五看三视两听一感觉什么意思英语中
五看:look，see，watch，notice，observe
三使:have，make，let
两听:hear，listen
一感觉:feel
半帮助:help（help后面动词有两种形式，to
do不定式或是原型）
三看:see.notice.observe二听：hear.listen to.一发现：find一感觉：feel
这几个词后面可以跟动词圆形或者动词ing形式做宾语补足语，你举得例子里面的do和doing就是宾语补足语
三使:have，make，let
两听:hear，listen
一感觉:feel
半帮助:help（help后面动词有两种形式，to do不定式或是原型）坚持每天半个小时的听力，建议不要太难，自己要能听得懂。
2.听写是另外一个提高听力的途径，可以花时间把自己的听力材料给默写出来，这样对听力理解极大。
3.学习英语首先要背好单词。尽量做到每天都记单词，并且要反复记忆，强化记忆。

4.多注意重点语句，用笔记下来，经常回顾学习
5.多做练习题，多买点辅导资料。一定要坚持
6.学英语一定要注意细节，在听力理解的考试中，可能会有一系列陷阱，稍不留神就会丢分。
7.在听力练习中，一定要多听，多写，多说。把自己模糊的或者不熟悉的或者没听过的，反复阅读，弄清楚其中的含义。保证听过的内容都能理解。
“吃透”听力题关键信息
分类找到阅读突破口
英语听力不仅考查听、阅读、理解、逻辑判断的能力，还要考查大家的心理素质。个人总结，听力题主要有三大走向。
第一类是获取具体信息题。主要包括通过对时间、地点、人物职业、颜色、天气、价钱、数量、原因、目的等方面的信息处理，从而得知说话者的意图。大家可重点留意对What、 Where、 How much、 Who、 Why、 When等关键信息加以辨别。这类题主要集中在听力部分的第一大题，第二大题的大部分题目，还有大对话等多数题目中。
第二类为理解主旨大意题。任何一个对话都是围绕一个中心展开的，常见的问题有：What are they talking about? Where does the dialogue happen? Which of the following is right? 这类题的选择项一般由句子构成，难度有所增加。可通过充分预读题目，针对选项进行逆向推测，做到带着问题去理解录音材料中的信息，以提高准确率。
第三类为推测弦外之音题。常见的设题方式有：What does the woman/man mean? What do we know about the woman/man? 此类题对语言运用能力要求更高，也是丢分的重灾区。大家要根据具体事实、关键细节进行推断，从而找到对话的背景、时间、地点、说话人之间的关系。平时做题时，注意通过语音语调、固定搭配等提示进行理解。
在余下的时间里，建议大家充分利用零碎时间练习。所选择的听力材料要有针对性，比如：家庭、朋友、日常生活、兴趣与爱好、健康、天气、节假日、职业等，都是中考考试说明中指出的话题。还可以以读促听，每天花上10分钟时间大声朗读，不仅有助于训练听力，也是培养语感的好方法。另外，也可以适当地听听英语歌曲、英语广播和观看英语节目。
尽管阅读理解的材料千差万别，但也可以通过了解设题方式分类破解。
第一类为细节题。主要考查大家对文章重要细节、信息的综合理解能力以及推理判断能力等。这类题大多从文中直接或间接地找出答案。设题方式为：From the passage/ reading we can know that____.……because / as_____.When? What? Why? Who? How?
解题技巧：先读题，带着问题去阅读。选择信息源，对照选项进行“三对一错”或“三错一对”的判断。正确选项的特点为：题干加正确选项信息约等于原文中某句的信息。干扰项的特点：部分正确，部分错误；是原文信息，但不是题目的要求的内容；符合常识，但不是文章内容；与原句内容极为相似，只是在程度上作了一些变动。
第二类为主旨大意题。主要是测试大家对文章的深层理解程度及准确把握文章大意的能力。设题方式为：The reading is mainly about ____.The best title of the passage is ____.The reading mainly wants to tell us that ___.The writer wrote the passage in order to ____.
解题技巧：最直接的办法就是通过快速浏览，找出每段的主题句。主题句通常为第一句或最后一句，有时也会出现在段落中间。文章无明确主题句的，须根据文中的事实细节，综合分析，归纳主题。
第三类为推理判断题。主要是考查学生对阅读材料中提供的信息，推断出未知信息的能力。把文中已有的信息作为已知条件，从中推断出符合因果关系的位置信息。答题时要注意分清哪些是事实，哪些是推测。设题方式为：From the passage we know that ___.We can infer from the passage that ___.The passage suggests that _____.
