马克思认为教育与生产劳动相结合是实现人类全面发展的唯一办法,是否正确?
作者&投稿：锁泥 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
本题考查马克思关于人的全面发展学说。我国确立教育目的的理论依据是马克思主义关于人的全面发展学说。该学说的主要内容包括：（1）人的全面发展；（2）社会条件决定了人朝什么方向发展、怎样发展、发展到什么程度；（3）从历史发展的进程来看，人的发展受到社会分工的制约；（4）现代大工业生产的高度发展必将对人类提出全面发展的要求，并提供全面发展的可能性；（5）马克思预言，人类的全面发展只有在共产主义社会才能得到实现；（6）教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。人的发展是由物质资料生产，即人的劳动所决定的，而教育作为促进个体认识过程的发展、实现人类世代之间的交替与继承的桥梁，也是人的发展所必不可少的手段。二者的分离会导致人的片面发展。只有二者结合，才能使人得到全面的发展。
故表述正确。
以法兰克福学派为分析标本论述批判主义的教育观,谈一谈自己的看法_百度...
值得重视的.但是,他们企图以此来搞弗洛伊德主义和马 克思主义的“综合”,通过“本能革命”、“心理改革”来消灭 资本主义异化,是不能令人信服的.（三）考察了科学技术进步的社会后果,揭露了当代 资本主义对人民统治的特征.法兰克福学派认为,在当代 发达工业社会,随着科学技术进步和生产自动化发展,人 们的...
孟思痱子：[选项] A. 体力劳动与脑力劳动相结合 B. 教育与生产劳动相结合 C. 实现共产主义 D. 消灭阶级
芝罘区19382429307： 马克思主义关于人的全面发展学说的主要观点有哪些 - ？
孟思痱子： 马克思主义关于人的全面发展的学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础上,它把人的全面发展既看成是现代化大生产的客观要求,也是对于共产主义新人的理想蓝图的描绘.马克思主义关于人的全面发展学说的基本理论有如下要...
芝罘区19382429307： 马克思关于人的全面发展理论主要包括哪些内容 - ？
孟思痱子： 马克思关于人的全面发展学说的主要观点包括: ①人的活动特别是人的劳动活动的全面发展,以及人的需要和能力的全面发展.马克思认为,活动的全面发展表现为活动的内容和形式充分达到丰富性、完整性和可变动性,而不是社会活动的贫乏...
