看图写作文六年级渔夫和鱼
2001年9月29日清晨，温哥华的大街上人山人海，车水马龙。一只鸭妈妈带领着一群憨态可掬的小鸭子们，漫步在温哥华街头。这可为温哥华的街头增添了一道独特的风景。
它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光，对来来往往的人和一辆辆呼啸而过的汽车熟视无睹。几只可爱的小鸭子左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只听“扑通”一声，几只小鸭子顿时不知去向，原来，小鸭子是不小心掉进了下水道。
这时，鸭妈妈快速扇动着翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鸭子叼起来，可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。
这时，鸭妈妈冷静了下来，赶紧环顾四周，刚好看见不远处有一个巡警，就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前，大声地叫着，用嘴咬住巡警的裤腿，尽量转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要做什么，就把它从身边拿开继续工作。
鸭妈妈看出了巡警不明白到底是怎么回事，又继续咬着他的裤腿。
巡警看着鸭妈妈老是这样做，感到有些蹊跷，就站了起来，跟着鸭妈妈走了过来。
鸭妈妈和巡警来到下水道前，鸭妈妈用嘴指向那几个落水的小鸭子。这位巡警终天明白了事情的前因后果，知道小鸭子随时可能被水冲走。巡警赶快跑到河边，向钓鱼的人借了一个捞网。伸下又深又窄的下水道，将一只只水淋淋的鸭子救了出来。鸭妈妈看见小鸭获救了，高兴地直扑着翅膀，还不时用嘴啄一下小鸭子的身子。它们重新站成一排，跟着鸭妈妈继续走着。
巡警目送它们很远，很远。
在朝阳的照耀下，温哥华的大街上更加美丽，绚丽夺目.....
看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。
看图作文有单幅图和多幅图，但看是写的前提。看图要有顺序边看边想，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从中间到四周；或从人到景，从景到人。想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间；细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业；细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的；细看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。最后，按图意列出提纲进行写作。
叙事的单幅图只展示了一件事的部分内容，除了前面所说的那些方法外，我们还要学会从一幅图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾。
如果是多幅图，要注意图与图之间的联系。要着重观察前一幅中没有出现的事物，如出现了哪些新的人物，地点有什么变化等。即使是相同的画面，也要特别注意画面的细微变化，如人物的动作和表情，天气的变化等。从而了解事情的发展变化。逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生，发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略，不要每幅图都平均使用力气。每幅图的叙述描写要注意连贯，互相衔接，不要变成图意的说明。
看图写话的画面是静止的，而且比较单调，我们要通过仔细观察，合理想象，使静止的画面动起来，使单调的画面充实起来，如使人物开口说话，开展心理活动，使景物具有色彩等。看图写话的方法，简要地可以用十二个字概括：顺序观察，尝试表达，合理想象。
继写六年级课文渔夫和桑娜的作文400字拜托各位大神
于是渔夫提起马灯，轻轻悄悄地走到床边。看到了两个金黄头发的小家伙。他转过身望了望妻子温柔的眼神，里面闪烁着母爱的伟大。 渔夫和桑娜都会心的笑了笑，他们都在乐观的想：这两个孩子真的太可爱了，或许他们可以给以后的生活增添一些乐趣，这也算是一种安慰吧。 虽然现在桑娜和渔夫的生活更艰苦了，...
六年级上学期课文《穷人》续写(作文一面)
1、渔夫看到这两个可怜的孤儿同自己的孩子安然入睡，感到无比欣慰，把灯一熄，自己也和桑娜睡觉去了。第二天，渔夫一大早就驾着小船出海打鱼，桑娜也跟着起床了，她扫完地有擦桌子，擦完桌子又忙着做早餐给这七个孩子吃，由于食物并不多，只能勉强做成七份小鱼丸。“孩子们的身体要紧，不能让他们饿...
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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我整理的小学六年级写人优秀作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学六年级写人优秀作文500字 篇1 神秘的外星人们: 你们好! 早就听说你们曾登陆过地球,这...
急需小学六年级第7单元看图作文啊!
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氐季痱子：[答案] 从前有个老头儿和他的老太婆,住在蓝色的大海边.有一次老头儿向大海撒下鱼网,撒了两次鱼网拖上来的只是些水藻、海草.第三次他撒下鱼网,却网到一条鱼儿,这条鱼可不是一条平常的鱼—是条金鱼.金鱼竟苦苦哀求起来!它跟人一样开口讲...