解题技巧：注意作者的措辞，尤其是表达感情色彩的形容词、副词、动词及举出的例子，从而推出作者的弦外之音。全面分析文章相关信息，上下段之间的联系，切忌由一句话得出片面的结论。措词过于绝对的，如all, only, always, never等，一般不是正确答案。
第四类为词义猜测题。要求根据对文章的信息、逻辑、背景及语言结构等的综合理解去推断某个生词或短语的词义。设题方式为：The word “___” means ___.Which of the following can best explain the word “____”？The word shows ____.
解题技巧：用已有的知识，结合上下文，不难推测出生词的词义来
五看:look，see，watch，notice，observe
三使:have，make，let
两听:hear，listen
一感觉:feel
半帮助:help（help后面动词有两种形式，to do不定式或是原型）
分别对应的感官词，五个看，三个视，两个听，还有一个感觉，一共是十一个感官词，具体的不太记得了
不知道
学习英语时应做到的几点
被无视是什么感觉?
但是却发现所有的人都很冷漠，甚至没有听，这个时候你就是感觉非常的不开心，因为自己被无视了。如果是我被无视的话心里很不好过，因为大家都希望被人重视，而被人无视的感觉就是那种非常的失落。当你说出的话没有人回复你的时候，就会觉得很难过，参与不进去大家说的话题，是一种被隔离的感觉。
和喜欢的人融为一体是什么感觉
和喜欢的人融为一体是什么感觉1 恋人是一种亲密无间的关系，两个人有时候甚至有一种融为一体的感觉，把对方的喜怒哀乐，视为自己的喜怒哀乐；把对方的事业和生活看得比自己的还要重要。用她们的话来说，爱情总有可能离开自己，但是工作却会使自己充满获得感，只要自己全心全意的为工作付出，那么工作...
女生问你对我什么感觉
2、 如果女生问你对我什么感觉,但是你只是把她当朋友或者哥们,那就这样回答:哈哈,在我眼里你挺可爱的,也很率真,就像我妹妹一样,还挺招人喜欢的。(即使再不喜欢,也别伤人自尊,巧妙委婉的拒绝就好了、 3、 你猜猜看呢?你认为我现在对你是什么感觉呀!(把问题抛给她、 4、 看着她眼睛:你对我什么感觉我就对...
两个人缘分很深会有什么表现?
以下是男女两个人缘分很深的表现：1、男女双方缘分很深的第一个表现是有共同点。两个人的三观、性格、为人处世的方式都很相似，兴趣爱好也很相近，在一起时有很多话题可以聊。2、第二个表现是彼此欣赏，对方的一举一动都对自己充满了吸引力，觉得对方做什么事情都很有魅力。3、第三个表现是相处融洽...
对一个人有感觉是什么感觉?
真正对的人，绝对不是那个，让你都不敢做自己，还需要花心思，各种去讨好的人。对的人，应该是这样一个人，在他面前，你觉得很轻松很自在，可以肆无忌惮地，去做最真实的自己。3、内心很有安全感，从不患得患失。如果在爱着一个人时，你总是在患得患失，经常都觉得很痛苦，认为那个人根本就不...
大学生活每天都在干什么?
一。上课。上课。上课。对于如果是一个大一的学生来说，大一的课会比大二大三大四的课要多很多，所以每天面临的就是要起早去上早班，然后进行上课能完成课后的作业。这是每一个大一的学生都必经的过程。当然大一是相对大学来说是比较难受的一个阶段。但是。果然大一之后你就会变得非常的自由和轻松，...
男朋友想看你手机,说明什么啊,?
第三，你的男朋友只是单纯的想要看一下你手机里面的信息。其实当两个人关系很亲密的时候，有的时候也会对对方产生特别多的好奇心，包括他手机里面的信息。如果你从来都没有给你男朋友看过你的手机，他肯定想要知道其中的内容。这就是单纯出于一个人的好奇心，就不会有太大的问题。
如果一个男人跟你说话时总是直盯着你的眼睛看,是什么意思
第二 通过“微表情”，就能断定自己是不是喜欢某个人。通常人们把这归因于下意识、直觉或是“本能感觉”，但是研究人员发现：眼睛收到的信息更加丰富---微表情。人的脸部可以传输信息，它是媒介，是信息传输器。“阅读”一张脸时，有非常多的信息需要我们去发现。其中包括脸部的基本结构和肌肉特性：...
