大学的人生追求

~ 1）大学生主体意识越来越强烈，但不偏激，注重自我价值的实现。自我意识的觉醒和强化已经成为青年学生的特点之一，如对人生理想的追求，把“个人事业成功”摆在第一位，在谈到人生最大幸福时，则要求“事业成功”，都反映出对个人自我价值的追求，自我意识的加强。（2）有明确的自我观念，独立意识及观察、分析、解决问题的能力已有了较大程度的发展，他们用自己的眼光去看社会并解决问题，不愿受他人的干涉。（3）自我评价趋于成熟，并意识到自己应该承担一定的社会义务和责任，利用所学知识为社会奉献自己的微薄之力。于是他们便通过各种手段观察和分析自己，来评价自己的才能、自己的品格以及自己在社会中的价值，最后将评价结果主动付诸行动，实现自己的人生价值。不良表现：（1）重金钱实惠轻理想追求。很多大学生表面虽然赞成“人生价值在于奉献”，可是到了社会公益事业为某某同学捐献爱心捐资捐物时却没有几个人做到。在实现人生追求的过程中，一些人缺乏远大的理想抱负，重物资轻无私奉献，重金钱实惠轻理想追求，希望得到他人的帮助，自己却不愿付出爱心。部分大学生受拜金主义享乐主义的影响，把发大财成为百万富翁作为人生幸福的标准，把奢侈、享乐作为自己人生追求的最高目标。金钱的诱惑使他们只想挣钱而不学习，有些甚至产生厌学情绪，不刻苦学习；有些甚至以大学的文凭为上升的跳板，想出人头地、谋取金钱权利„„这些都使大学生对自己的人生价值观产生困惑和焦虑。（2）重知识才能轻道德品质。一些大学生认为个人价值的实现，仅仅取决于个人的学识、才能、人际关系和机遇，而忽视了个人品德的关系，因而才出现了“重才轻德”3）重享乐安逸轻艰苦奋斗。由于社会舆论和媒体的大肆渲染，网络的快速传播，造成大学生社会心态的躁动和失衡。大学生作为思想比较先进的一代，他们的消费观念，价值观念也受到冲击和影响，少数学生不考虑自身的经济承受能力，而追求超前消费。他们讲虚荣、摆阔气、穿名牌、互相攀比成风，他们把高消费看成是一个人价值的体现，久而久之，大学生这个团体就开始了享乐主义拜金主义的蔓延。为了追求高消费有些同学不惜一切代价，不安心学习，有的甚至走上犯罪的道路。把传统的艰苦奋斗精神抛掷脑后。（4）重个人利益轻国家利益。由于目前个人注意、利己主义在学生中有很有影响，有些学生认为万事万物追根问底无非是为了个人利益，这些在无形之中都导致了对集体主义的淡化。一些大学生认为人的本质是自私的，他们选择个人主义为自己立身行事的准则，一事当前，先为自己打算，把个人利益放在国家利益、集体利益之上。一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系，时时从“利己”出发，对同学漠不关心，对集体活动不热情，不关心国家大事，缺乏社会责任感。以上可以看出，当今社会大学生的价值取向出现了在社会价值与个体价值之间的摇摆，从重道德价值向物质价值的倾斜，从重"义"到重"利"的倾斜。这种摇摆与倾斜要做双重的分析，虽然在一定程度上，这会对大学生的认识发展起着促进作用，有利于培养大学生自主、务实、批判、开拓、进取的精神。但也应该看到一些大学生在倾斜与摇摆中，没有了坚定立场，成了物欲的牺牲者。尽管社会发展日趋多样化，为大学生个体的发展提供了多种可能性，在法律许可的范围内人们可以有权选择自己的生活道路。但是选择怎样的道路使人生更有意义，确实值得深思的问题。针对当前大学生价值冲突的主要特点，教育尤其要注意加强对大学生个体价值与社会价值、功利价值与道德价值结合的引导、使其达到合理统一的发展。2.影响当代大学生价值观形成的因素社会因素（1）社会环境的影响。一方面，从世界范围看，政治系统化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，竞争日趋激烈，形势逼人，不进则退。而和平和发展是当今时代的主题，机遇和挑战并存。西方敌对势力以各种手段和方式向发展中国家灌输资本主义思想。当代大学生面临着多种不同的选择和诱惑，如何定位我们的价值观更是亟待解决的问题。另一方面，从我国的基本国情看，我们已经胜利实现了现的倾向。

新时代的大学生可以说在知识层次上已经接近了国内数据的天花板，在科技和技术层面接近社会前列的人，大学生是可以去创造、改变和引领世界前进的人，这对少部分大学来说可以是他们的人生追求，可以拥有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的人生追求；但根据二八定律，这种宏大的人生追求只适用于20%的人，那么还有80%的大学生呢，应该有怎样的人生追求?

