教育部关于加强督学责任区建设的意见责任区督学的工作要求

作者&投稿:甄殷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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教育部对于督学责任区建设提出了明确的工作要求,以确保督学的独立性和公正性。督学在同级教育督导部门的指导下,执行不预告的督导检查,实行组长负责制,并进行随访式监督。


首先,督学需要依据年度教育督导计划,进行有计划的督导工作,不预先告知被督导的中小学校及其主管教育部门,确保检查的公正性。


每次督导活动后,督学必须详实填写督学责任区的随访督导检查记录,并形成详细的报告,以便对督导结果进行记录和分析。


在督导检查过程中,督学有严格的行为规范,必须拒绝被督导单位及其上级部门的任何陪同、宴请及任何形式的招待和礼品馈赠,以防止任何可能影响公正性的情况发生。同时,督学的行为不得干扰学校的正常教学秩序。


根据规定,省级督学需根据省级教育督导部门的指示,对责任区内的学校进行随机督导,频次不固定;市级督学每季度至少对责任区内的学校进行一次随机督导;而县级督学则每月至少进行一次对责任区中小学校的督导检查。这样的频率安排旨在确保对学校的监督覆盖全面且有效。


扩展资料

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