中考作文指导:中考试题类型2——品德修养

作者&投稿:干衫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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如果说社会是一本百科全书,那么“品德修养”便是其中非常重要的一章。从2010年中考作文命题来看,品德修养类考题有所降温,不过分量依然不小。这类考题,或崇尚美好品德,或陶冶美好情操,内容涉及全面,思想导向鲜明。像“别丢了你的钥匙”(广东湛江)、“感恩”(云南楚雄)、“微笑”(新疆)、“美在路上”(山东威海)、“留住那份纯真”(江苏常州)、“送他人一朵花”(湖南长沙)、“回报”(湖南娄底)等都是典型考题。尤其是“感恩”和“微笑”这两个话题,更是连续多年出现在各地中考试卷中。中考作文命题之所以会出现这种持续的命题特点,主要有两方面的因素:一是在经济飞速发展的年代,不少美好的情感正在远离我们的生活,于是追求美好品质与道德成为大众的呼声。二是命题者力求通过这类题目,让考生感受道德的价值,重温情感的美好。
“品德修养类”文章,若能从以下两方面入手,文章定会脱颖而出。一是用动人细节展示美好情操。细细一想,抽象的美德,无不源自于生活的细节。2010年中考满分作文《一碗面条》,便是借“一碗面条”来赞美子女的孝顺之情;《心底最美的画面》,便是借一个笑脸来展示微笑的魅力。这类文章选取的材料很细小,反映的主题却很大,有滴水生辉的效果。二是用经典素材展示美德风采。如讲到爱国,就想起杜甫的忧国忧民、文天祥的爱国之心;讲到孝顺,就想起后汉黄香扇枕温衾、汉文帝刘恒亲尝汤药的典故。这些材料,如果大家不熟悉,不妨到网络上去查找一下,它们都是中考作文的经典素材。同时我们也可以从现实生活中取材,如中央电视台评选出的“感动中国人物”,无不闪烁着美德之光。
误区一 思想追求不健康。对美德类文章而言,守住道德底线尤为重要,绝不能去喜欢或追求丑陋而庸俗的东西。我们可以赞美坚守诺言,但不能去鼓励追求名利;可以赞美奉献的美丽,但不能去赞美自私的美好。否则,再美的文字也只是竹篮打水一场空。从2010年中考实际来看,不少考生受社会上不良风气的影响,竟然在文章中提出了“这是一个冷漠的社会,不能相信他人”“为了追求物质财富,我们何必在意那些所谓的美德”之类的观点。观点出现了错误,文章自然就失败了。
误区二 写作内容不具体。据各地评卷老师反映,这类失误在美德情操类作文中最为普遍。有些中考作文,虽然从头至尾在强调或赞美道德的重要,却不能结合自我的生活经历,用具体的故事情节或精彩事例展示美德的风采。如写作记叙文,缺少生活的底蕴;写作议论文,不见经典的素材。文章干瘪枯燥,根本无法展示美好品德与情操的魅力。


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春竖太儿: 中考作文一般都会给你不上不下的题目. 任何题目都要注意 变化 .因为中考毕竟是以记叙、散文为主.它总会让你注意什么情感、事件的变化,一般都是两条线外带一线索.类的话,听说作家曹文轩给自己儿子的高考作文写了10篇范文,大概10类吧,有点多. 我按自己的经验给你分分,曹文轩那个我不太了解,你可以查查. 亲情一类. 友情一类. 社会一类(好人好事,劳动大众,街边小贩)写自己的情感变化,一般都是克服困难的,题目可能是有关责任,耐心,善良……,因为要突出变化,所以全可以归结到克服困难.环保一类 城乡一类(农民工什么的) 乡村一类(童年,山水)

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