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鲁迅在《二十四孝图》里,针对“_____”、“_____”等孝道故事做分析,揭示了封建孝道的虚伪和~

鲁迅在《二十四孝图》里,着重分析了 “卧冰求鲤“ ,”郭巨埋儿”、“老莱娱亲”等孝道故事,揭示了 封建孝道的虚伪和残酷, 旧中国儿童的可怜。
1、出处:《二十四孝图》是现代著名作家鲁迅所写,出自鲁迅回忆性散文集《朝花夕拾》。
2、原文:我总要上下四方寻求,得到一种最黑,最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。即使人死了真有灵魂,因这最恶的心,应该堕入地狱,也将决不改悔,总要先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。
自从所谓“文学革命”以来,供给孩子的书籍,和欧、美、日本的一比较,虽然很可怜,但总算有图有说,只要能读下去,就可以懂得的了。可是一班别有心肠的人们,便竭力来阻遏它,要使孩子的世界中,没有一丝乐趣。北京现在常用“马虎子”这一句话来恐吓孩子们。
或者说,那就是《开河记》上所载的,给隋炀帝开河,蒸死小儿的麻叔谋;正确地写起来,须是“麻胡子”。那么,这麻叔谋乃是胡人了。但无论他是什么人,他的吃小孩究竟也还有限,不过尽他的一生。妨害白话者的流毒却甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。 只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡!
这些话,绅士们自然难免要掩住耳朵的,因为就是所谓“跳到半天空,骂得体无完肤,——还不肯罢休。”而且文士们一定也要骂,以为大悖于“文格”,亦即大损于“人格”。岂不是“言者心声也”么?“文”和“人”当然是相关的,虽然人间世本来千奇百怪,教授们中也有“不尊敬”作者的人格而不能“不说他的小说好”的特别种族。但这些我都不管,因为我幸而还没有爬上“象牙之塔”去,正无须怎样小心。倘若无意中竟已撞上了,那就即刻跌下来罢。然而在跌下来的中途,当还未到地之前,还要说一遍:—— 只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡!
每看见小学生欢天喜地地看着一本粗细的《儿童世界》之类,另想到别国的儿童用书的精美,自然要觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年,却不能不以为他幸福,给我们的永逝的韶光一个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢,只要略有图画的本子,就要被塾师,就是当时的“引导青年的前辈”禁止,呵斥,甚而至于打手心。
我的小同学因 为专读“人之初性本善”读得要枯燥而死了,只好偷偷地翻开第一叶,看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像,来满足他幼稚的爱美的天性。昨天看这个,今天也看这个,然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。
在书塾之外,禁令可比较的宽了,但这是说自己的事,各人大概不一样。我能在大众面前,冠冕堂皇地阅看的,是《文昌帝君阴骘文图说》和《玉历钞传》,都画着冥冥之中赏善罚恶的故事,雷公电母站在云中,牛头马面布满地下,不但“跳到半天空”是触犯天条的,即使半语不合,一念偶差,也都得受相当的报应。
这所报的也并非“睚眦之怨”,因为那地 方是鬼神为君,“公理”作宰,请酒下跪,全都无功,简直是无法可想。在中国的天地间,不但做人,便是做鬼,也艰难极了。然而究竟很有比阳间更好的处所:无所谓“绅士”,也没有“流言”。
阴间,倘要稳妥,是颂扬不得的。尤其是常常好弄笔墨的人,在现在的中国,流言的治 下,而又大谈“言行一致”的时候。前车可鉴,听说阿而志跋绥夫曾答一个少女的质问说, “惟有在人生的事实这本身中寻出欢喜者,可以活下去。倘若在那里什么也不见,他们其实倒不如死。”于是乎有一个叫作密哈罗夫的,寄信嘲骂他道,“……所以我完全诚实地劝你自杀来祸福你自己的生命,因为这第一是合于逻辑,第二是你的言语和行为不至于背驰。”
其实这论法就是谋杀,他就这样地在他的人生中寻出欢喜来。阿尔志跋绥夫只发了一大通牢骚,没有自杀。密哈罗夫先生后来不知道怎样,这一个欢喜失掉了,或者另外又寻到了“什么”了罢。诚然,“这些时候,勇敢,是安稳的;情热,是毫无危险的。”
然而,对于阴间,我终于已经颂扬过了,无法追改;虽有“言行不符”之嫌,但确没有受过阎王或小鬼的半文津贴,则差可以自解。总而言之,还是仍然写下去罢:—— 我所看的那些阴间的图画,都是家藏的老书,并非我所专有。我所收得的最先的画图本子,是一位长辈的赠品:《二十四孝图》。
