日语 が 和は 怎么区分

作者&投稿:逄钓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 日语を、が、は用法全解
  格助词“を”在大部分情况下是宾格助词,例如:
  「私は食堂で朝ご饭を食べます。」
  因为句中「食べる」是他动词,所以「朝ご饭(あさごはん)」作宾语,用宾格助词「を」来表示。
  但是,在不太多的情况下,在自动词作谓语的句子中,会出现用「を」作补语的情况。在一般日语文法书上提到:在移动性动词作谓语时,移动的起点和移动的范围,需要用「を」来表示,这时「を」不是宾格助词,而是补格助词。例如:
  「山田さんは明日成田(なりた——东京新国际空港)をたってアメリカへ行きます。」
  「王さんは去年大学を卒业(そつぎょう)しました。」
  「タクシーを降りて?家に入ります。」上述的4个例句中,前3句是用「を」表示移动起点的例子,而第4个是表示移动范围的例子。
  除上述移动性自动词以外,还有一些特殊的自动词,也用 「を」来表示与动词本身的关系。例如:
  小林さんは、病気で学校を休みました。
  银行の角を右に曲がる(まがる)と、映画馆が见えます。
  这里的「休む」和「曲がる」都是自动词,但是与其发生关系的「学校」和「角」,都用「を」来表示,而且,这里的「を」是补格助词。
  这一类特殊的自动词的要求很没有规律,必须记住。
  [が]和[は]的用法日语语法学习
  1、两个助词的不同定义
  由于在句子中「が」和「は」经常处于类似的地位,有些人误认为这两个助词区别不大。孰不知这二者从助词种类上就不属于同一类型。「が」是主格助词,是格助词的一种;而「は」是提示助词,它不仅可以提示主语,还能够提示宾语、状语,在一定条件下还可以提示各种补语。因此,它们有时可以起到类似的作用,但有时完全不相同。
2、在主语和谓语的提问中的不同含义
  请看下面两个例句(判断句):
  a:「ここは教室です。」
  b:「ここが教室です。」
  这两句话译成中文,都是“这里是教室。”但是,在日语中有着不同的含义。
  a句是说明这个地方是教室,而不是别的什么房间,如:不是教员室或实验室等等。是回答「ここはどこですか。」(这是什么地方?)或「ここは何の部屋ですか」(这是什么房间?)的问题的。也就是说已经知道了主语时对谓语提问的回答。
  b句是强调说明只有这间是教室,别的都不是教室,如:旁边的或对面的都不是教室。是回答「どこが教室ですか。」(哪里是教室?)的问题的。也就是说已经知道了谓语时对主语提问的回答。
  为什么形成这样不同的形式呢?从提示助词的特点来看,它只能提示具体的内容,不可能提示疑问词。因此,当疑问词在主语部分时,只能用「が」提问,而不能「は」提问;回答也是这样。相反,疑问词在谓语部分时,提示的内容已经明确,所以用「は」,而不用「が」,回答也一样。所以有一句话说“「が」前「は」后”。这句话在表示疑问词的位置上来说,是可以应用的。
  不仅是在判断句上,在其他类型的句子中也有相同的作用。
描写句 日语语法学习
  a 「ここは静かです。」译成“这里很安静。”是对这里是否安静的判断,不涉及别处,是「ここはどうですか。」(这里怎样?)的回答。(问谓语)
  b 「ここが静かです。」也译成“这里很安静。”但是在寻找安静地方时的答话,即对「どこが静かですか。」(哪里安静呀?)的答话。(问主语)
  陈述句 a「私は日本语を勉强しています。」译成“我在学习日语。”是说明我在学习日语,没干别的事情,强调的是我“做的事情”。是对「あなたは何をしていますか。」(你在干什么?)的回答。(问谓语)
  b「私が日本语を勉强しています。」也译成“我在学习日语。”但与上一句不同的是:是我在学习日语,而不是别人在学习日语。这里强调的是“我”在学习日语。是对「谁が日本语を勉强していますか。」(谁在学习日语?)的回答。(问主语)
  3、在存在句中的不同含义
  请看下面两个例句:
  a 「教室に机があります。」(教室里有桌子。)
  b 「机は教室にあります。」(桌子在教室里。)
  第一句话的顺序,首先是用补格助词「に」(也可用「には」)表示的补语,其次是用「が」表示的主语,最后是「あります」(谓语)。即“补、主、谓”的结构。这时,「あります」译成“有”。第二句话的顺序,首先是用提示助词「は」表示的主语,其次是用「に」表示的补语。最后是「あります」(谓语)。即 “主、补,谓”的结构。所以,得出结论是:①在存在句中若是“补、主、谓”结构,主语用「が」表示,「あります」译成“有”。②在存在句中若是“主、补,谓”结构,主语用「は」表示,「あります」译成“在”。

