高校体育工作的基本要求有哪些？
一、建立正确的体育意识 随着现代科学文化的迅速发展，体育在现代社会中的地位和作用越来越被人们所重视，体育的作用和影响远远超出了文化和教育的范畴，具有广泛的社会学意义和心理学意义。体育意识是一种复杂的社会现象，体育意识作为人们的大脑对这一社会现象的反映自然也应该是十分丰富的。用通通俗易懂的方式可将体育意识表述为：人们对体育及其重要性的认识，以及由此产生的思想观念、心理活动的总和。而大学生的体育意识是指大学生对体育的认识和理解，主要包括理解体育运动的意义和作用，具有参与体育活动的欲望和要求等。
二、提高体育的基本活动能力 能力通常是指人在从事某种活动中表现出来的本领。人们最为重视的是智力，其实，智力也是一种能力，即人们认识客观事物和运用知识经验解决实际问题的能力。但是人们很少知道，人的任何一种能力都是在以下三个因素的相互作用下产生和发展变化的：第一是生理素质的基础，第二是教育培养的作用，第三是个人努力和实践的成就。从这个视角来看，人的任何一种能力的大小都受其德、智、体实际状况的制约和影响。所以，人的任何一种能力都不勇仅看成某一素质的因素，而均应视为人的素质整体构成部分之一。
三、培养体育的兴趣和习惯
（一）兴趣是人们积极探究某一事物的认识倾向 人们总是对自己有兴趣的事物进行积极地探究，并常常带有情绪色彩和向往的心情。人们对体育的兴趣往往首先是从多姿多彩的运动竞赛、运动游戏、身体练习和运动场馆、设施的关注开始的，通过对体育的诸多的具体内容、方法、手段、设施等的关注和向往，人们的认识活动就会逐渐集中地指向体育有关的事物。 对体育的兴趣，首先是人们在对体育需要的基础上产生和发展的，因为需要的对象正是兴趣的对象。同时我们还必须明白，在较低级的需要基础上产生的兴趣是暂时的，只有建立在文化和精神需要的基础上的兴趣才是持久的，在需要得到满足后又会产生更加浓厚的兴趣。高文化层次的大学生理应将自己对体育的兴趣建立在高级需要基础上。
（二）爱好是从事某种活动的倾向 当人们对体育的兴趣进上步发展成为从事体育活动的倾向时，就发展成了对体育对象运动的爱好。爱好总是活动紧密联系在一起的。有的大学生只对体育有观赏的兴趣，而没有积极从事体育活动的爱好，这样实难使体育运动真正地进入自己的生活，就很难养成参与体育运动的良好习惯。
（三）正确对待体育的兴趣和爱好 首先，从教育的角度出发，对待兴趣，学生兴趣的要发扬；学生无兴趣的，但有价值的，还必须加以引导。其次，培养学生参加体育锻炼的兴趣、爱好与习惯，不仅是一切工作般的体育教育过程，而且更要强调这是一个培养、教育的过程。不仅要求在体育课中进行体育教育，个而且应内外结合，校内外配合，共同实现之。“人的本性是爱动的。”毛泽东同志早在1917年发表的《体育之研究》一文中强调“欲图体育之有效，非动其主观，促其对于体育之自觉不可”。领会其含义，使我们进一步认识到培养学生对体育的兴趣、爱好与养成经常从事体育锻炼的习惯在奠定终身体育中的战略意义。以终身体育思想考查今日学校体育给我们以新的启迪，那就是：培养兴趣、发展爱好、形成习惯这一人们步入终身体育的三步曲，将与增强体质、传授“三基”、培养思想品德等学校体育的重要目标放在同等地位来考虑。
四、努力塑造强健的体魄 增强体质，增进健康，努力塑造强健的体魄，这应视为我们接受体育教育的直接目标或称首要任务。它既受高校体育本职功能的制约，又充分反映现代社会对提高人类自身素质的现实需要，自然也是新世纪对合格人才的基本要求。
（一）大学阶段是塑造强健体魄的关键时期 大学生正处在青春后期和青年期，同化作用和异化作用基本平衡，生长发育日趋稳定，生理机能和适应能力发展到较高水平，是性发育成熟、生命活动最旺盛、身心健康加速发展的关键时期。在此关键时期 ，必须十分重视通过科学的身体锻炼过程来促进和完成自身正常生长发育，全面发展身体形态、机能、努力提高身体素质和基本活动能力，增加对疾病的抵抗力和对环境的适应能力，谋求塑造强健的体魄。
