荷叶姐姐会为谁遮雨呢?
为所有小动物。“荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。”这句话采用比喻的手法将荷叶的特征鲜明地表现出来。
《荷叶姐姐》是教科版语文一年级下册第三单元快乐读书屋里的一篇文章。这篇小童话讲述了荷叶姐姐给别人遮雨自己却淋着的故事，赞扬了她乐于助人的精神品质。这篇小童话讲述了荷叶姐姐给别人遮雨自己却淋着的故事，赞扬了她乐于助人的精神品质。这又是一篇优美的小散文，体现为语言的优美，画面的优美，情感的优美和精神的优美。
扩展资料原文：雨越下越大，陆续有很多小动物来到荷叶底下避雨，大家挤在一起说说笑笑，十分热闹。不一会儿，荷叶姐姐就被淋成“落汤鸡”了。雨姑娘发现了这个情景，就吩咐雨点们回家休息吧!不一会儿，太阳出来了，天空出现了一条七彩的虹，小动物们笑逐颜开的从荷叶下钻出来，“谢谢、谢谢。”“再见、再见。”大家都各自走散了。
雨姑娘红了脸，她不好意思的对荷叶姐姐说：“对不起，荷叶姐姐!”“怎么了？我又没有帮助你！”荷叶说。“我和同伴们吵架了，我让天下雨，小动物们倒没有事，但你却被淋坏了！”雨姑娘支支吾吾的低下头去。“没关系，淋了一点雨，也没什么大事。”荷叶姐姐抖了一下头。
答案： 解析： 1 ．青蛙跳过来，蜻蜓飞过来，小鱼游过来 2 ．小鱼，青蛙，蜻蜓
为所有小动物。“荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。”这句话采用比喻的手法将荷叶的特征鲜明地表现出来。
《荷叶姐姐》是教科版语文一年级下册第三单元快乐读书屋里的一篇文章。这篇小童话讲述了荷叶姐姐给别人遮雨自己却淋着的故事，赞扬了她乐于助人的精神品质。这篇小童话讲述了荷叶姐姐给别人遮雨自己却淋着的故事，赞扬了她乐于助人的精神品质。这又是一篇优美的小散文，体现为语言的优美，画面的优美，情感的优美和精神的优美。
扩展资料原文：雨越下越大，陆续有很多小动物来到荷叶底下避雨，大家挤在一起说说笑笑，十分热闹。不一会儿，荷叶姐姐就被淋成“落汤鸡”了。雨姑娘发现了这个情景，就吩咐雨点们回家休息吧!不一会儿，太阳出来了，天空出现了一条七彩的虹，小动物们笑逐颜开的从荷叶下钻出来，“谢谢、谢谢。”“再见、再见。”大家都各自走散了。
雨姑娘红了脸，她不好意思的对荷叶姐姐说：“对不起，荷叶姐姐!”“怎么了？我又没有帮助你！”荷叶说。“我和同伴们吵架了，我让天下雨，小动物们倒没有事，但你却被淋坏了！”雨姑娘支支吾吾的低下头去。“没关系，淋了一点雨，也没什么大事。”荷叶姐姐抖了一下头。
给婴儿讲故事童话
荷叶姐姐笑着说:“不用谢!风儿过后,会有雨来,我给你们撑起荷叶伞遮雨。金鱼,赶快带着你的朋友回家去吧!” 三个好朋友兴高采烈地说:“太好了!” 天上下起了小雨,雨点落在荷叶上发出沙沙的声音,好像一首优美的乐曲。它是在为金鱼和朋友们的欢聚伴奏呢。 给婴儿讲故事童话4 爱起外号的小猪 小猪很调皮,总...
用雨姑娘,荷叶姐姐,蚂蚁,蜻蜓,青蛙写雨的400字作文
写作思路：以雨姑娘，荷叶姐姐，蚂蚁，蜻蜓，青蛙为主题，突出这些元素的重要性，结合现实，贴近生活。正文：来到广场，我先看树下有两个小男孩，一开始他们就发现了几只，一数1、2、3………。，他向那个小男孩做了个手势，他马上就过来了，他们两面夹击，可是一只也没有捉到。他们垂头丧气地换了个...
急:语文题目:
青蛙说；荷叶姐姐你把伞借给我们你自己淋着雨，谢谢你
下雨了,荷叶姐姐帮助了小鱼,青蜓青蛙那它们对荷叶姐姐说了什么感谢的...
谢谢你给我遮阴挡雨，在你为我提供的游乐场里玩，我还能欣赏你的美丽
喜欢荷叶姐姐吗?为什么?
在这次收获颇丰的活动中，我们既欣赏了祖国的大好河山，又品尝了一些有名的特产，并且领悟到了许多人生的道理。在这次研学旅行中，令我感触最深的莫过于千龙湖的一位军人的演讲了，他为我们演讲的主题是《感恩》，大概讲述的是这么一个故事：一家人出去旅游，而一位老奶奶却不愿去，她的孙子多次劝其...
荷叶姐姐替别人遮了雨,自己却淋湿了,想对荷叶姐姐说什么
荷叶姐姐乐于帮助别人，即使自己受了一点点损失，心里也是高兴的 3．略 阅读短文，回答问题。 荷叶姐姐的伞 下雨了。 荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘边。
一年级上册语文教案
请学生把这句话读一读,然后教师提问:为什么说荷叶姐姐像一把翠绿的伞? 学生可以自由谈理解,然后教师利用媒体出示雨中的荷叶以及在荷叶下避雨的小鱼、蜻蜓和青蛙。使学生明确之所以说荷叶像一把伞,不仅因为它外形像伞,更重要的是它可以给小动物们遮雨。 引导学生将二、三自然段连读。填空练习。一条小鱼( ),( )...
荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。”从这句话中,你有什么体会和感...
舍己为人，还有一种可能就是她很在乎那个人，比她在乎自己还要在乎
一年级语文上册教案
请同学结合画面想像，还有哪些小动物来这里避雨?它们会对荷叶姐姐说什么呢?在读中体会：避雨的小动物、小昆虫对荷叶姐姐的依恋和感谢。第四段五段过渡，提问“荷叶姐姐给别人遮了雨，自己怎么样呢?”“雨姑娘看见了，她觉得不好意思了，她怎么做的?”第六段.看图，说一说看到了什么?“荷叶上的水珠...
计划方案
4.下雨了,可能会有很多小动物来躲雨,但是课文中又没法一个一个都写出来,所以用了一个标点符号“……”,这六个小圆点叫做省略号。你在写作文时,如果遇到这种情况也可以用它。 5.下雨天,小动物们一点也没有淋湿,它们尽情的游戏、说笑着,多快活阿!可是为它们遮雨的荷叶姐姐却淋湿了。 >出示第四段,读文,质疑...
杨段清热： 躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢? 答:它们会说:“谢谢荷叶姐姐 没创意也可以 小鱼说:(荷叶姐姐,你自己不怕淋雨而把伞让给我们,谢谢你.) 蜻蜓说:(荷叶姐姐,你自己淋雨也不让我们淋雨,我真佩服你.) ......
左云县19437564740： 二年级下册看图写话小青蛙打电话 - ？
杨段清热： 一天,天蒙蒙的(de)快下雨了,荷叶姐姐怕小动物们感冒.就叫小青蛙拿它(tā)(荷花)去给小动物们挡雨.小青蛙出发了,它(tā)先看见了小鸭子,小青蛙说:“小鸭子下雨了,荷叶送给你(nǐ).”小鸭子说:“不(bù)用了我(wǒ)喜欢下雨.”雨越来越大,可小鹿还在草地(de)上奔跑.小青蛙对小鹿说:“荷叶送给你(nǐ).”小鹿说:“谢谢了我(wǒ)不(bù)怕雨.”小青蛙走着走着,看到了小鸡,对小鸡说:“下雨了,这荷叶送给你(nǐ).”小鸡说:“谢谢你(nǐ).”小鸡说;“那你(nǐ)呢?”小青蛙说:“我(wǒ)不(bù)怕雨.” 小青蛙助人为乐,它(tā)就像荷叶一样美丽.
左云县19437564740： > 小动物们在荷叶姐姐伞下会说些什么呢 - 冀教版语文一下:《荷叶伞》教案(5) - ？
杨段清热： 《荷叶姐姐》 教学设计 荷叶姐姐 教材分析:这篇小童话讲述了荷叶姐姐给别人遮雨自己却淋着的故事,赞扬了她乐于助人的精神品质.这又是一篇优美的小散文,体现为语言的优美,画面的优美,情感的优美和精神的优美. 教学.....·《荷叶姐姐》 教案 一 《荷叶姐姐》 教案 一 教材分析 : 《荷叶姐姐》是一篇篇幅短小的记叙文,本文以雨为背景,以小动物躲雨为主要线索,表现了作者对荷叶姐姐助人为乐的美好品质的喜爱、赞美之情.
左云县19437564740： 荷叶姐姐为小鱼挡雨,青蛙会说什么？
杨段清热： 呱呱
左云县19437564740： 我们要学习荷叶姐姐的精神怎么做 - ？
杨段清热： 病因:搭配不当故,应改为:我们要学习和发扬桑兰姐姐的精神.如有疑问请继续追问,望采纳,谢谢,您的采纳就是我的力量!
左云县19437564740： 荷叶姐姐文章中的似人句有那些 - ？
杨段清热： 苏教版第六册第12课 12 荷花 清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去. 荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色.
左云县19437564740： 荷叶姐姐 下雨了.荷叶... - ？
杨段清热： 1.游过来 飞过来 蹦过来 2.小蝴蝶飞(答案不唯一)
左云县19437564740： 下雨了,荷叶姐姐帮助了小鱼,青蜓青蛙那它们对荷叶姐姐说了什么感谢的话 - ？
杨段清热：[答案] 谢谢你给我遮阴挡雨,在你为我提供的游乐场里玩,我还能欣赏你的美丽
左云县19437564740： 下雨了 - 小学一年级语文题填空题:下雨了,蜗牛说:不怕,我把房子背出来啦 ？
杨段清热： 1、下雨了,蜻蜓说:“不怕,我躲在荷叶下面了.” 2、下雨了,乌龟说:“不怕,我把头缩回屋子里了.” 3、下雨了,鱼儿说:“不怕,我们去玩潜水游戏吧.” 4、下雨了,小蝌蚪说:“不怕,多好的机会呀,我们出去练跳高吧.” 5、下雨了,雄鹰爸爸对孩子说:“不怕,这是我们练习飞翔的好时机呢.”
左云县19437564740： 荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里.照上边的意思写还有什么像什么 - ？
杨段清热：[答案] 荷花姐姐就像穿了一件粉色衣服,再池塘里跳舞.