在我看来，一个大学生的 人生追求 高低不论，只论心，能尽心享受自己，在自己热爱的岗位上奉献自己的力量就已经很好了，你需要知道的是：在我们过好自己人生的同时就已经为我们的国家经济发展做出了很大的贡献；给的一点建议就是，永远要合理化树立自己的人生追求，一步一个阶梯去实现目标！

1）大学生主体意识越来越强烈，但不偏激，注重自我价值的实现。自我意识的觉醒和强化已经成为青年学生的特点之一，如对人生理想的追求，把“个人事业成功”摆在第一位，在谈到人生最大幸福时，则要求“事业成功”，都反映出对个人自我价值的追求，自我意识的加强。
（2）有明确的自我观念，独立意识及观察、分析、解决问题的能力已有了较大程度的发展，他们用自己的眼光去看社会并解决问题，不愿受他人的干涉。
（3）自我评价趋于成熟，并意识到自己应该承担一定的社会义务和责任，利用所学知识为社会奉献自己的微薄之力。于是他们便通过各种手段观察和分析自己，来评价自己的才能、自己的品格以及自己在社会中的价值，最后将评价结果主动付诸行动，实现自己的人生价值。不良表现：
1）重金钱实惠轻理想追求。很多大学生表面虽然赞成“人生价值在于奉献”，可是到了社会公益事业为某某同学捐献爱心捐资捐物时却没有几个人做到。在实现人生追求的过程中，一些人缺乏远大的理想抱负，重物资轻无私奉献，重金钱实惠轻理想追求，希望得到他人的帮助，自己却不愿付出爱心。部分大学生受拜金主义享乐主义的影响，把发大财成为百万富翁作为人生幸福的标准，把奢侈、享乐作为自己人生追求的最高目标。金钱的诱惑使他们只想挣钱而不学习，有些甚至产生厌学情绪，不刻苦学习；有些甚至以大学的文凭为上升的跳板，想出人头地、谋取金钱权利„„这些都使大学生对自己的人生价值观产生困惑和焦虑。
2）重知识才能轻道德品质。一些大学生认为个人价值的实现，仅仅取决于个人的学识、才能、人际关系和机遇，而忽视了个人品德的关系，因而才出现了“重才轻德”
3）重享乐安逸轻艰苦奋斗。由于社会舆论和媒体的大肆渲染，网络的快速传播，造成大学生社会心态的躁动和失衡。大学生作为思想比较先进的一代，他们的消费观念，价值观念也受到冲击和影响，少数学生不考虑自身的经济承受能力，而追求超前消费。他们讲虚荣、摆阔气、穿名牌、互相攀比成风，他们把高消费看成是一个人价值的体现，久而久之，大学生这个团体就开始了享乐主义拜金主义的蔓延。为了追求高消费有些同学不惜一切代价，不安心学习，有的甚至走上犯罪的道路。把传统的艰苦奋斗精神抛掷脑后。
4）重个人利益轻国家利益。由于目前个人注意、利己主义在学生中有很有影响，有些学生认为万事万物追根问底无非是为了个人利益，这些在无形之中都导致了对集体主义的淡化。一些大学生认为人的本质是自私的，他们选择个人主义为自己立身行事的准则，一事当前，先为自己打算，把个人利益放在国家利益、集体利益之上。一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系，时时从“利己”出发，对同学漠不关心，对集体活动不热情，不关心国家大事，缺乏社会责任感。以上可以看出，当今社会大学生的价值取向出现了在社会价值与个体价值之间的摇摆，从重道德价值向物质价值的倾斜，从重"义"到重"利"的倾斜。这种摇摆与倾斜要做双重的分析，虽然在一定程度上，这会对大学生的认识发展起着促进作用，有利于培养大学生自主、务实、批判、开拓、进取的精神。但也应该看到一些大学生在倾斜与摇摆中，没有了坚定立场，成了物欲的牺牲者。尽管社会发展日趋多样化，为大学生个体的发展提供了多种可能性，在法律许可的范围内人们可以有权选择自己的生活道路。但是选择怎样的道路使人生更有意义，确实值得深思的问题。针对当前大学生价值冲突的主要特点，教育尤其要注意加强对大学生个体价值与社会价值、功利价值与道德价值结合的引导、使其达到合理统一的发展。
2.影响当代大学生价值观形成的因素社会因素（1）社会环境的影响。一方面，从世界范围看，政治系统化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，竞争日趋激烈，形势逼人，不进则退。而和平和发展是当今时代的主题，机遇和挑战并存。西方敌对势力以各种手段和方式向发展中国家灌输资本主义思想。当代大学生面临着多种不同的选择和诱惑，如何定位我们的价值观更是亟待解决的问题。另一方面，从我国的基本国情看，我们已经胜利实现了现的倾向。

当代大学生是同新时代共同前进的一代，既有广阔发展空间，也承载伟大时代使命。当代大学生要自觉爱国、励志、求真、力行。坚持和发展中国特色社会主义是中华民族通向共产主义的必由之路，正确认识和把握共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系。坚持学而信、学而用、学而行，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，用理想之光照亮奋斗之路，用信仰之力开创美好未来。

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马尔康县18034063677： 考上大学后人生的追求是什么? - ？
乐正些司坦： 努力学好大学的各科课程,交往更多的朋友,找到自己的真爱,对你以后的人生是很有帮助的.利用大学的时间不断地完善自己,使自己变得越来越坚强、自信.