（二）认真接受体育教育 高等学校体育的过程主要是在教师的指导下，大学生主动积极地学习和掌握体育与运动、基本技术、基本技能的过程，促使大学生获得参与运动实践的本领和掌握身体锻炼的科学方法，这是一个参与运动、掌握技术、发展智力、增强体力的综合过程。再加上高等学校校园文化体育整体氛围的影响，建立正确的体育意识，提高体育的基本能力，培养体育的兴趣和习惯，塑造强健的体魄的基本要求，定会在潜移默化的高校体育过程中，通过教师的引导和自身的主动陶冶而圆满达到，从而真正地体现体育教育促使自己受益终身。
学校要建立的体育卫生工作制度主要有哪些?
学校除每年举行一次运动会外，还应适当开展班级之间、年级之间小型的体育竞赛活动，并和”达标”结合起来。（3）体格检查制度。在当地医务部门协助下，每年要对全校师生进行体格检查，并建立健康卡片。体检情况要向体育、卫生工作领导小组汇报，并及时转告班主任和家长。体检资料要存档备查。（4）清洁卫生制度...
学校体育的目标是什么?
1、目的:促进学生身心发展，增强他们的体质，并对他们进行道德品质的教育，使他们能很好地完成学习任务，从事社会主义建设和保卫祖国。2、任务:①全面锻炼学生的身体，促进身体形态结构、生理机能和心理的发展，提高身体素质和人体基本活动能力，提高对自然环境的适应能力。②使学生掌握体育的基本知识、技术和...
试述实现我国学校体育目标的组织形式与要求。
(2)实现学校体育目标的基本要求 从宏观上来讲，学校体育工作的开展要根据《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。具体而言，实现学校体育目标应注意以下要求：1)协同学校教育，全面培养学生 学校体育既是体育的重要组成部分，也是教育的重要组成部分。所以，“人的全面发展”是学校体育工作必须考虑的...
体育教师应该具备哪些基本素质
当前我国正处于致力建设和谐社会主义、实现民族复兴的伟大历史进程之中,作为实施素质教育主要阵地的学校体育,面对着教学内容日益丰富,教育形式更加多样化的现实情况,我们教育工作者也要不断地更新知识、充实自我,以便更好地实现学校体育工作的目标。从体育教师的思想素质、基本业务素质、专业素质等几方面入手,分析和论证体育...
学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?
以适应社会急剧变化和科学技术不断革新的需要。随着终身教育思想在各国的迅猛发展和进步。终身教育的思想逐步被体育工作者和体育教育工作者所接受。各国的体育理论工作者，根据本国的体育教育的目标和任务，提出了终身体育教育的教育理论设想。从此，终身体育一词便为国际现代体育教育理论的代名词。终身体育一...
大学里体育委员要做哪些工作?
1.贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施，发动并组织本班同学开展经常性的体育活动，积极负责地搞好本职工作。2.在每月班委会上汇报本职工作开展情况和下一阶段工作打算。3.上体育课，负责整队和体育器具的领发和收还。4.带领全班同学准时出操。出操时，站在队列前领操，要使本班早操快、静、齐...
全国普通高等学校体育课程教学指导纲要的纲要全文
为了全面贯彻党的教育方针,促进学生的健康发展,使当代大学生成为社会主义事业的建设者和接班人,根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院批准发布实行的《学校体育工作条例》的精神,在总结高等学校体育课程建设和教学改革经验的基础上,特制定本纲要。本纲要是国家对大学生在体育课程方面的基本...
