描写景物的儿童现代诗

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现代诗也叫“白话诗”，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古诗相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律。以下是我为大家整理的描写景物的儿童现代诗，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写景物的儿童现代诗1

春姑娘悄悄地降落到人间，给大地换上了一身绿衣裳。

小草钻出了土地，

小鸟儿在嫩绿的枝头上欢快地歌唱，

花儿在明媚的阳光，争奇斗艳的开放着；

春姑娘走了，夏哥哥也降临了。

夏哥哥给人们带了火辣辣的太阳，

让人们热得受不了。

荷花开了，色彩红艳艳，让人们赏心悦目；

夏哥哥走了，秋姐姐来接班了。

秋姐姐给大地换上了五颜六色的秋装，

枫叶红了，银杏树叶黄了，梧桐树叶掉落了，

随着风儿宛如一个个精灵在空中翩翩飘舞；

秋姐姐累了，冬爷爷来接班了。

冬爷爷给大地换上了银装素裹，

树儿白了，草地也白了，房屋的轮廓隐隐约约，

小朋友们不怕冷，在屋外开心地玩耍着……

春天是百花开放的季节；夏天是知了鸣叫的季节；

秋天是硕果累累的季节；冬天是大雪纷飞的季节。

四季如画，我爱一年的四个季节！

描写景物的儿童现代诗2

我拥抱春天

哪里盛开的鲜花鲜艳

满岭的桃花是那么娇妍

满坡的油菜花是那样的香甜

我拥抱夏天

去小河边逮鱼采莲

让小雨慢慢给我洗脸

去田园摘个西瓜青椒甘蓝

我拥抱秋天

满树的柿子都憋红了脸

满山的红叶把大山红遍

还有群群南飞的大雁

我拥抱冬天

雪花飘飘把那山河全掩

堆个雪人安上鼻子和眼

那腊梅花冒着瑞雪芬芳无限

描写景物的儿童现代诗3

世界小得象一条街的布景

我们相遇了，你点点头

省略了所有的往事

省略了问候

也许欢乐只是一个过程

一切都已经结束

可你为什么还带着那块红头巾

看看吧，枫叶装饰的天空

多么晴朗，阳光

已移向最后一扇玻璃窗

巨大的屋顶后面

那七颗星星升起来

不再象一串成熟的葡萄

这是又一个秋天

当然，路灯就要亮了

我多想看看你的微笑

宽恕而冷漠

还有那平静的目光

路灯就要亮了

描写景物的儿童现代诗4

消失的钟声

结成蛛网，在裂缝的柱子里

扩散成一圈圈年轮 没有记忆，石头

空蒙的山谷里传播回声的

石头，没有记忆

当小路绕开这里的时候

龙和怪鸟也飞走了

从房檐上带走喑哑的铃铛

荒草一年一度

生长，那么漠然

不在乎它们屈从的主人

是僧侣的布鞋，还是风

石碑残缺，上面的文字已经磨损

仿佛只有在一场大火之中

才能辨认，也许

会随着一道生者的目光

乌龟在泥土中复活

驮着沉重的秘密，爬出门槛

描写景物的儿童现代诗5

春梦

我喜欢

把在春天里做的梦

叫做春梦

我努力地想梦到你

却总是徒劳

我喜欢醒来后把枕头翻过来

听说这样做，会梦想成真

在这个想入非非的春天啊

我翻来覆去的是

孤枕难眠

描写景物的儿童现代诗6

推开春的大门

听到鸟叫了

在城效，有几只报春鸟

它们不敢进城

只在效外欢呼和跳跃

它们朴素得像乡下的农民

让我萌发一种亲近

它们是我的朋友啊

又仿佛是我巧遇的亲人

它们在寻找不知名的'虫子

向同伴发出亲和的声音

在效外，我爱上了鸟的声音

在鸟的争鸣中

我推开了春的大门

描写景物的儿童现代诗7

这个春天

这个春天我的心很乱

一会儿想起某些墓碑

一会儿想起我的童年

这个春天我的心很乱

春天的诗已被春天写满

我的献诗是春天的草叶和花冠

在这个春天里

我还能做些什么呢

还能和谁一起拥抱春光和时间

描写景物的儿童现代诗8

秋天

震落了清晨满披着的露珠，

伐木声丁丁地飘出幽谷。

放下饱食过稻香的镰刀，

用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

秋天栖息在农家里。

向江面的冷雾撒下圆圆的网，

收起青鳊鱼似的乌柏叶的影子。

芦蓬上满载着白霜，

轻轻摇着归泊的小桨。

秋天游戏在渔船上。

草野在蟋蟀声中更寥阔了。

溪水因枯涸见石更清洌了。

牛背上的笛声何处去了，

那满流着夏夜的香与热的笛孔？

秋天梦寐在牧羊女的眼里。

描写景物的儿童现代诗9

秋——海子

用我们横陈于地的骸骨

在沙滩上写下：青春。然后背起衰老的父亲

时日漫长 方向中断

动物般的恐惧充塞着我们的诗歌

谁的声音能抵达秋之子夜 持久喧响

掩盖我们横陈于地的骸骨——

秋已来临。

没有丝毫的宽恕和温情：秋已来临

描写景物的儿童现代诗10

秋思

在秋的街头

我无法找到雨巷

无缘邂逅 有着丁香一样

撑着油纸伞的姑娘

在杨柳依依的河畔

也无处寻觅春的踪迹

繁华的都市

闯入耳朵的尽是汽笛

无法听到的永远是鸟鸣虫唱

包括秋蝉

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