  「飞行机は青空を飞んでいます。」
4、主谓谓语句中的不同含义
  主谓谓语句有3种:
  整体和部分,如:「我が国は歴史が长いです。」(我国历史悠久。)
  其中,「我が国は」是整个句子的主语,即是“大主语”;「歴史が」是谓语部分的主语,即是“小主语”;「长いです」是「歴史が」的谓语。可以看出:在主谓谓语句中,大主语用「は」,表示整体;小主语用「が」,表示部分。
  主体的能力、需求、好恶等用小主语表示。如:
  「李さんは英语が上手です。」(小李擅长英语。)(能力)
  「私はパソコンが欲しいです。」(我想要电脑。)(需求)
  「学生は日本语が好きです。」(学生喜欢日语。)(好恶)
  在这些例句中,「李さん」、「私」、「学生」是句中的“主语”用「は」表示;而「英语」、「パソコン」、「日本语」都是“对象语”,用「が」表示。从形式是讲,可以看成是“小主语”。
  存在句中用「が」表示主体时,存在的地点本来应该用「には」;但是表示所有时,主体的所有者变成主语,如句中的「私は」,相当于“大主语”;而主体仍然用「が」表示,相当于“小主语”。


东乡族自治县14736965927: 日本语简单语法は和が的区别 -
夹洁八宝: 你好:1、表示某处存在人或物时用「が」.如: 教室に学生がいます./教室里有学生. 机の上に本があります./桌子上有书.あそこに自动贩売机があります./那里有自动售货机.2、表示说明人或物存在于某处时用「は」.如: 学生は...

东乡族自治县14736965927: 日语中が与は的区别 -
夹洁八宝: 这个问题嘛~~~ 疑问词开头时必须用が的 而疑问词在中间时可以用は如:日本语の教科书はどれですか は表示强调而が表示描述

东乡族自治县14736965927: 日语中は和が有什么区别? -
夹洁八宝: 重新温习一下は が区别は」和「が」是日语助词中使用频率极高的两个助词,也是比较难以掌握的语法点.为了更好地区别这两者之间的不同,我们先运用日本语言学家佐治圭三先生在《日本语的表现研究》中关于这两个词的一些论述. 「は...

东乡族自治县14736965927: 日语语法 15 对象语,は和が的区别 -
夹洁八宝: はとがの区别 最基本也最简易的理解就是,は是第一主语,が是第二主语,如果两个词同时出现在一个句子中的话,第一主语在前,第二主语在后.(通常表示一段话中,两个词也是一前一后会同时出现) 第二主语也可以当成第一主语来用.也不会有什么问题(在句子比较短的情况时)这是最简单易懂的了.

东乡族自治县14736965927: 请问日语は和が的区别 -
夹洁八宝: は、が在起提示主语的作用时很多时候是可以互换的,互换使用也不会改变句子意思,不会产生太多歧义.1. 通常来说,在一个句子中,大主语用は、小主语用が.比如:私は音楽が好き.这里面,人作为大主语,音乐作为小主语.而如果互换的话会显得混乱.2. 一些时候,表示陈述、定性等情况用は;比如:そこは図书馆です.

东乡族自治县14736965927: 日语里面"は"和"が" 有什么区别 都什么时候用 -
夹洁八宝: このような简単过ぎる问题は回答する必要がない、自分でネット上から検索してください.もうあった.いかです主格助词“が”和提示助词“は”的用法, “が”为格助词,表示句子的主语;“は”为提示助词,“が”的重点在于其前...

东乡族自治县14736965927: が和は有什么区别? -
夹洁八宝: “は”是提示助词,表示提示,可以提示主语、宾语、连用修饰语等. “が”是格助词,表示希望、好恶、擅长、可能以及难易与否的对象.接“が”者通常也被叫做“对象语”. “は”主要接在体言类词语后,接用言时接在连用形后面或连用的词语中间.“が”主要接在体言或体言类词语后面. 其实说白了就是,:“が”的重点在于其前面部分,而“は”的重点在于其后面部分.

东乡族自治县14736965927: 日语中が和は有什么区别呀 -
夹洁八宝: 初学日语,总会碰到许多语法上的疑难问题,使人望而生畏.譬如“が”和“は”的用法,一般语法书中都有比较详细的解释:“が”为格助词,表示句子的主语;“は”为提示助词,提示句子的主题,等等.但对于初学者来说,该怎样区分什...

东乡族自治县14736965927: 高人解释一下日语は和が的区别,谢了.详细点,一一列举. -
夹洁八宝: 学习日语学到一定程度时,一般都会产生一点疑惑,为什么有的地方用が,而基本相同的句子里,有的却是用は(比如,“雪が白い”和“雪は白い”),两者之间又有什么区别呢.什么时候该用が,什么时候该用は呢?今天就这个问题,来稍...

东乡族自治县14736965927: 怎样区分が和は -
夹洁八宝: 以下是我自己总结的,简单易懂: は和が有些情况的作用是相似的,如果想要强调助词前面的结构,就用が;而如果想要强调后面的结构,就用は.你的这句话用了が,也就是它主要强调的是“购物”. 其实简单说が"和"は"就以下3点区分: 1.当一个人物和事物在文章中第一次出现的时候,必须用が. 2.が提示的是主语,而は提示的是主题. 3.强调助词前面的结构,就用が;强调后面的结构,用は.

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