这虽然不过薄薄的一本书,但是下图上说,鬼少人多,又为我一人所独有,使我高兴极了。那里面的故事,似乎是谁都知道的;便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。但是,我于高兴之余, 接着就是扫兴,因为我请人讲完了二十四个故事之后,才知道“孝”有如此之难,对于先前痴心妄想,想做孝子的计划,完全绝望了。
“人之初,性本善”么?这并非现在要加研究的问题。但我还依稀记得,我幼小时候实未尝蓄意忤逆,对于父母,倒是极愿意孝顺的。不过年幼无知,只用了私见来解释“孝顺”的做法,以为无非是“听话”,“从命”,以及长大之后,给年老的父母好好地吃饭罢了。
自从得了这一本孝子的教科书以后,才知道并不然,而且还要难到几十几百倍。其中自然也有可以勉力仿效的,如“子路负米”,“黄香扇枕”之类。“陆绩怀桔”也并不难,只要有阔人请我吃饭。“鲁迅先生作宾客而怀橘乎?”我便跪答云,“吾母性之所爱,欲归以遗母。”阔人大佩服,于是孝子就做稳了,也非常省事。
“哭竹生笋”就可疑,怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来,还不过抛脸而已,到“卧冰求鲤”,可就有性命之虞了。我乡的天气是温和的,严冬中,水面也只结一层薄冰,即使孩子的重量怎样小,躺上去,也一定哗喇一声,冰破落水,鲤鱼还不及游过来。自然,必须不顾性命,这才孝感神明,会有出乎意料之外的奇迹,但那时我还小,实在不明白这些。 其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。
我至今还记得,一个躺在父母跟前的老头子,一个抱在母亲手上的小孩子,是怎样地使我发生不同的感想呵。他们一手都拿着“摇咕咚”。这玩意儿确是可爱的,北京称为小鼓,盖即〖上兆下鼓〗也,朱熹曰:“〖上兆下鼓〗,小鼓,两旁有耳;持其柄而摇之,则旁耳还自击,”咕咚咕咚地响起来。然而这东西是不该拿在老莱子手里的,他应该扶一枝拐杖。现在这模样,简直是装佯,侮辱了孩子。我没有再看第二回,一到这一叶,便急速地翻过去了。
那时的《二十四孝图》,早已不知去向了,目下所有的只是一本日本小田海儇所画的本子,叙老莱子事云:“行年七十,言不称老,常著五色斑斓之衣,为婴儿戏于亲侧。又常取水上堂,诈跌仆地,作婴儿啼,以娱亲意。”大约旧本也差不多,而招我反感的便是“诈跌”。无论忤逆,无论孝顺,小孩子多不愿意“诈”作,听故事也不喜欢是谣言,这是凡有 稍稍留心儿童心理的都知道的。
然而在较古的书上一查,却还不至于如此虚伪。师觉授《孝子传》云,“老莱子……常衣斑斓之衣,为亲取饮,上堂脚跌,恐伤父母之心,僵仆为婴儿啼。”(《太平御览》四百十三引)较之今说,似稍近于人情。不知怎地,后之君子却一定要改得他“诈”起来,心里才能舒服。邓伯道弃子救侄,想来也不过“弃”而已矣,昏妄人也必须说他将儿子捆在树上,使他追不上来才肯歇手。正如将“肉麻当作有趣”一般,以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人。老莱子即是一例,道学先生以为他白璧无瑕时,他却已在孩子的心中死掉了。
至于玩着“摇咕咚”的郭巨的儿子,却实在值得同情。他被抱在他母亲的臂膊上,高高兴兴地笑着;他的父亲却正在掘窟窿,要将他埋掉了。说明云,“汉郭巨家贫,有子三岁,母尝减食与之。巨谓妻曰,贫乏不能供母,子又分母之食。盍埋此子?”但是刘向《孝子传》所说,却又有些不同:巨家是富的,他都给了两弟;孩子是才生的,并没有到三岁。结 末又大略相象了,“及掘坑二尺,得黄金一釜,上云:天赐郭巨,官不得取,民不得夺!”
我最初实在替这孩子捏一把汗,待到掘出黄金一釜,这才觉得轻松。然而我已经不但自己不敢再想做孝子,并且怕我父亲去做孝子了。家境正在坏下去,常听到父母愁柴米;祖母又老了,倘使我的父亲竟学了郭巨,那么,该埋的不正是我么?如果一丝不走样,也掘出一釜黄金来,那自然是如天之福,但是,那时我虽然年纪小,似乎也明白天下未必有这样的巧事。
现在想起来,实在很觉得傻气。这是因为现在已经知道了这些老玩意,本来谁也不实行。整饬伦纪的文电是常有的,却很少见绅士赤条条地躺在冰上面,将军跳下汽车去负米。何况现在早长大了,看过几部古书,买过几本新书,什么《太平御览》咧,《古孝子传》咧,《人口问题》咧,《节制生育》咧,《二十世纪是儿童的世界》咧,可以抵抗被埋的理由多得很。
不过彼一时,此一时,彼时我委实有点害怕:掘好深坑,不见黄金,连“摇咕咚”一同埋下去,盖上土,踏得实实的,又有什么法子可想呢。我想,事情虽然未必实现,但我从此总怕听到我的父母愁穷,怕看见我的白发的祖母,总觉得她是和我不两立,至少,也是一个和我的生命有些妨碍的人。后来这印象日见其淡了,但总有一些留遗,一直到她去世——这大概是送给《二十四孝图》的儒者所万料不到的罢。

