什么学会了什么补充句子一年级
2. 参加科技活动小组一年了，期间我学会了摄影。
3. 我几天内就学会了打字，并且速度很快。
4. 由于他经常受嘲笑，反而学会了自我解嘲的本事。
5. 即使别人与我们有仇，我们也不能成天想着去报仇；如果你学会了以德报怨，将会得到更多人的尊重。
6. 初三的我们学会了伪装，尽管远未达到自己想要的程度，却还是给自己蒙上了一层面纱。
7. 我们学会了辨别什么是好人，什么是坏人的本事。
8. 小明学会了一种解题方法，举一反三，他又做会了好几道类似的题目。
9. 别小看这一门手艺，学会了就有一技之长，起码也不愁生活！
10. 他自从学会了跳舞，跳呀跳的，不能自制，弄得神魂颠倒。
11. 他循循善诱的指导，使我很快就学会了电脑输入法。
12. 暑假期间，我学会了游泳。
13. 我学会了用键盘控制计算机。
14. 经过了一系列麻烦后，警察学会了不用武力对付手无寸铁的人群。
15. 我已经学会了滑雪、溜旱冰。
16. 他生长在书香门第之家，对文学颇有兴趣，耳濡目染，很快就学会了写作。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1. 在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2. 用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3. 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4. 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5. 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6. 先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，“我爸叫李刚”成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
春天什么醒了他们什么怎么补充句子
春天大地醒了，他们外出放风筝了。
补充句子风暖了,什么,花开了什么?
风暖了，春天来了，花开了吧。
我用什么干什么补充句子
我用电脑查资料。我用手机打电话。我用钢笔写作文。希望帮到你 望采纳 谢谢 加油
补充句子什么把什么
1、 他一听到这个消息，就高兴得跳了起来。2、他一上课就无精打采。3、我们一看见这所房子，就把它选作我们的家了。4、学会爱人，学会懂得爱情，学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己，就是要学会人类的美德。5、我草草看了一遍，就把书还给他了。6、小明一看到小红就想逃跑。7、小刚一...
我生活在一个快乐的校园中补充句子
我喜爱我的校园生活，它让我学会了许多，同时也让我的生活充满了乐趣。篇二：我爱校园生活 “铃……铃……”一阵闹钟声把我从睡梦中叫醒，新一天的校园生活园生活又到了。我洗漱完毕，向老妈要了一元钱，到楼下吃早点，便飞向我亲爱的校园去啦！一路上，我的心情与往常没什么不同，照样兴高采烈...
一年级的语文作业要求写句子,合理吗?
仿写句子,也是一年级的一个重要内容。 一年级,除了字词之外,写句子当然需要开始慢慢练习了。不过一般地,都是先从补充句子开始的。当然一些要求比较高的学校,写句子是必须的。甚至,看图作文都已经出现了。第一类:仿写句子 照样子写句子,这是最初的写句子类型。第二类:按照句子的要素写,这个要求稍微高一些。 但是...
好的句子
两袖清风是廉者的幸福,加官晋爵是政客的幸福,春种秋收是农人的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福…… 什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时舒展的眉头,幸福...
或好或坏都是人间下一句是什么
人生中的价值不仅仅在于成功和成就，更在于我们的成长和进步。成功和成就只是人生中的一部分，而成长和进步才是我们真正追求的。在顺境时，我们要学会保持谦逊和坚韧的心态；在逆境时，我们要学会从中汲取经验和教训。只有这样，我们才能不断成长和进步，实现自己的人生价值。补充句子的注意事项：1、语境的...
同学们在遇到困难的时候要怎么样,要怎么样,要怎么样。补充句了一?
遇到困难时，同学们应当主动寻求帮助，向他人倾诉自己的难题，以便集思广益，共同探讨解决问题的办法。
夏天,什么莲花补充句子,一年级?
1、夏天，池塘里开满了莲花。2、夏天，莲花池中的莲花，已经开放。3、炎炎夏日，莲花在池塘亭亭玉立。4、夏天，连水中的莲花都弯下了腰。5、夏天，池塘里的莲花开了。
聊彭息百：[答案] 青蛙学会了歌唱.小鸡学会了捉虫或者打鸣(不过小鸡打鸣么.)一类的吧
南充市17546714069： 小学一年级学生用一段话写我学会了什么 - ？
聊彭息百：[答案] 我经常听妈妈说起她们小时候跳大绳的乐趣,最近学校经常有同学在课间跳大绳,我也觉得跳大绳很有趣,想学一学. 一天放学,我看见许多同学都在跳大绳,很想去试一试,于是就过去排了队.我站在队伍里,看前面的同学跳得很好,还以为跳大绳...
南充市17546714069： 求老师解答:补充句子. 1.小鸭 补充句子. 1.小鸭学会了__________________. 2.__________________________吗? 3.__________从天空上__________. ... - ？
聊彭息百：[答案] 1.游泳 2.你去过北京 3.雨点儿 落下来 4.我们一起玩 (答案不唯一)
南充市17546714069： 一年级作文我学会了什么学会了什么还学会了什么 - ？
聊彭息百： 【我学会了查字典】今天,我学会了,我一回到家就在写作业,我看到了一个不认识的字 ,我拿起字典开查,我先确定要查的部首,在部首目录里找到这个字的部首和页码.页码在检字表中找到这个部首和要查的字.再按页码在正文中找,就可以查到这个字了.我查到了那个字我就把别的作业写玩了.我觉得字典就像一位不会说话的老师,我们不认识字,字典老师就想像会告诉我们一样那个字是什么.
南充市17546714069： 把句子补充完整.1.小麻雀学会了( ).2.晚上,( - ？
聊彭息百： 把句子补充完整.1.小麻雀学会了(飞行 ).2.晚上,( 我看起了电视剧.)
南充市17546714069： 一年级语文;小鸭学会了游泳.小鸡学会了什么? - ？
聊彭息百： 打鸣
南充市17546714069： 百度一年级语文上册第五单元我学会了什么,写几句话 - ？
聊彭息百： 我学会了第一次为爸爸妈妈洗衣服,虽然洗得不是很干净,但是爸爸妈妈都称我为能干的小助手.
南充市17546714069： 我学会了,补充句子 - ？
聊彭息百： 您好很高兴为您回答 要是造成句子的话 应该是,我学会了体谅父母
南充市17546714069： 补充句子,我学会了....... - ？
聊彭息百： 我学会了理解父母.
南充市17546714069： 一年级以我学会了为话题300字作文 ？
聊彭息百： 在我们的日常生活中,洗碗是一件很简单的事情,那么,同学们吃完饭后会帮妈妈洗碗吗?以下是小编收集整理的几篇关于我学会了洗碗的作文,欢迎阅读,希望对你有用...
