职中的班主任怎样管理班级

~

班主任管理班级的策略与措施：

一、抓好常规考核，创新班级管理内容。

1、要抓好常规教育考核的管理。

通过晨会、课间，尤其是班团会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育。组织学生学习并遵守学生守则、组织学生学习并遵守文明班级评比规定、组织学生学习并遵守宿舍管理制度、宿舍评比规定、组织学生学习评优评奖规定、组织学生学习学校和教务处下达的有关文件和通知、组织学生制定和实施班风、班标、班规和措施等。

2、要制订正确的班级计划。

职中对班级管理的要求更高，标准更严，奖罚分明。要对照文明班级评比规定和相关细则从德、智、体、美、劳等方面制订班风、班规，要求学生努力实现这一目标。

3、要建立合理的班级组织。

根据级班管理目标，按照目标统一，精干高效，分工协调等原理建立近似直线的组织结构。

4、放得开，又有度，及时控制班内的活动。

控制的最佳目的是防止问题的发生，要按“文明班级”的目标去控制，抓住班级主要问题，尤其是灵活运用“例外原理”去“抓两头带中间”。根据反馈情况，重点控制住优生和后进生，使优生有动力，带动普通学生，使后进生有压力，不至于拖累班级目标的实现。

二、创新班干部培养方法，发挥其带头作用。

班内干部配备是否恰当直接关系到班级目标能否实现。所以班主任在宏观管理的基础上，在引导班级积极健康发展的过程中还应刻意培养造就一些领头羊－班干部，使他们真正成为班主任的得力助手，班级各项工作的主力军，成为全班同学的表率和楷模。

1、重视班干部的学习。

班干部一定要抓紧时间学习，不得以工作忙为借口疏于学习。出现学习成绩较差者撤职。平时若发现不认真学习的班干部，必严加督促。由于有了思想上的认识和行动上的督导，班干部总体学习成绩均较好，从而影响带动了班级良好学习风气的形成。

2、加强班干部的思想品德教育。

我们应当从班干部抓起，培养他们具有明确的政治方向，高尚的道德品质，文明的行为规范，积极向上的精神面貌和强烈的工作责任感。榜样的力量是无穷的，通过抓班干部这一典型，带动影响全班学生内在自我教育的主动性和奋发向上的｀积极性，真正做到自己教育自己，不断提高思想道德素质水平，也使班干部在同学中有较高威信，从而理直气壮地组织开展工作。

3、指导班干部的工作方法。

我们首先让班干部明确工作任务及各自职责，并把它制成镜框挂在墙上，用于监督也用于自律。其次，定期召开班委会，让班干部汇报工作进展情况。而对于准备组织开展的活动，事先则提出具体的目标要求、采用的方法和注意事项。

完成后，及时总结经验并指出搞得出色的地方和不足之处，以便下次开展时更加完善。由于事先的精心指导细致安排，减少了班干部工作过程中出现失误而引起同学的“另眼相待”，提高班干部在同学心目中的地位。

4、班干部团结协作的精神。

在职中生中，要求班干部先忽视或放弃自身的利益，自我牺牲，甘于奉献，才能在同学间、班干部间建立良好的人际关系，才有可能团结一切可以团结的力量创建一个生动活泼，积极奋进的班集体。此外，塑造班干部的形象还应注意强化班干部的心理素质，增强班干部克服困难，承受挫折的信心和勇气。

三、从师生关系切入，创新班级管理。

1、欣赏与信任学生。

用欣赏的眼光看待学生的每一个想法、每一次发现，发现他们的可爱之处和闪光点，要尽量给予鼓励和热切的期待。

2、换位思考与平等对待。

设身处地地从学生所处的角度、位置、环境去看待、理解和处理事情，领悟学生的所思所感所为，给与学生同等的关注。

3、因势利导，以情动人。

用真诚和鼓励，唤起学生的自信，让学生在活动中体验成长、感受进步，走出自卑的阴影，去玩味自身价值得以实现的愉悦和幸福。

4、充分激励，恰当评价。

对于班内表现出色的学生要大力表扬，包括以精神鼓励和物质奖励，推荐其当三好生、优干生，隆重召开班内表彰会表彰他们的事迹，设专栏宣传他们的光荣事迹，还可用班费购买一些奖品进行适当的物质奖励。