3、赏析:《二十四孝》影响中国社会600多年,古人盛赞的这“二十四孝”,有多少是我们今天可以做到的呢?“鹿乳奉亲”可以勉强做到,“负米养亲”“亲尝汤药”“拾葚养亲”“行佣供母”“打虎救父”“弃官寻母”等等,也许可以勉强做到。还有一些是我们绝对做不到的了,如“孝感动天”“埋儿得金”“怀橘遗亲”“哭竹生笋”等等。
有些我们咬咬牙也许能做到,但已是没有必要了,如“尝粪心忧”“卖身葬父”“刻木事亲”“扇枕温衾”“闻雷泣墓”“卧冰求鲤”“恣蚊饱血”“亲涤溺器”等等。时代不同了,古人能做的,我们未必能做;古人须做的,我们未必必须做;古人做得很好的,我们未必做得到。我们读《二十四孝》,当以同情之心去了解古人。他们也许并非看重这些形式,要后人件件照办;而是想通过这些故事,告诉我们人世间还有“孝”之一字!
4、关于作者:鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人;字豫山,后改豫才,浙江绍兴会稽县人,中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
1921年发表中篇白话小说《阿Q正传》。1918年5月15日发表《狂人日记》,是中国第一部现代白话文小说。1936年10月19日因肺结核病逝于上海。鲁迅的作品主要以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等 ;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《且介亭杂文》等。
他的作品有数十篇被选入中、小学语文课本,并有多部小说被先后改编成电影。其作品对于五四运动以后的中国文学产生了深刻的影响。 鲁迅以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生,被誉为“民族魂”。 “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅一生的写照。

