六部门发布义务教育质量评价指南，你赞同不单纯以升学率评价教师吗？
其实我们都知道，在很多时候我们都可能会有一个比较好的评价标准，并且我们对于老师也是有一个较好的评判的，很多时候我们对老师是有一个比较大的尊重的，而且我们也觉得老师真的是一个十分负责任的职业，并且也能够对我们负责。
对于很多人来说，可能我们都会觉得老师是十分神圣的职业，而老师他们在内部也是有一个评价标准的，而且他们也可能会让自己受到一个比较大的压力。六部门发布义务教育质量评价指南，你赞同不单纯以升学率评价教师吗？我是很赞同的，之所以赞同，主要有三个原因:
一、升学率高的教师不一定有好的能力。
在我看来，我认为升学率高的教师是不一定有好的能力的，因为很多时候有一些老师可能仅仅是教一些技巧而已，不能够真正的交到我们真正的知识，而且也不能够让我们学到真正的知识。我认为这样的老师并不是很好。
二、如果仅仅以升学率评价的话，就不能够更加全面。
当然我觉得很多时候我们仅仅与升学率评价的话，很可能就不能够有一个比较全面的评价，因为很多时候有一些老师还是能够让自己有个全面的发展的，而且他们也是很有才能的，他们能够让自己教学生教的更好。
三、以升学率来评价老师，会让老师更有压力。
在我看来，我认为以升学率来评价一个老师是不对的，因为我觉得以升学率来评价老师是会让老师也更多的压力的，而且也可能会让老师不能够让自己有一个比较好的行为，而且也可能会让老师不能够有更好的教学行为。
以上就是我的看法，大家有什么想法吗？欢迎在评论区留言。
我非常的赞同，因为升学率不能代表一个老师的实力教学水平，跟家长平时对孩子的教育也有很大的关系。
我是非常赞同的，因为教师最重要的是育人的工作，而不单只是教授知识啊。
我不赞同，因为学生不一定非要去读书，还有很多的选择，不应该拿这个衡量老师。
是因为有些学生他确实这个实力水平不太好，但是也不能单纯的以评价去评定老师或者是学生，因为这些东西都是受多方面因素影响的。
国家义务教育质量监测的意义和目的
国家义务教育质量监测的意义和目的如下：据报道，《中国义务教育质量监测报告》已于近日由教育部基础教育质量监测中心(以下简称监测中心)正式发布 报告不仅将语文、数学、科学作为国家义务教育质量监测的重要学科，还将德育、体育、艺术纳入监测领域，监测学科领域涵盖面广泛，凸显我国监测对学生全面发展的重视...
什么是国家义务教育质量监测
国家义务教育质量监测是为贯彻落实《教育规划纲要》要求，建立义务教育质量监测制度，促进义务教育质量提升和素质教育实施，国务院教育督导委员会办公室日前出台的方案。开展质量监测是新时期提高义务教育质量、解决义务教育热点难点问题的必然要求。我国九年义务教育实现全面普及后，提升教育质量成为义务教育改革...
义务教育质量评价指南发布,怎样才能真正提升教育质量?
相关部门也应该辅助教育质量提高因为对于他们来说，把孩子们放在学校里面让他们接受一个教育的过程中，自己也要有自己的工作要去做，并不可能有大把的时间去陪伴孩子们给他们进行教育。而且很多家长们也会认为，既然把孩子们送到学校里面进行义务教育，那么他们就应该在学校里面去获得他们应该所获得的知识，...
如何进一步提升我国义务教育质量?
据报道，教育部基础教育质量监测中心发布《中国义务教育质量监测报告》。这是我国首份国家义务教育质量监测报告，对我国义务教育阶段学生德智体美和学校教育教学等状况进行了客观呈现，并对如何进一步提升义务教育质量提出了建议。报告基于监测结果，从健全德育工作机制、补齐体育和美育短板、深化教育教学改革、减...
义务教育教学质量主要包含哪些内容?
坚持正确舆论导向，做好党的教育方针，科学教育观念和教育教学改革典型，经验宣传报道。2、组织领导 应健全领导机制，强化考核督导。加强县（市、区）教育部门领导班子和校长队伍建设，选配政治素质过硬、热爱教育事业、尊重教育规律、有较强组织协调能力的干部担任县级教育部门书记、主任等。把全面提高义务教育...
为何说义务教育发展状况好中有忧?
据报道，日前，教育部基础教育质量监测中心发布《中国义务教育质量监测报告》。这是我国首份国家义务教育质量监测报告，对我国义务教育阶段学生德智体美和学校教育教学等状况进行了客观呈现，并对如何进一步提升义务教育质量提出了建议。据介绍，国家义务教育质量监测在我国义务教育发展过程中发挥着“指挥棒”和...
义务教育的监测数据有何作用?
