以"妙笔翰墨致青春,瑰丽华章铸梦想为主题的作文

以"妙笔翰墨致青春,瑰丽华章铸梦想"为主题写一篇创作性的文章该怎么写~

好的 我们一定写

不能理解

郝凯朋，把你的衣服穿上，别冻感冒了。”听，这声音是多么的亲切。这就是我的老师----贾老师的声音。也许你会觉得老师凶巴巴的；也许你会觉得老师非常讨厌；也许你会在老师的背后说坏话；但在我眼里，贾老师就像我的母亲，细心的照顾我。在课堂上，贾老师把知识毫不保留地传授给我们；在课下，贾老师有时会陪我们玩耍、做游戏。贾老师心胸宽阔，舍己为人，不会因为一件小事而讨厌一个人。
那是一个平常的早晨，我走在上学的路上。我轻盈的脚步走在坚硬的地面上，让我的心情变得开心起来。我看见了贾老师，向贾老师打招呼，贾老师也向我打招呼。贾老师看见我快要撞上一棵树的时候，马上叫住了我。虽然我没有撞到树上，但是贾老师却为了我撞到一根电线杆上了。贾老师一下倒在了地上，我当时惊慌失措，呆呆地站在那里，没有去扶贾老师站起来。贾老师坐在地上，用手捂着额头。这是，一位老奶奶看见了，赶紧去把贾老师扶起来。贾老师站起来了以后，连着好几声对老奶奶说了“谢谢”。老奶奶看见贾老师好了以后，就急急忙忙地走了。我的目光注视着贾老师，心中忐忑不安，有一丝惭愧、紧张。事后，贾老师也没有去刻意的训斥我，让我把这件事刻骨铭心地记在了心上。
贾老师是为了我而受伤的，我感受到了贾老师对我浓浓地爱。对此，我常常用这件事来激励自己：千万不要辜负了贾老师对我的期望，我要用优异的成绩和良好的表现来回报贾老师。这就是我身边的好老师！

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北川羌族自治县15739878062： 以＂妙笔翰墨致青春,瑰丽华章铸梦想为主题的作文 - ？
方败思可： 郝凯朋,把你的衣服穿上,别冻感冒了.”听,这声音是多么的亲切.这就是我的老师----贾老师的声音.也许你会觉得老师凶巴巴的;也许你会觉得老师非常讨厌;也许你会在老师的背后说坏话;但在我眼里,贾老师就像我的母亲,细心的照顾...

北川羌族自治县15739878062： 找几个关于“书法”和“国画”的形容词汇,有的朋友记得留下你的创意在这里先谢谢了 - ？
方败思可： 丹青妙笔,书香墨趣

北川羌族自治县15739878062： 书法右上角盖得是什么章? - ？
方败思可： 叫启首章,起到醒目作用,提醒读者,有启首章的地方是这幅作品的开头.多为闲章,即一些吉语,或是警语等,如:妙笔生花翰墨香.

北川羌族自治县15739878062： 点墨对联:妙笔生花翰墨香 - ？
方败思可： 流光溢彩云图妙

北川羌族自治县15739878062： 翰墨生香的下句是什么 - ？
方败思可： 可以是:妙笔生花

北川羌族自治县15739878062： 对联知识丹青对什么 - ？
方败思可： 赤橙(诚)或磐石 或妙笔

北川羌族自治县15739878062： 恭祝文才弟生意兴隆藏头诗一首 - ？
方败思可： 祝福千言意重重,文采斐然化春风.才华横溢人富贵,弟兄相助跃金龙.生花妙笔挥翰墨,意气风发事事成.兴运年华财源广,隆名显赫四海同.【藏头诗嵌字联团队原创】

北川羌族自治县15739878062： 找个关于宣传部的对联我在学生会的宣传部工作,现在要找几个关于宣传 ？
方败思可： 上联:翰墨佳毫 书写和谐社会 下联:丹青妙笔 描绘壮丽人生 横批:翰墨丹青 上联:挥狼亳 发扬传统文化 下联:抹丹青 渲染时代新风 横批:文化传承 上联:传承家宝 行飞楷舞赞美太平盛世 下联:宏扬国粹 笔工意写描绘灿烂前程 横批:国粹墨香 上联:习丹青 涂抹校园美景 下联:练书法 赞颂师生真情 横批:书画校园

北川羌族自治县15739878062： 第一个字带有文和胜的七言诗 - ？
方败思可： 文风优雅三两句,胜似流水百里长.妙笔挥洒香翰墨,诗成赞叹可流芳.

北川羌族自治县15739878062： 枫景对联:瀚墨书春桃李艳=？
方败思可： 闲堂咏志品德芳.新韵