初二年级数学教学如何分层有效?

作者&投稿:汗晓 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
如何实施初中数学的分层教学~

提高教学质量的方法颇多,我们要因材施教,实事求是地采取适合本校条件、情况的具体措施来完善常规教育教学。然而,提高自我,研究课标,活化教材,融洽师生关系,活跃教学气氛,优化课堂结构,狠抓落实,始终是行之有效的重要方法

学好知识得靠平时一点一滴的积累,而不能一蹴而就。教学提高学生素养特别重要,而培养学生良好的习惯是提高学生素养的重要途径。习惯的养成并非朝夕所获,而是长期培养有效引导的结果。

分层分为学生分层,知识分层,作业分层,考试分层。
初二年级是分化的年级,数学上分层最好方法是知识分层,课上知识和例题分层,有的习题只要求有能力学生完成,基本例题(尤其是书上例题)最基本的概念和最基本习题要求学生整体学会,作业中的练习题要求学生都会,但习题不用都要求。
考卷练习中保证基本的题分数送到学生手中(可以考些例题改编的习题),总之不要让学生觉得难,失去信心。
不只对你是否有帮助!!

调虎离山的看来


怎样才能让二年级学生对数学感兴趣?要如何培养呢?
怎样才能让二年级学生对数学感兴趣?要如何培养呢?1.创设情境,激发学习兴趣。学生只有对所学的东西产生浓厚的兴趣,才能热爱学习。作为数学教师,在教学中,只有精心设计习题内容,才能培养学生的练习兴趣。教师在设计练习题时,要设计灵活多样、适合儿童心理特点、吸引学生学习的练习形式。教师在讲课时要...

二年级数学学科学期工作总结
下面是我精心整理的二年级数学学科学期工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 二年级数学学科学期工作总结1 本学期,我担任二年级两个班的数学教学工作,由于二年级是知识积累和潜力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班学生好动、计算潜力和理解潜力、行为习惯差等实际状况和好胜心强的特点,...

如何教学二年级数学的实际应用问题?
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浅谈如何落实小学二年级数学混合运算教学目标与研究
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二年级数学教学工作总结
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二年级数学教育工作总结
那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是我为大家整理的二年级数学教育工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 二年级数学教育工作总结 篇1 本学期我担任二年级数学教学工作。为适应新时期教学工作的要求,我认真学习了有关教学方面的书刊,从各方面严格要求自己,积极向老师们请教,结合本校的实际条件和学生...

怎样提高小学二年级的数学成绩
只要不断优化自己的课堂教学,提高自己的教学能力,创造和谐平等的课堂氛围,培养学生学习数学的兴趣,并及时疏导他们的知识系统,坚持不懈地培养他们正确良好的思维方式,下面小编给大家整理了关于怎样提高小学二年级的数学成绩,希望对你有帮助!1怎样提高小学二年级的数学成绩开展数学实践活动,促进学生主动探究在小学二年级数学课...

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