初中英语任务型阅读解题方法

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初中英语任务型阅读解题方法

  初中英语任务型阅读,可能对一些同学来说比较难,那么,有什么解题方法呢?下面我给大家介绍初中英语任务型阅读解题方法,一起来学习吧!

  一. 考点分析

  任务型阅读是“阅读理解”的另一种形式,综合考查学生归纳概括能力和语篇结构理解能力。其内容涉及广泛,要求学生在阅读理解的基础上,完成一项任务或解决一个问题。所以“任务型阅读”是介于阅读理解和写作之间,其任务已不同于阅读理解中的选择题或书面表达,而是在理解文字的基础上,完成相应的图表或文字练习,从而有效地测试学生用英语“做事”的能力。根据任务类型,常见题型有以下四种:

  1. 完成表格型

  此类任务型阅读要求我们在理解文本信息的基础上,根据材料提供的直接信息或由我们推理、提炼后的间接信息完成题目要求的任务。其阅读内容更贴近学生的生活实际,任务的设置变化多样,不光有简单信息的捕捉,而且有阅读短文,通过对短文信息的归纳,加工处理,运用语言逻辑推理和思维能力来完成表格。

  2. 回答问题型

  此类任务型阅读要求我们根据短文、表格、图片或图文结合的材料回答命题者设定的问题,所设置的任务通过事实或细节的查找就能完成,与普通阅读理解的解题方法相似,只是题目设计采用了主观题形式,没有给出选项,需要我们从材料中寻求信息,以一个完整的句子,或者是其适当的缩略形式作答。从问题所涉及的内容看,考查文本表层理解多于深层理解,其设计的问题多为五W或一般疑问句的细节性问题,而涉及推理判断、文章主旨、写作意图及作者态度、感受等的题目则少之又少。此类题型是学生失分较多的题型之一,要求学生有较扎实的'语言基础和较强的综合运用英语的能力。

  3. 句子还原型

  还原短文型“阅读理解”题有两种形式:即选择句子还原短文和排列段落还原短文。第一种形式要求考生根据短文内容,从文后所给的句子中选出适当的句子填入短文空白处。第二种形式是给出一篇200~300个词的短文,要求考生根据短文内容和结构,将顺序打乱的段落重新排序,有时首段或尾段的位置已给出。这种题型旨在考查考生对短文整体结构的理解能力,要求考生从短文的篇章结构的层面上把握短文,了解其大概意思和结构,分清句子或段落之间的逻辑关系,然后还原成短文的原貌。

  4. 多元综合型

  此类任务型阅读是上述各种题型的综合,可以给出不同的任务让学生逐一完成。一般是在问题设计上兼顾了多种类型,既有根据短文设计的问答题和相应的翻译题、句型转换等,又有根据内容完成句子,完成这一题型应非常细致,应认真地到原材料中收集有用的信息,并且经过整理输出信息。在明白题意和文意的基础上,仔细阅读后面的题目要求,根据实际情况去完成所要求的任务。

  二. 解题步骤

  1. 认真审题,读懂题意

  由于题目要求形式多样,在同一篇阅读材料中会要求完成不同的任务,因此解题前要先明确任务,做到心中有数。

  2. 快速阅读,掌握大意

  在做题时要快速扫视一下文章的大意,然后结合前面的题目的要求,大致明白所要完成的任务。

  3. 细读题目,完成任务

  在明白题意和文章意思的基础上,仔细阅读后面的题目要求,在原文中找出问题题干所包括的信息部分,这样就可以快速准确地抓住有效信息,确保答题的准确性。如果是根据英文释义写单词的题,则一定要确保所填的单词来源于原文,切不可脱离原文,随意发挥。

  4. 复读文章,核实任务

  在初步完成所要求的任务以后,学生必须再仔细阅读所提供的短文,结合题意、文章和文后提供的任务信息、认真核实任务以保证答题正确。

  5. 注意读写结合

  任务型阅读不仅考查学生阅读理解层面的能力,更加注重考查学生“写”的能力。若是写单词,则要注意拼写正确,词形、词性有无变化,是否需要大写;若所要完成的是短语或句子成分,则需谨慎对待,依据所给题干分析要完成的是什么句子成分,需用什么样的表达方式,不可简单草率地将文中信息直接挪用。