曲江县13993307316： 六年级作文 把渔夫与金鱼的故事改写成剧本 450字左右 不要太多了 对话形式的那种 - ？
氐季痱子： 一定要选我哦!!第一场 捕到金鱼 (海风轻轻吹拂着,蔚蓝的大海在阳光的照射下波光粼粼,异常美丽.渔夫像往常一样去海边打鱼.) 渔夫:(高兴、兴奋)今天天气很好,一定能捕到很多鱼.渔夫:(拉上鱼网)怎么只有一条?金鱼:(...
曲江县13993307316： 描写渔夫钓鱼的情景作文320 - ？
氐季痱子： 举例: 太阳缓缓的升了起来,我站在窗台边,正望着风景,河中慢慢驶过一条小船.老爷爷拿着长长的鱼兜,像是又要打捞垃圾.可今天不一样了,连老奶奶也跟着一起来了,而且还拿着一大把网来.谁都知道了,今天他们要捕鱼,家伙都准备...
曲江县13993307316： 看图写作文,一个渔夫去打鱼,一条鱼游过来对渔夫说＂快把我网走吧＂!怎样写? - ？
氐季痱子： 其实你要审题啊,我看不到你的图,但我想这条鱼竟然自投落网,说明它厌恶了生它养它的水,为什么呢?再想想,这有可能是生态保护问题,水被污染了.这是一个角度去思考,你还可以从渔夫的角度去立意,相信自己,自己是最棒的!
曲江县13993307316： 渔夫和金鱼的故事 200字 - ？
氐季痱子： 第一场 捕到金鱼 (海风轻轻吹拂着,蔚蓝的大海在阳光的照射下波光粼粼,异常美丽.渔夫像往常一样去海边打鱼.) 渔夫:(高兴、兴奋)今天天气很好,一定能捕到很多鱼. 渔夫:(拉上鱼网)怎么只有一条? 金鱼:(苦苦哀求)老...
曲江县13993307316： 一个渔夫有一个鱼竿和一筐鱼.在路上遇到两个亲兄弟,一个人要了一筐鱼,很快他就把鱼吃光了 我要写作文请问故事表示什么 - ？
氐季痱子：[答案] 授人以鱼不如授人以渔 不要只顾一时的利益,学好知识和技能才是最重要的
曲江县13993307316： “渔夫与鱼” 作文 - ？
氐季痱子：[答案] “渔夫与鱼”那一天,大课间长跑结束后,茅老师带领我们去玩“抓鱼”的游戏.茅老师先跟我们说了游戏规则:每条“鱼”先给自己取一个名字,然后在“鱼塘”里“游来游去”.假如“游”出鱼塘或被“渔夫”拍到,就得进...
曲江县13993307316： 把我网走吧 看图写作文,一个渔夫去打鱼,一条鱼游过来对渔夫说＂快把我网走吧＂!怎样写? - ？
氐季痱子： 上面的建议很不错的...你也可以结合现实生活中的各个方面的压力,将鱼想象为人,由于生活的残酷以及自身的压力宁愿自投罗网也不想在残酷的边缘挣扎.写出想象与现实的残酷差距..
曲江县13993307316： 鱼儿向渔夫要水喝作文 - ？
氐季痱子： 渔夫从海里拉起渔网,这一次看来收获不小,网中大鱼小鱼活蹦乱跳,渔夫心中那叫一个心花怒放.大鱼小鱼一起在网中挣扎的时候,看起来命运还是一样的,但是过了一会儿,命运便发生很大的变化.大鱼仍旧困于网中,做着徒劳的挣扎,...
曲江县13993307316： 六年级语文上期第九课结合插图想一想桑娜和渔夫会说些什么300字啊!急需啊! - ？
氐季痱子：[答案] 穷人续写300字 在一个下着雪的冬天,渔夫在他家附近发现雪地上躺着一位受伤的绅士,渔夫急忙把他背回家里,为他包扎疗伤,一小时过去了,那位绅士终于醒过来.发现自己躺在别人家里,问明原因后连忙向渔夫一家道谢.由于绅士的身体很虚弱...
