如何写梗概作文六年级
如何写梗概作文六年级如下：
他今年9岁了。他长着一个圆圆的脑袋。一头乌黑发亮的短发，在太阳光的照射下，他的头发闪闪发亮。大家常说他的脸比汤圆还圆，弄得他很不好意思。他有一张能说会道的嘴巴，经常下课给同学们讲笑话，可以把同学从椅子上笑摔在地上。
他的性格很急躁。有一次，他新买的钢笔不在了，他很着急，把书包里的所以东西都翻了一遍，结果，连钢笔的影子有没见到。他心里很慌，心想：如果妈、爸爸知道了，我的屁股又该开花了。他把同桌、前面的同学和后面的同学都问了一遍，他们都说没看见。
他自言自语地说：“完了，完了。”他心烦意乱地翻开了书读了起来。这时，一个圆柱体的东西慢慢地滑了下来，“这不是我新买的钢笔吗！”他高兴地大声喊到。他的爱好有很多：游泳、划船、看书、滑冰、打篮球、踢足球、跆拳道、骑自行车、英语、奥数、打字、跑步、滑滑板……其中，他最喜欢的爱好是滑冰。
有一次，他约了他的好朋友李遥一起比赛滑冰。开始的时候，李遥滑在最前面，他也不甘示弱，拿出了比自行车还快的速度，他马上滑到了前面，扭头对后面的李遥做了一个鬼脸。“小心！”李遥大声叫到。他连忙回头，“叭”他摔倒了，摔了一个四脚朝天，李遥滑过来扶起他说：“没事吧？”“没什么事，还好我没受伤。”他回答说。
梗概作文600字
梗概作文600字(通用44篇) 在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的梗概作文600字,欢迎阅读与收藏。 梗概作文600字 篇1 莎士比亚说说过“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍...
朝花夕拾梗概作文六年级
《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆 散文 集,原名《旧事重提》,一向得到极高的评价。下面一起随我欣赏一下朝花夕拾梗概 作文 六年级_朝花夕拾概括作文吧! 朝花夕拾梗概作文六年级1 本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《...
西游记梗概六年级作文
作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是我整理的西游记梗概六年级作文,一起来看看吧。 西游记梗概六年级作文 篇1 《西游记》这部长篇小说是明代小说家吴承恩所写。吴承恩,字汝忠,号射阳山人。祖籍江苏涟水人,后徒淮安山阳(今江...
关于西游记的梗概作文
下面一起随我欣赏一下西游记梗概 作文 六年级_关于西游记梗概作文吧! 关于西游记梗概 范文 1:西游记梗概 东胜神洲上的花果山上有一块奇石头,石头吸收日月精华,孕育石胎,生出一只石猴。 石猴求师,在西牛贺洲得到菩提老祖的教导,并给他取名为孙悟空。 孙悟空学会了七十二变和“筋斗云”。又取得了东海龙宫的...
写作文梗概作文350字
又先后六出祁山伐魏,但均以失败告终,诸葛亮也积劳成疾,病死军中。他死后,姜维继其职,先后九伐中原,同样无功而返。后主刘禅昏职聩,朝 *** 败,蜀汉国力日渐衰弱。 曹魏政权在曹丕死后,大权落入司马氏之手,最终司马炎篡魏,建立西晋。先灭蜀汉。后亡东吴,三分天下至此重归统一。 7. 写梗概作文400字 我很...
梗概话题作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我精心整理的梗概话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。梗概话题作文1 主人公安利柯，是一个刚上三年级的学生，...
写作文梗概六年级鲁滨逊
梗概主要内容:按鲁滨孙历险的时间顺序记叙,写了“遇险岛上” 、“建房定居”、“养牧种植”、“救‘星期五’”、“回到英国”,突出了鲁滨孙恶劣的生存环境,表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。 6. 六年级下册第四单元作文可以写≪鲁滨逊漂流记≫梗概吗 种起了麦谷一片荒芜人烟,由于播种的不是时候...
六年级下册作文梗概怎么写?
写六年级下册作文梗概时，可以从以下几个方面入手：1、内容简介：首先要简述作文的主题和内容，概括文章要表达的中心思想。2、文章结构：其次，要介绍文章的结构和层次，包括开头、中间和结尾的主要内容和表达式。3、语言特点：还要介绍文章的语言特点和风格，如是否使用了比喻、象征等修辞手法，以及表达时所...
