幼儿园大班社会教案《勇敢地战胜困难》
作为一名人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是我帮大家整理的幼儿园大班社会教案《勇敢地战胜困难》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园大班社会教案《勇敢地战胜困难》1
活动目标：
1、知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，只要努力就会获得成功。
2、能大胆地讲述成功与失败的经历。
3、培养勇敢面对困难的能力，感受成功的快乐。
4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
幼儿人手一张迷宫图、一只记号笔、每组一张记录表、一张五角星贴纸。
活动过程：
（一）幼儿进行游戏，初步感受和表述成功与失败的不同心情。
游戏1：走迷宫。
讲解游戏及记录规则。
“看，老师这里有很多迷宫，一会玩的时候，如果你在规定的时间里用记号笔画上正确的路线就成功，然后找到自己的名字，到迷宫这一栏，在笑脸一格上打上勾。如果你暂时没有成功，请在哭脸这一格打上勾。听老师的小铃，小铃一响，不管你有没有完成都要停下来了！能做到吗？”
幼儿游戏，并把结果记录在表格中。
幼儿大胆谈谈自己成功与失败的感受。
游戏2：系鞋带
讲解游戏规则。
出示没有系好鞋带的鞋子：“老师给你们带来了什么？请你们在规定的时间里系好鞋带，不能打死结，但要系紧，不松散。听到老师摇铃，不管你有没有完成都要停下来了！把你的情况记录在表格上，能做到吗？”
幼儿游戏，记录结果。
幼儿大胆谈谈自己成功与失败的感受。
（二）教师讲述自己的故事，让幼儿感受失败与成功的心情。
“老师这么大的人也碰到过困难的，你们信吗？那你们想不想听一下老师碰到困难的故事呢？就在我上学的时候，去游泳馆学游泳，可是我很怕水，总是不敢下水，怎么也学不会，当时，我难过极了，我的脸变成了这样，心想还是不学了吧，可是，又想：为什么别人都学的会，我就学不会呢？于是，我就去问旁边会游泳的人，他们说，这并不难，只要你勇敢一点，不要怕，经常游，经常练，就一定能学会了。我听了他们的话做，勇敢地跳到水里去，几次下来，终于发现自己不怕水了，已经学会游泳了。于是，我的脸就变成这样了。”
“这就是我‘碰到困难不可怕’的故事，那么在你们学习、生活的时候有没有碰到这样的困难呢？那现在先把你‘碰到困难不可怕’的事讲给你的好朋友听。”
（三）幼儿讲述发生在自己身上的故事。
“现在请小朋友来讲一下‘碰到困难不可怕’的故事。”
教师 小结：刚才我们听了小朋友自己的故事，其实我们每一个人在生活学习中都会遇到各种各样的困难，但是，只要我们诚实地勇敢地面对困难和失败，坚持不懈地努力，那我们就一定能成功。
（四）儿歌：困难不可怕。（遇到困难不要怕，只要勇敢去面对，开动自己的.小脑筋，困难一定能解决。）
“老师这里还有一首《困难不可怕》的儿歌，在你碰到困难时你就念一下儿歌，这样你就会变得很勇敢，困难就一定能解决了。”幼儿跟念儿歌。“好，小朋友真能干，一会儿功夫就把儿歌学会了，现在我们去念给班级里其他小朋友听吧！”
活动反思：
整个活动紧紧围绕目标进行，与幼儿共同参与，师幼关系融洽、自然、温馨。每个环节都有适当 小结。老师的角色在不断的变化，组织者，引导者，参与者。活动很成功。
幼儿园大班社会教案《勇敢地战胜困难》2
活动目标：
1、知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难，只要努力就会获得成功。
2、能大胆地讲述成功与失败的经历。
3、培养勇敢面对困难的能力，感受成功的快乐。
4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
活动准备：
幼儿人手一张迷宫图、一只记号笔、每组一张记录表、一张五角星贴纸。
活动过程：
（一）幼儿进行游戏，初步感受和表述成功与失败的不同心情。
游戏1：走迷宫。
一、讲解游戏及记录规则。
“看，老师这里有很多迷宫，一会玩的时候，如果你在规定的时间里用记号笔画上正确的路线就成功，然后找到自己的名字，到迷宫这一栏，在笑脸一格上打上勾。如果你暂时没有成功，请在哭脸这一格打上勾。听老师的小铃，小铃一响，不管你有没有完成都要停下来了！能做到吗？”
二、幼儿游戏，并把结果记录在表格中。
三、幼儿大胆谈谈自己成功与失败的感受。