鲁迅在《二十四孝图》里,针对《郭巨埋儿》《老莱娱亲》等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷,揭示旧中国儿童可怜悲惨的处境。

横线上分别填:“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”。



填的内容分别是:“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”。



《郭巨埋儿》  , 《老莱娱亲》  ,《卧冰求鲤》。



周迅在《24孝图》里,针对“_郭巨埋儿_"."_老莱娱亲_”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷



《郭巨埋儿》 《老莱娱亲》 《卧冰求鲤》




把下列数字填在合适的横线上
正数,16\/7,49,3.1415,0.62,18,7又2\/3 负数:-6又1\/4,-10,-22\/7,-2.3 非正数:-6又1\/4,-10,-22\/7,-2.3,0 非负数:16\/7,49,3.1415,0.62,18,7又2\/3,0 整数:49,-10,18,0,非负整数,0,49,18

按照下列各数列的排列规律,在横线里填上合适的数. (1)1,4,9,16,25...
根据分析可得,(1)6×6=36,(2)11-2=9;故答案为:36,9.

请在下面画横线的地方填上一个合适的叠音词
铁骨铮铮 顾虑重重 余音缈缈 芳草萋萋 温情脉脉 茫茫沧海 巍巍高山

找出下列算式的规律,在横线里填上合适的数.(1)111÷3=37 444÷___=3...
(1)111÷3=37 (2)222÷6=37 (3)333÷9=37 444÷12=37555÷15=37 666÷18=37;777÷21=37888÷24=37999÷27=37.故答案为:12,777,15,888,18,999.

在横线上填上合适的质数7=
7=2+5 13=2+11 20=3+17 28=11+17.故答案为:2,5;2,11;3,17;11,17.

...化合物”、“氧化物”中合适的词填在下列横线上:
(1)具有相同质子数的一类原子总称为 元素 (2)氯酸钾是由氧、氯、钾3种不同 元素 组成的,它是 化合物 (3)氧气和磷都是由同种 元素 组成的,它们都属于 单质 .两者经化学变化,生成的五氧化二磷属于 化合物 ,也属于 氧化物 。

观察下列数据按某种规律在横线上填上适当的1.四分之三.九分之五.十六...
1.四分之三.九分之五.十六分之七.(二十五分之九).(三十六分之十一)规律:分母是所在数位置个数的平方,分子是所在数位置个数的2倍-1

根据语境,为下面横线处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分...
B C A 联系下句描写的景色,即可填写正确短语。小荷初露——清泉;皓月当空——夜色;东风裁柳——丝绦

一九二十五四十九观察下列每组数在横线上填上适当的数
解;1) 1,9,25,49,---81---,---121---;(2) 2\/3,3\/9,4\/27,---5\/81---,---2\/81---;(3)1,-2,4,-8,---16---,- --- -32--;

把下列成语填到合适的横线上
描写人物神态的词:全神贯注、斩钉截铁、神色自若、描写自然风光的词:古树参天、郁郁葱葱、水天相接、流水潺潺 描写人物动作的词:昂首挺胸、连说带笑 漫步在原始森林中到处是一片郁郁葱葱,森林中奇花异草,古树参天,到处是一派勃勃生机。小河的水穿越森林,流水潺潺,奔向远方。

莲湖区15676694162: 在下面的横线上填上适当的内容,使该句所表达的感情符合句后括号中的要求例句:离上课只有十分钟了,(急切)(1)__________________,(关怀)... -
柞文麻黄:[答案] “zhuyuzhen1972”: (1)你还是好好跟她谈一谈,相信她会愿凉你的,放心,你走吧!(关怀) (2)前程要紧!放心,我会照顾好自己的,时间不早了,你走吧!(眷恋) (3)真讨厌,你走吧!(鄙弃) 祝好,再见.