  总之,任务型阅读理解不同于传统的阅读理解,它介于阅读理解与写作之间,教师应该适应新课改的要求,掌握任务型阅读理解的特点,加强学生任务型阅读能力的培养。

  三. 典型例题

  A life coach is somebody who helps you reach all kinds of personal and professional goals(目标). Each of us has the ability to be our own life coach. Here are some tips for you:

  ◆Pay attention to your relationships with others

  Ask yourself the following questions:How do you deal with disagreements? When was the last time you showed your family members that you care for them? Your relationships with friends,family members and teachers show a lot about what kind of person you are.

  ◆Face the fears about the future

  Now,imagine that one of your good friends told you that he or she was not strong enough to go back to school. 3We often give better advice than we are willing to take ourselves. Remember that even the most successful people were probably told that what they wanted to do was impossible,but they followed their dreams and succeed.

  ◆Develop your talents

  If you want to reach your goals,you will have to spend more time developing the talents you already have,and uncovering any hidden talents that you haven't discovered yet. So you can take classes in subjects that you are interested in,even if you have no experience.

  ◆Be thankful

  Take some time to be thankful for the things you do have. Remember positive memories. 4Think of the best day(s) you have had in the past months or years. Remember special parties,vacations and holidays. Appreciate the wonderful people you have in your life.

  A. 根据短文内容简要回答问题。

  1. Which tip do you think influences you most?

  2. Why should you pay attention to your relationships with others?

  B. 将短文中画线的句子译成汉语。

  3.

  4.

  C. 请给短文拟一个适当的标题。

  5.

  【主旨大意】

  本文主要讲的是我们每个人都是自己的生活导师和如何面对处理生活中的一些问题。

  【参考答案】

  1. Pay attention to your relationships with others./Face the fears about the future. /Develop your talents. /Be thankful.

  2. Because your/our/my relationships with others/friends,family members and teachers show a lot about what kind of person you/we are/I am.

  3.我们经常给别人更好的建议,而自己却不愿接受。

  4.想一想在过去的岁月里你拥有的最美好的时光。

  5. To be your own life coach/Being your own life coach/How to be your own life coach/The tips/suggestions of being your own life coach.

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1. diet 1. exercise 2. 健康人群很少吃零食 3. You can exercise for 30 minutes 4. You can do sports for 30 minutes every day 5. If you want to live for 100 years, you need healthy food and lots of exercise

任务型阅读,阅读下面的短文,根据短文内容完成表格。九年级英语
为你解答。1、Jack was in charge of the sales department in (a big company).2、In order to make TIm busy, Jack asked him to (put the map together again).3、It took Tim only about (four) minutes to finish the task from his dad.4、When TIm said he had completed ...

如何解任务型阅读中的信息转换题
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栋安舒芙: 英语中的任务型阅读一般是要求书写.首先找到信息对应区域,然后组织语言.最后检查拼写和语法,一般做到这几点就可以了.平时多加练习,而且做题时尽量别查字典.加油啊.

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栋安舒芙: 经典常用的背下来几个就会了

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栋安舒芙: 任务型阅读考察综合能力,所以你要彻底理解文章,而且充分运用(想)你的词汇,我觉得应该融入生活去做,才能提高 做任务型阅读的时候步骤大概是: 第一步,从头到尾大概看一下,不要浪费太多时间,知道大意就可以. 第二步,看问题. 第三步,根据问题中的中心词去原文中寻找答案(带着答案回答问题),绝大多数情况下,问题的答案都在原文中的. 贵在多练习,找规律,还能提高速度.~ 加油~ 还有一点就是词汇量撑腰,词汇量的多少和阅读能力的强弱直接成正比 个人的一些建议,希望对你能有些帮助 好运~

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栋安舒芙: 一般不会难的,难的也没事,别人也一样难.关键就在于你自己平时的练习,因为多练了才有那种感觉,遇到不会的就潜意识里认为这个是对的.练习多了才知道怎样把握.准确率在于自己的细心程度,你能不能发现细节来确定自己的答案....

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