据报道，7月25日，教育部基础教育质量监测中心发布《中国义务教育质量监测报告》，这是我国首份国家义务教育质量监测报告。报告对我国义务教育阶段学生德智体美和学校教育教学等状况进行了客观呈现，并对如何进一步提升义务教育质量提出建议。报道称，监测中心提供的丰富而有价值的数据及提出的相关建议已在国家...
如何看待《义务教育质量评价指南》提出不给学校下达升学指标,不公布考 ...
学校不公布的原因学校不公布学生成绩这一措施的颁布，是基于近年来，有些个别的学生因为考试成绩不理想，因为被学校公布成绩后，无法承受心理压力而发生的一些自杀现象。其实孩子自杀的原因是多方面的，不能因为这一点，就不公布学生的成绩。不公布成绩的弊端我们知道，现在中国的教育都是围绕着高考在转，...
义务教育质量分析与评价报登录告
国家义务教育质量监测，可以为国家和省级教育行政部门提供义务教育质量报告。借助对义务教育实施情况的定期监测，特别是对一些关键区域、关键问题的跟踪监测，澄清学生在具体的知识技能、过程方法等方面的优势与不足，反映地方、学校在教育决策中存在的问题，客观、深入地描述义务教育的质量，使各级政府能够及时...
2021教育部双减政策发布了什么要求
一、强化工作部署推动 秋季学期是落实“双减”的第一个学期。为推动学校做好新学期教育教学工作，切实落实“双减”有关任务，暑假以来，教育部通过多种途径，促进校内服务质量“做加法”，推动“双减”落地见效。全面落实《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，着力健全作业管理机制，严控书面作业总量;出...
竺泊伊泰： 《会计法》第二十一条和《规范》第六条都规定,是否单独设置会计机构由各单位根据自身会计业务的需要自主决定.一般而言,一个单位是否单独设置会计机构,往往取决于下列各因素: 1.单位规模的大小.一个单位的规模,往往决定了这个...
柳河县18679804649： 我的港澳通行证到期了,现在能不能拿深圳居住证在深圳续签呢》 - ？
竺泊伊泰： ① 如果你在深圳工作,并持有的深圳长期居住证已经满一年,带齐户口簿、二代身份证、长期有效的《深圳居住证》原件和复印件若干份、你的在职证明、符合《往来港澳通行证》标准的相片若干张,可到深圳市任一区公安分局出入境管理科办...
柳河县18679804649： 乘法时,每个数字都要带单位吗?6*8s 还是6s*8s - ？
竺泊伊泰： 若是单位为秒时,6*8s6s*8s单位是 秒²
柳河县18679804649： 分别写出单位是六分之一的最简真分数,假分数和带分数各一个,()、()、()? - ？
竺泊伊泰： 分别写出单位是六分之一的最简真分数,假分数和带分数各一个,(1/6)、(7/6)、(1又1/6)
柳河县18679804649： 我在派出所做辅警现在单位不让做了,请问可以拿到失业金吗 - ？
竺泊伊泰： 不行,(1)按照规定参加失业保险,所在单位和本人已按规定履行缴费义务满一年以上的; (2)在法定劳动年龄内非因本人意愿中断就业的; (3)已按规定办理失业和求职登记的. 只要满足以上条件,是可以享受失业保险金的. 其失业金的领取有这样方面的规定:累计交纳满一年不足两年的时间的,可以领取到三个月的失业金,满两年不足三年的为六个月,以此类推,最长不超过二十四个月即两年时间. 相关手续需要自解除劳动关系之日起60天内办理有效.
柳河县18679804649： 北京abc英语培训机构裁员 ？
竺泊伊泰： ABC教育集团总裁刘成先生,毕业于哈尔滨工程大学,中国共产党党员.“兴趣教学法”、“音标教学法”发明者,ABC外语学校创始人.1997年,刘成总裁一手创办...
柳河县18679804649： 建筑资料开工初期怎么做 - ？
竺泊伊泰： 本人结合书本.网上资料及从事现场资料结合出来的,不过每个省有不同的规定,包括表格\名称\资料的需要性等,其实你如果是真的想学习的,去书店买书就行了.书是我们学习最基本的途径. 一:施工现场管理与资料收集 现场施工管理的组成: ...
柳河县18679804649： 语文马说课后习题:当今社会需要什么样的人才?怎样才能做到多出人才,人尽其才?这些话题是常谈常新的,请你联系现实谈谈你的看法(注:要语文标准答案)麻烦各位了!! - ？
竺泊伊泰： 现代社会,分工越来越细,所以需要的人才是专门人才,所谓的专家就是精通于某一方面的人. 培养人才,需要因材施教,但是现在的教育体制做不到这一方面,因此就需要个人自己自觉地去提高自身的素质. 关键是利用人才,人尽其用才能发挥其最大的优势,对于管理者来说,这才是最重要的.现代社会,分工越来越细,所以需要的人才是专门人才,所谓的专家就是精通于某一方面的人. 培养人才,需要因材施教,但是现在的教育体制做不到这一方面,因此就需要个人自己自觉地去提高自身的素质!