莲湖区15676694162: 在下面的横线处填入恰当的内容,使该句所表达的感情符合句后括号中的要求. 例:离上课只有十分钟了,你走吧!(急切)   ⑴______________你走吧... -
柞文麻黄:[答案] ⑴只有十分钟就要上课了,你走吧! ⑵只剩十分钟了,再晚要迟到了,你走吧! ⑶就十分钟时间了,肯定是要迟到了,你... 首先是对语气的把握,其次要考虑语言的衔接.当然还要注意不要违背命题材料的内容.

莲湖区15676694162: 在下面的横线上填写恰当的内容,使前四个句子构成排比句,五六句构成对偶句,所有文字构成一段表意完整的话为受窘的人说一句解围的话,——————... -
柞文麻黄:[答案] 为拼搏的人说一句鼓励的话,为失落成功的人说一句宽慰的话,为孤单的人说一句关心的话 小人之言多而虚

莲湖区15676694162: 在下列横线上填上合适的诗句.雨,如丝、如雾、如牛毛、如细丝,如千万条银 -
柞文麻黄: 在下列横线上填上合适的诗句答案如下:雨,如丝、如雾、如牛毛、如细丝,如千万条银丝从天空飘洒,如美丽的珠帘垂挂于天际.这多情的雨啊,不知牵动多少诗人的思绪: “ 山色空蒙雨亦奇”, 描写了雨的美好奇妙 ;“ 白雨跳珠乱入船”,表现了雨的欢快活泼;“清明时节雨纷纷 ”,勾勒了雨的绵密繁多; “身世浮沉雨打萍 ”,慨叹了雨的肆虐无情……

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柞文麻黄:[答案] 很多时候,我们付出举手之劳的一点儿帮助,往往能改变别人的一生,甚至也可能改变自己的一生.从某种意义上说,帮助别人就是帮助自己.而这些帮助的付出有时并不需要我们太多的努力,并不需要以牺牲自己的某种利益为代价.

莲湖区15676694162: 在下面横线上填入恰当的内容. 谢灵运是我国________朝________代人,他在中国诗歌史上的地位是________的作家.他之后有名气的山水诗人有_____... -
柞文麻黄:[答案] 答案: 解析: 南 宋 中国第一位大量创作山水诗歌 谢朓 孟浩然 王维

莲湖区15676694162: 在下面一段文字的横线处填上恰当的文字,要求内容前后照应,语言连贯,字数与前面一句(或后面一句)相等,结构一致. 中国古老的文字非常形象生动... -
柞文麻黄:[答案] 答案: 解析: 示例:“谐”字分解为“言”与“皆”,意为个个都能言所欲言/和谐社会就是指自由民主的社会/和谐,是伟大时代的最强音.

莲湖区15676694162: 在横线上填上适当的内容,使前后一致竹子,每攀登一步,都作一次小结;浪花,每奔腾一次,都换一个舞姿;( ),( ),( );( ),( ),( ). -
柞文麻黄:[答案] 向日葵,每结一次果实,都绽放一次笑脸. 鹅卵石,每滚动一次,都做一次休整. 月亮,每圆一次,都留一份思念. 花朵,每绽放一次,都留一个春天.

莲湖区15676694162: 名著《西游记》阅读.(5分)在下列横线上填上恰当的内容.(2分)小题1:孙悟空的第一个师傅是         ,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又... -
柞文麻黄:[答案]小题1:(2分)菩提祖师 孙行者 小题1:(3分)唐僧师徒经过黄冈岭时,遇到一只老虎精拦路,孙悟空、猪八戒与其打斗时,它抓下自己的虎皮盖在卧虎石上,然后化阵轻风掳走了唐僧. 这是对文学及名著的知识考查,要求学生对课后推荐的名著加以识记...

莲湖区15676694162: 想一想,在下面的横线上填写合适的内容.近来,“减负”成了人们热议的话题.我市某校六年级学生为此举行了一场辩论会.正方:我们的观点是——————... -
柞文麻黄:[答案] 小学生应该多做作业 一 在小学阶段应当培养兴趣爱好 二 人人都应当有一个美好的童年

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