什么是学校体育目标
学校体育目标是指在一定的时期内，学校体育实践所要达到的预期结果。它是学校体育指导思想的具体体现，是我们开展学校体育工作的出发点，也是我们评价学校体育工作效果的重要依据。当前我国学校体育的总目标是:增进学生健康,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能,形成运动的兴趣和锻炼的习惯,形成良好的心理...
当体育老师要什么条件?
当体育老师具备的条件如下：1、 要受过专业的体育教育培训的才能胜任体育老师。2 、要熟悉所教年龄段学生的运动生理，心理需要。3 、要了解基本的各项运动的比赛规程及裁判法，不然，运动会出错。4 、要有教师资格证，不然不能入编。5、 要有组织能力。
体育类职位事业单位面试真题
13、实现学校体育目的任务的基本要求是什么?(1)全面贯彻党的教育方针,摆正学校体育的位置(2)面向全体学生,以整体观开展学校体育工作(3)坚持改革、开放,不断开创新局面(4)加强领导,进行科学管理14、体育教学中常用的讲解法有哪些,体育教师在教学中应如 何进行讲解?答:常用的方法有直观法、分段法、概要法、侧重法...
沈邢盖笛： 1、全面锻炼学生体质 2、使学生掌握体育和卫生保健的基本知识、基本技术、和基本技能 3、发展学生的竞技技能 4、通过学校体育对学生进行思想品德、意志品质、现代意识和美育教育
中方县13610439728： 学校体育的基本任务是什么? ？
沈邢盖笛： 学校体育的基本任务:(1) 全面锻炼学生的身体,促进学生身体正常发育和内脏器官机能的发展; 全面发展学生的身体素质和人体基本活动能力,提高身体的适应能力和抵抗疾病的 能力.(2) 使学生掌握体育的基本知识、技术和技能,学会锻炼身体的科学疗法, 养成良好的生活、锻炼和卫生习惯,并使他们逐步提高运动技术水平.(3) 通过体育教学活动向学生进行思想品德教育,不断提高他们为建设祖国、 保卫祖国而锻炼身体的自觉性,培养他们的集体主义、爱国主义、自觉遵守纪律、 勇敢、坚毅等道德品质.(4) 提高运动技术水平,为国家培养体育人才.
中方县13610439728： 集美大学体能测试补考没过,要怎么样才能毕业? - ？
沈邢盖笛： 1、与毕业相关的是大学期间的体质测试总评成绩,看看这个成绩到50分就可以了. 2、与毕业相关的是大学期间的体质测试总评成绩,要求达到50分,满分100分.这个总成绩由整个大学期间的成绩组成,其中最后一年成绩占50%,前面学年...
中方县13610439728： 实施体育课程改革应遵循的原则有哪些 - ？
沈邢盖笛： 一、应坚持的原则1.坚持健康第一.“健康第一”体现着高校体育的本质要求.高校体育教学的最主要目的是为了保障学生的身心健康,并使其掌握锻炼身体的技能.因此,必须把健康作为体...
中方县13610439728： 学校体育管理的要内容有哪些 - ？
沈邢盖笛： 一是课程教学,二是活动组织,三是健康教育,四是竞赛裁判,五是队伍建设,六是学术交流.
中方县13610439728： 高等学校体育的任务是什么? - ？
沈邢盖笛： 以前高校走的是体育专业化,就是你选择的课程,需要教你到起码熟练的地步.而现在高校的教学大纲改了,目的成了教你到了解所选课程基本内容,另外以健身作为第二目标.总的概述就是对专业性要求降低了.
中方县13610439728： 学校体育工作条例第十三条有何内容?学校体育工作条例第十三条有何内 ？
沈邢盖笛： 学校对参加课余体育训练的学生,应当安排好文化 课学习,加强思想品德教育并注意改善他们的营养.普通高等学校 对运动水平较高、具有培养前途的学生,报国家教育委员会批准, 可适当延长学习年限.