对有损班级形象、不利实现班级目标的学生，根据其认识态度和实际结果先说服开导，后酌情批评处罚，及时与家长一起教育，防止恶性循环。

5、倾情投入，关系融洽。

多与学生交心谈心，使之觉得老师在乎他、关心他和信任他，确立平等的师生关系，变学生被动接受管理为主动自我管理。

作为一个班主任要有一颗爱心、一颗真心，爱护学生，关心学生，促使他们向好的方面转化。如果班主任把两方面紧紧结合起来，严中有爱，爱中求严，严得适度，更会收到意想不到的效果。

班主任工作千头万绪，它的工作量无法用秤来称，只是用脑、用眼、用口、用手、用心去营造一个良好的班集体，去培养一批又一批社会主义的劳动者，为祖国“四化”大业做出应有的贡献。

综上所述，只要班主任对学生的思想教育方法得当，对班级管理的方式对路，把教育工作作为根本，将管理工作为关键，那么，管好班级的任务就一定能够完成。

---

岳阳市19373911330： 职业学校班级管理方案 - ？
督庞安达： 以下是篇班级管理范文的范本,希望对你有用2005—2006学年度班级管理和班主任管理 考 核 方 案 一、指导思想: 体现我校作为湖北省省级示范高中的管理水平和特色,客观反映班级管理和班主任工作状况,加强对学生的教育管理,进一...

岳阳市19373911330： 如何做好职业高中班级管理工作 - ？
督庞安达： 关于班级管理,许多优秀班主任做过各种研究与实践,并取得了可喜的成绩,我根据职业高中班级的实际情况,进行了一些有益探索,积累了一些成功的办法与经验.现就如何做好职业高中班级管理工作,谈一谈自己的粗浅的看法,与同仁分享. ...

岳阳市19373911330： 如何做一个中职学校的班级管理者?请有经验的童鞋一起交流一下哈 - ？
督庞安达： 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任...

岳阳市19373911330： 如何做好中职班班主任? - ？
督庞安达： 常规的方法是:对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,...

岳阳市19373911330： 中职班级管理工作 - ？
督庞安达： 一、满腔热情,踏踏实实中职学校班级管理工作是一项艰辛复杂的工作,虽颇艰难,然乐在其中.做好班级工作是班主任的光荣职责和义不容辞的责任.班主任应满怀激情、毫不保留的贡献出自己的精力和才能,相信自己有能力将班级管理成...

岳阳市19373911330： 某老师刚上任班主任,怎样才能管理好班级?职校比较皮的一个班级,求方案？
督庞安达： 首先看他们是怎样的调皮,是破罐子破摔型还是恶作剧型,然后告诉他们“天生我材必有用”的道理,前者先帮他们树立信心,后者引导他们把精力用到学习知识、技能上来,一学期会走上正轨的,以后的事你会做的

岳阳市19373911330： 做为一个老师应怎样管理好一个班级,十个答案 - ？
督庞安达： 先同学生们打好关系.这是最重要的.这点儿可以向职中学习学习. 然后,在班上建立起自己的威信,组织一些集体的活动,进一步的让班级团结起来. 作为学生,比较喜欢他们的老师讲课幽默、生动,有亲和力.对于那些调皮的小孩,希望不要只看到他们的缺点,多看看他们的优点,就算是再小的优点也要表扬他.让他知道原来在老师的眼里他也是个好孩子.(小孩子调皮是因为想引起大人的注意,多关心关心他们.) 久而久之,他们就会很听你这个老师的话拉!希望你成为一个全班同学都喜爱的好老师!

岳阳市19373911330： 如何加强中等职业学校班级管理 - ？
督庞安达： 关键词:特殊性 班级管理 和谐 向心力 近年来,随着职业教育的不断发展,越来越多的人认可职业教育、重视职业教育并选择了职业教育.然而职业学校总体录取分数线低,学生素质参差不齐,这对学校的教学管理带来了很大的挑战.班级作为...

岳阳市19373911330： 浅谈如何做好中职学校班主任工作？
督庞安达： 肇庆市工程技术学校 陈森洪随着社会就业需求的变化,学生就业观念的改变、以及厂家用人制度的高侈化、奢侈化,使学生对中职技能学习的理念带来了负面的影响,另一方面,选读中职学校的学生在“背景”上也各有差异,素质参差不齐....

岳阳市19373911330： 试论中职学校班主任如何做好班级管理工作 - ？
督庞安达：许多班主任在交流心得时多多少少都表露出对班级中个别“能”学生的无奈.他们经常旷课、旷宿、上网、吸烟喝酒,甚至时有打架斗殴事件发生,这些行为严重违反了学校的相关...