马尔康县18034063677： 大学应该追求什么? - ？
乐正些司坦： 学习成绩,交际能力,爱情…… 大学追求的很多,但是最主要的还是学习,因为我们是为了今后更好的生活才会进入大学,如果你又经历,就应该全面的发展,毕竟这个社会需要的不是呆板的学生,而是全面的、灵活的学生.加油吧

马尔康县18034063677： 上大学追求的是什么?？
乐正些司坦： 上大学的追求与你的人生奋斗目标是一致的.如果只是想混个文凭,也蛮简单,只要不挂科就行.如果有更高的境界,那就好好的学点儿真本事,比如参加学校社团(有价值的就行),寒暑假做点儿有意义的兼职(不要只是看钱,主要还是为毕业工作增加筹码),还有就是系里面开设的每门课程都要学好,学到位,即使是你不喜欢、不感兴趣的也要好好学.其实工作之后才有书到用时方恨少的痛楚.

马尔康县18034063677： 大学所的追求是什么?？
乐正些司坦： 大学是一个人一生最美好的年华,也是一生记忆最深刻的回忆,所以要好好规划大学四年的生活,跟你分享一下经验:1. 你通过了解专业和未来就业的方向(包括目标职业的就业情况、岗位工作、岗位要求等,可以通过师兄师姐和招聘网站去了解),确定你的未来工作的目标;2. 无论你的专业学习、兼职、实习实践,都要按照这个目标的规划执行,这样才能够让大学生活更加充实和实用;3. 除此之外,还需要扩充你的知识面,这个就要根据你的兴趣来看了( 包括谈恋爱). 总之,大学追求开阔知识面,明确人生价值和目标,职业成功奠定基础. 参考资料:www.bole13.com

马尔康县18034063677： 大学应该追求什么目标 - ？
乐正些司坦： 人生目的:你的目标必须是长期的.没有长期的目标,你也许就会被短期的种种挫折所击倒.设定了长期的目标后,起初不要试图去克服所有的阻碍.你的目标必须是特定的.一个猎人,当他面对树上的一群鸟时,如果说他能打下几只鸟的话,...

马尔康县18034063677： 在大学生活中,应该追求什么?？
乐正些司坦： 追求你将来可能用得到的事物.比如,你想进科研单位,那你必须刻苦的努力学习.如果,毕业进入社会工作,那么各方面的综合素质就要加强了.比如你的谈吐,你的文笔,你的协调能力,你的适应能力,你的社交能力等等,都对你有很大的好处.所以,除了学业以外,可以适当的拓宽自己的视野,为将来做一些基础的准备.这样,等到毕业的时候,就水到渠成了.还有,如何保持良好的心态是最重要的...可以学习一下.

马尔康县18034063677： 大学;追求的是什么？
乐正些司坦： 人际关系,人之间的交流,学做人做事,大学也相当一个小社会

马尔康县18034063677： 身为在校大学生,在生活中应该追求什么 - ？
乐正些司坦： 不管什么学生主要任务还是学习,不仅仅是书本上的知识,为人处世多交些朋友,都是十分有意义的,大学生活丰富多彩别把时间浪费在宿舍,游戏,谈情说爱上就好,这些真的要适当.

马尔康县18034063677： 作为当代的大学生,应该有怎样的人生追求?如何理解成功? - ？
乐正些司坦： 当代大学生,的确应该有自己的人生追求.你能问到这个问题,说明你已经初步认识到追求的重要性了,这很好,首先祝贺你! 其次,追求也是在考验你个人规划的能力,你的梦想是否会随着年龄的增长而逐渐萎缩,这就看你自己有没有恒心,有没有把握现实的能力了.所以你要接受现实,而不是单纯的认为,我上了大学,考了几个证,甚至研究生毕业就能实现报复的,有的时候想想,学业和事业的关系不是那么紧密相连的,还是重在培养自己多方面的能力为好. 所谓成功,每个人都有不同的标准,我认为应该是多元化的平衡.你也许看到有的人事业飞黄腾达但是家庭生活几乎为零,这样的成功我个人认为不是完满的.这个究根到底还是你价值取向的问题噢!

马尔康县18034063677： 大学生应如何追求有价值的人生? - ？
乐正些司坦： 第一,个体的自我定位.每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解,摆正自己的位子,相信自己的实力.现在有很多高校毕业生就业的时候,在用人单位面前缺乏勇气,对比较有把握的事情总是不能大胆接受,尤其是对一些自己向往的高...