游戏2：系鞋带
一、讲解游戏规则。
出示没有系好鞋带的鞋子：“老师给你们带来了什么？请你们在规定的时间里系好鞋带，不能打死结，但要系紧，不松散。听到老师摇铃，不管你有没有完成都要停下来了！把你的情况记录在表格上，能做到吗？”
二、幼儿游戏，记录结果。
三、幼儿大胆谈谈自己成功与失败的感受。
（二）教师讲述自己的故事，让幼儿感受失败与成功的心情。
“老师这么大的人也碰到过困难的，你们信吗？那你们想不想听一下老师碰到困难的故事呢？就在我上学的时候，去游泳馆学游泳，可是我很怕水，总是不敢下水，怎么也学不会，当时，我难过极了，我的脸变成了这样，心想还是不学了吧，可是，又想：为什么别人都学的会，我就学不会呢？于是，我就去问旁边会游泳的人，他们说，这并不难，只要你勇敢一点，不要怕，经常游，经常练，就一定能学会了。我听了他们的话做，勇敢地跳到水里去，几次下来，终于发现自己不怕水了，已经学会游泳了。于是，我的脸就变成这样了。”
“这就是我‘碰到困难不可怕’的故事，那么在你们学习、生活的时候有没有碰到这样的困难呢？那现在先把你‘碰到困难不可怕’的事讲给你的好朋友听。”
（三）幼儿讲述发生在自己身上的故事。
“现在请小朋友来讲一下‘碰到困难不可怕’的故事。”
教师小结：刚才我们听了小朋友自己的故事，其实我们每一个人在生活学习中都会遇到各种各样的困难，但是，只要我们诚实地勇敢地面对困难和失败，坚持不懈地努力，那我们就一定能成功。
（四）儿歌：困难不可怕。（遇到困难不要怕，只要勇敢去面对，开动自己的小脑筋，困难一定能解决。）
“老师这里还有一首《困难不可怕》的儿歌，在你碰到困难时你就念一下儿歌，这样你就会变得很勇敢，困难就一定能解决了。”幼儿跟念儿歌。 “好，小朋友真能干，一会儿功夫就把儿歌学会了，现在我们去念给班级里其他小朋友听吧！”
活动反思：
整个活动紧紧围绕目标进行，与幼儿共同参与，师幼关系融洽、自然、温馨。每个环节都有适当小结。老师的角色在不断的变化，组织者，引导者，参与者。活动很成功。
幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标: 1、通过观察比较、自我介绍等活动,引导幼儿初步认识自我,形成积极的自我评价。 2、培养幼儿的自信心。 3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受。 活动流程: 游戏导入——自我介绍——谈论 (一)游戏导入 1、师:我们来玩...
幼儿园大班社会领域教案
幼儿园大班社会领域教案篇1 活动目标 1、引导幼儿多感官参与创新思维活动,知道废物利用所带来的社会价值,体验变废为宝的乐趣。 2、激发幼儿发明创造的欲 望和探索精神,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识。 3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,感受到废旧物品组合创新的乐趣。 4、培...
幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标：1、通过观察比较、自我介绍等活动，引导幼儿初步认识自我，形成积极的自我评价。2、培养幼儿的自信心。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。活动流程：游戏导入——自我介绍——谈论 （一）游戏导入 1、师：我们...
幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案 篇1 活动意图: 每个人的一生都会参与各种各样的典礼。大班孩子即将告别幼儿园,告别老师和同伴,对教师的情感、对同伴的情感、对幼儿园的情感都是值得孩子们一生珍藏。为此开展此次活动。抒发幼儿情感。从幼儿情感发展特点出发,赋予毕业典礼以新的内涵。 活动目标: 1、感受毕业典礼庄严与神圣的气氛。
幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案 篇1活动目标:1、初步了解父母繁荣工作,懂得关心自己的父母。2、能关注周围生活,围绕经验谈话,与同伴同享经验。3、增强幼儿对父母的了解,知道父母在家要做很多事,引发幼儿爱父母、尊敬父母的情感,发展思维力、想象力。活动准备:1、每人准备一张全家照。2、幼儿向父母了解工作。活动过程:一、幼儿...
幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标: 1.初步了解小学生的学习和生活规则。 2.激发幼儿对小学生活的向往和热爱,培养幼儿学习的自信心。 3.乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。 4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动重,难点: 1.重点:如何做一名小学生,了解小学学习的规划和要求。 2.难点...
幼儿园大班社会教案
作为一名优秀的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我为大家整理的幼儿园大班社会教案6篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班社会教案 篇1 一、活动目标: 1、使用敲、甩、推、挤等多种方法发现废弃的牙膏壳里还有一些没有用完...
幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案 篇1大班社会:帮助别人一、活动目标:1、在情境化学习中体会帮助别人快乐的情绪及行为认知。2、产生帮助别人的向善欲望,增强社会适应性。二、活动准备老奶奶围裙、围巾各一,PPT一个、视频两段,歌曲《学习雷锋好榜样》三、活动过程1.观看帮助别人的情境表演开场:今天有一位老奶奶送完宝宝上幼儿园...
幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标: 1、欣赏故事,了解建筑工人的工种和工作特点。 2、感知小鸭渴望有邻居和同伴的想法,表达自己对同伴的渴望。 3、产生尊重劳动者的情感。 4、培养幼儿的尝试精神。 5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 活动准备: 1、《会有小朋友来住吗》PPT课件。 2、小鸭手偶。 3、建筑工人...
幼儿园大班社会教案
幼儿园大班社会教案 篇1 一、设计意图: 我园是“十五”国家教育部重点课题“幼儿素质教育中民间艺术教育体系的研究”的实验基地,多年来在民间艺术活动方面进行了有益的探索。梅花,是南京市市花,探梅、赏梅是南京的民俗。南京的梅花山是国内唯一一处位于世界物质文化遗产景区内的赏梅胜地,被誉为“天下第一梅山”...
种受久威： 一、 教学目标:1、通过一系列活动,使学生理解困难,不怕困难,中从获得较深的情感体验,并树立战胜困难的信心.2、生活有自信,有勇于克服困难的勇气.3、树立生活中的榜样,并努力向榜样学习.4、掌握向各种困难挑战的方法.二、 教学重难点:使学生理解困难,不怕困难,中从获得较深的情感体验,并树立战胜困难的信心,掌握向各种困难挑战的方法.三、教学准备:课件、实物展示、游戏材料等.
芒康县13827145209： 幼儿园教案大班 - ？
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种受久威： 活动目标: 1、了解买食品时应该注意的事项. 2、通过自己探索、寻找的过程,知道食品包装袋上的生产日期、保质期. 3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康,培养幼儿的安全意识. 活动准备: 1、每位幼儿准备一份小包装的食...
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芒康县13827145209： 幼儿园大班教案植物是怎样过冬的 - ？
种受久威： 活动目标: 1、了解植物怎样过冬,感知冬季植物与气候变化的关系. 2、通过观察、绘画、交流等方式,进一步感知感知各种植物在冬季的不同状态. 3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感. 活动准备 : 硬板纸上有一张白纸,彩色笔若...
芒康县13827145209： 哪位朋友能给我提供一份幼儿园大班的优质课教案?最好是你们上过的哈,有经验的朋友进来帮个忙, - ？
种受久威：[答案] 活动名称:有趣的鸡蛋 动目标: 1、通过实验,激发幼儿对探索的兴趣,进一步培养幼儿合作学习的意识和能力. 2、引导幼儿通过观察、实验、记录,获得有关鸡蛋在盐水中变化的具体经验. 活动准备: 大油瓶、熟鸡蛋、筷子、小勺、记录纸、盐各...
芒康县13827145209： 雨从哪里来大班教案 - ？
种受久威： 幼儿园大班教案《雨从哪里来》 教师:屈老师 教学目标: 1、激发幼儿发现问题,并积极探索自然现象的兴趣,了解“蒸发”、“雨是怎么形成的”等科学现象. 2、培养幼儿大胆的表达、操作及幼儿细致观察的能力. 3、了解雨与人们...
芒康县13827145209： 大班科学教案动物怎样过冬 - ？
种受久威： 幼儿园大班科学教案《动物怎样过冬》【活动目标】1、能清楚地讲述几种小动物过冬的方式,懂得关心爱护小动物.2、掌握动物常见的过冬的方式.【活动准备】1、教师制作“动物过冬”的课件、各种小动物的图片.2、请家长协助幼...
