30.在实行村民自治的实践中,广大村民...

珠晖区19727045907: “文盲是站在政治之外的”,列宁的这句话告诉我们 -
郅爽升华:[选项] A. 文盲没有政治权利和自由 B. 个人的素质和能力是制约公民的政治活动参与的主观因素 C. 素质低下的公民应当积极学习科学文化知识,关注现实 D. 文盲被社会排斥在外

珠晖区19727045907: 列宁说:“文盲是站在政治之外的.”这句话告诉我们() -
郅爽升华:[选项] A. 文盲没有政治权利和自由 B. 个人素质和能力是制约公民政治参与的主观因素 C. 公民文化水平越高,享有的政治权利就越多 D. 文盲是不能参与政治生活的

珠晖区19727045907: 列宁说过:“文盲是处在政治之外的.”这表明( ). -
郅爽升华:[选项] A. 公民的政治权利受到教育程度的限制 B. 文盲和受过教育的人不享有同等的权利 C. 文盲无法真实有效地参与政治 D. 文盲无力表达自己的政治要求

珠晖区19727045907: 我国宪法规定公民的政治不受教育程度限制,而列宁却说文盲在政治之外.该如何理解这句话? -
郅爽升华: 两者强调的重点不一样,并不矛盾.前者强调政治的普遍性,人人都享有. 后者强调的教育的重要性. 这是不同环境下讲话产生的现像. 而且后者的另一个意思是说文盲由于其自身的素质限制不可能充分享受这一权利. 是由其内因决定而不是列宁时的政治规定的. 总的来说,列宁的意思就是: 对文盲来说虽然法律规定你享有此权利,但是你自身的条件也限制了你不可能充分享有此权利.

珠晖区19727045907: 教育与社会文化,社会人口各有些什么关系啊!麻烦知道的告诉下, -
郅爽升华:[答案] 社会是整体性大系统,教育是社会大系统中的子系统. 教育作为人类的一种特有的社会现象与社会活动,它的发展本身是社... 一些著名高校往往成为某个时期的政治舆论中心 3:教育可以促进政治民主 列宁“文盲是站在政治之外的” 从历史的发展来...

珠晖区19727045907: “文盲是站在政治之外的.” -
郅爽升华:[选项] A. 不同公民享有的政治权利是不相同的 B. 文盲不应该享有政治权利 C. 公民的政治参与受个人素养的影响 D. 政治是以知识为基础的

珠晖区19727045907: “文盲是站在政治之外的”.这告诉我们,在我国 A.公民的法定政治 -
郅爽升华: D试题分析:文盲意指没有文化的人,说明这说句话涉及文化和政治的关系,符合条件的只有D.点评:材料涉及的主体是哪个,选项中也要有这些主体,如果选项的主体和材料的主体不一致,这些选项就不能选.

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