销售主要是做什么的?
二、你要跟我谈什么? 三、你谈的事情对我有什么好处? 四、如何证明你讲的是事实? 五、为什么我要跟你买? 六、为什么我要现在跟你买? 这六大问题顾客不一定问出来,但他潜意识里会这样想。举个例子来说:顾客在看到你的一瞬间,他的感觉就是:这个人我没见过,他为什么微笑着向我走来?他的潜意识在想,这个...
你想成为一个什么样的人?
真诚地倾听，要有眼神交流，避免干扰，给对方足够的时间，这就是善良。把对方的话听进心里，而不是打断对方，或用一个预先准备好的答案来搪塞。让对方感觉到你的重视，你愿意倾听。做一个好的倾听者不等同于做一个解决问题的高手。在你提不出正确的意见时，你最好只是安静地倾听。三、采取行动 1、...
濯芝丹黄：[答案] 五看:look,see,watch,notice,observe 三使:have,make,let 两听:hear,listen 一感觉:feel 半帮助:help(help后面动词有两种形式,to do不定式或是原型)
民权县18786426180： 五看三使二听一感觉用在哪里啊 - ？
濯芝丹黄： 是指英语中的系动词 五看是指五个表示看的动词 比如see 之类 三实意:是说实意动词 become之类 二听 指sound 之类 一感觉是feel 之类的
民权县18786426180： 英语中五看,四感官,三使役,二听,半帮助是指 - ？
濯芝丹黄： 是＂一感二听三让四看半帮助＂. 一感:feel 二听: hear , listen to , 三让: make , have ,let 五看: see, watch , look at . observe , notice 半帮助: help (指其后的不定式可带可不带to) 这些动词后,如跟不定式作宾补,则在主动语态中, 不定...
民权县18786426180： 英语中“一感二听三让四看半帮助”是什么意思?有什么用处? - ？
濯芝丹黄： 一感指一个表示感觉的词“fell” 二听是指两个表示听觉的词以及词组,hear和listen to. 三让是指三个表示 使……让……的词:have和make和let. 四看是指四个表示看的词:see,watch,notice和obverse. 这个方法是帮助学习动词不定时的.至于那个半帮助,我就不知道是什么意思了,大概是借助帮助工具的意思吧.
民权县18786426180： 英语系动词,“五感,四变,三保持,二特殊 ”分别是什么? - ？
濯芝丹黄： 1、五感:指的是五个表示五官感官动词,look 看、sound 听、smell 闻、taste 尝、feel 感觉,摸起来. 2、四变:四个表示变化的动词,become 变成、turn 变得、get 变得、grow 变得. 3、三保持:三个表示保持的动词,keep 保持、stay 保持 ...
民权县18786426180： 急急急!!! 关于英语一感二听三让 四看 半帮助的问题 - ？
濯芝丹黄： 1感,feel 2听,hear ,listen to 3 让,let ,make ,have 4看,see, look at ,watch, notice ,observe (其实是五看) 帮助 help 这些词都可以+宾语+宾语补足语.1感,2听,3 让,4看,这几个基本上都可以加上不定式、v-ing,v-ed形式做宾语补足语. ...
民权县18786426180： 英语中什么 一感 二听 三使让的 是什么意思啊?求解释 - ？
濯芝丹黄： 一感:feel 二听:listen to ;hear 三使:make ;let ;have
民权县18786426180： 英语中什么是一be五感三变两不变,怎么用啊? - ？
濯芝丹黄： 1.“一be ”即 be动词,包括 am ,is ,are . 2.“三变”即 get ,grow ,become 作为“变得”的意思. 3.“无感官”即feel感觉 ,look看起来,smell闻起来,sound听起来,taste 尝起来 这些动词后面都可以跟形容词. 例如: He is happy. The days are getting longer. The food smells delicious.
民权县18786426180： 谁教我学英语? - ？
濯芝丹黄： 坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色. 一、多“说”. 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译...