写作品梗概500字六年级作文(金色的鱼钩)
老班长鼓励我们一定要走出草地，自己却慢慢地闭上了眼睛。我们扑在老班长身上，抽噎了很久。我把鱼钩包好，想等革命胜利了，送到革命烈士纪念馆里，让子子孙孙都来瞻仰它。2.写作品梗概500字六年级作文（金色的鱼钩）1935年秋天，红四方面军进入草地，指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志走在后面...
六年级下册第二单元作文怎么写梗概
六年级下册第二单元作文梗概例文如下：《手斧男孩》作品梗概 从前，有一个叫布莱恩的男孩，他的爸爸妈妈离婚了。有一天他乘飞机去看望爸爸，飞行员患心脏病死了，飞机坠毁在了湖水里，布莱恩侥幸逃脱。尽管他逃脱了，但也身负重伤。他找到了水和野果充饥。他在湖边的岩壁上找到了一块凹进去的地方，他把...
仪轮塞宁： 《西游记》故事梗概 《西游记》主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经,历经九九八十一难的故事.《西游记》全书一百回,从大的结构上看,可分成三个部分.第一回至第八回是第一部分,主要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最...
安徽省19212507471： 作文的梗概怎么写 - ？
仪轮塞宁： 本学期“积累运用4”的“习作”是学习写故事梗概,就是概括文章的主要内容.当你读过一本书或一篇文章时,能用简练的语言把它的主要内容说出来,它是读书笔记的一种形式.学写梗概,能帮助学习记住文章的主要内容,培养学生的分析...
安徽省19212507471： 什么是梗概,有关梗概的知识及写作要求是什么 - ？
仪轮塞宁： “梗概”是写作的一种,一般“梗概”的篇幅较少,它与“缩写”差不多,它就是开阔主要内容 ,“梗概”应该是五六年级写的.
安徽省19212507471： 作文中,梗概怎么写? - ？
仪轮塞宁： 梗概就好像文章的简介,不同的,是写的不是文章的作者,而是文章的读者,也是读书笔记的一种,也可以说读者在阅读对文章进行一定程度的缩写.要求是简单明了、能抓住文章的大体意思,不漏掉一些必须要交代的地方. 梗概的骨架为“文章基本线索 + 用自己的话归纳的高潮部分内容 + 必要交代的背景和故事支节”,然后通过“学习抓文章基本线索”和“学习用自己的话复述文章的高潮内容”两个阶梯练习.
安徽省19212507471： 文章梗概到底怎么写? - ？
仪轮塞宁： 主要内容<文章梗概<缩写 要想写好一则梗概还是要讲究技巧的.具体来,可分成四步: 第一步:读.通过对原文的精读,尽可能地和文本、作者“对话”,了解原文内容,明确作者的写作意图.如果一两遍读不明确就多读几遍,不到胸有成竹...
安徽省19212507471： 梗概作文分为几个部分,怎么写? - ？
仪轮塞宁： 梗概,拼音gěng gài,指粗略、大概、大略的内容、要点或讨论题的主要原则等.“梗”和“概”每个单字有其释义和应用方法.梗概也是一种应用文体,常用于电影、电视和小说的故事简单介绍等.
安徽省19212507471： 六年级《荔枝》梗概怎么写?二百字就可以 - ？
仪轮塞宁： 本课是一篇反映浓浓亲情的文章.这篇文章围绕着荔枝写了“我”跟母亲之间的几件事,情节简单,但感情强烈真挚,反映了母亲深爱儿孙和儿子对母亲的孝敬之情. 课文共分四段: 第一段:(第1自然段):讲我第一次吃荔枝是28岁的时候,...
安徽省19212507471： 梗概作文300字 - ？
仪轮塞宁： 假如给我三天光明》梗概 海伦·凯勒在黑暗中寻找光明,给无望世界带来希望.20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬...
安徽省19212507471： 怎样写好梗概 - ？
仪轮塞宁： 你是不是五年级的~只要内容简练,语言流畅,生动运用一些修辞手法但却不改全文意思,注意,语言描写不能多,最好不加就可以写好啦~
安徽省19212507471： 怎么概括主要内容 - 概括文章主要内容的方法我已是六年级了但还是不怎么会概括文章的主要 ？
仪轮塞宁： 概括文章主要内容的方法: 法一:段意合并法.段落大意概括了一段的主要内容.把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容.这是最常用的方法.用这种...
