桂林山水几年级课文

作者&投稿:并蓉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 《桂林山水》是四年级课文,《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文,全文层次清晰,语句协调,多用对偶,写得形象生动,引人入胜。
原文:
人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起微波,扩散出一道道水纹,才让你感觉到,船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
文章先用“桂林山水甲天下”吸引读者;接下来分述漓江水是如何地“静、清、绿”,桂林山是如何地“奇、秀、险”,使漓江水、桂林山与众不同的特点更加鲜明、突出;最后整合桂林山水,山与水互相映衬、形成连绵画卷的美景跃然纸上,引起读者无回味与遐想。


秦似1983年为桂林山水撰写的对联
桂林山水对联自编 上联:桂林山水 下联:杭州树花 《桂林山水》写的是 , 先总写桂林山水的美-再写桂林水的特点-接着写桂林山的特点-最后总写桂 林山水之美。仿写桂林山水 因为作文是要自己写的所以只能告诉你怎么写: 首先桂林山水这篇课文的结构分三段:总 分 总,所以你写的文章也必须是...

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类乌齐县17393283078: 桂林山水是那一册书的课文 -
宾安复方: 人民教育出版社 义务教育课程标准实验教科书 语文 四年级下册 第一组 2 桂林山水http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/xy4x/201012/t20101216_988342.htm

类乌齐县17393283078: 《漓江的水》是小学几年级的课文? -
宾安复方: 《漓江的水》,即为《桂林山水》,这是小学四年级的课文,是人教版《语文·四年级·下册》教科书第2课课文. 《桂林山水》是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文.文章概括了桂林山水在祖国风景名胜中的地位,又交代了作者游览...

类乌齐县17393283078: 桂林山水请在人教板中是哪个年级的课文? -
宾安复方: 我是八十年代人,那时我学了这篇文章,很好的,书是64开本,大概是四年级下册 第二课 桂林山水 桂林山水甲天下

类乌齐县17393283078: 桂林山水这篇课文现在在小学课本还有吗 -
宾安复方:[答案] (选自陈淼的《桂林山水》人教版小学语文四年级下册) 人们都说:“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水. 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江...

类乌齐县17393283078: 桂林山水是几年级学的 -
宾安复方: 人教版四年级下册第一单元第二课.

类乌齐县17393283078: 小学时学的有桂林山水的一篇课文,是在几年级啊 -
宾安复方: 六年级上册

类乌齐县17393283078: 《桂林山水甲天下》哪里有啊? -
宾安复方:[答案] 四年级上的语文书里有桂林山水 (课文内容) 人们都说:“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水.我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得...

类乌齐县17393283078: 四年级下册语文第2课(《桂林山水》) -
宾安复方: 清风拂绿柳,白水映红桃.舟行碧波上,人在画中游.王维 出自: 周庄河

类乌齐县17393283078: 桂林山水是在哪个年级哪一册学的 -
宾安复方: 人教版小学四年级下册

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