怎么教一岁多小宝宝学说话?
怎样教1岁宝宝学说话?很多家长都想抓住孩子学说话的黄金时期,下面我们一起来看看如何引导一岁孩子学说话。适度的语言刺激语言刺激要尽早开始。不要等到孩子学说话时才开始进行语言刺激,要提前进行,给孩子一个厚积薄发的过程。在婴儿还没有出生前,就要有意识的和胎儿进行交流。在婴儿出生后,妈妈要每天坚持给婴儿说话,优美的、有韵律的语可以刺激语言中枢神经,促进语言中枢神经和大脑的发育。所以妈妈在跟新生儿说话时,语音要轻柔,语速要放慢,还可以伴着优美的旋律。比如:妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌;给孩子读诗歌,《三字经》等等。但是,妈妈一定要把握度,语言刺激不能过于频繁,时间不已过长,否则会早场孩子大脑和神经的疲惫,结果会适得其反,不利于孩子的正常发展。全语言的日常交流在日常生活中,当爸妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候,或是带着宝宝外出时,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。爸爸妈妈们可以将此时此景有机地结合起来,跟宝宝说话,创设全语言的交流环境。如换尿布时,可以说:“宝宝屁屁脏,妈妈换尿布,'哒,哒'两下,贴上小粘条,尿布换好了,宝宝真高兴!“;在为宝宝喝水时,可以说:“喝水水。”;特别是带着宝宝外出时,沿途所见所闻,均可作为与宝宝谈话的内容。学会怎样说话父母在于宝宝交流时,一定要注意语调和拟声叠词。宝宝们虽然不会说话,但是他们对不同的语调的感觉是不同的。父母们要用语调较高的声音和宝宝们交流。升调用来吸引宝宝的注意力,降调用来安慰或唤起宝宝的积极情绪。父母和宝宝讲话时,多用宝宝喜欢听的拟声和叠词。比如:“小鸡叽叽,小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心,然后自然就模仿了。做游戏宝宝们天生就喜欢游戏,在游戏互动中,宝宝们能学到不少东西呢。爸爸妈妈们,在生活中要经常和宝宝一起玩游戏,制造欢乐氛围。比如,摸鼻子游戏,你和宝宝面对面坐好,让他看着你。你说身体的某一部位,让宝宝指出来。你问他:“妈妈的鼻子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示,指自己的身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中,自然能快乐的习得语言。训练手势据科学家研究,婴儿会用食指指物的时间越早,就越早能表达自己的需要,开口说话。宝宝们在8到10个月已经会用手势来表达自己的需要,他们会用手指触摸一个物体,引起人们的注意,希望人们满足自己的需要。比如,妈妈可以先自己示范用手指宝宝的照片啊,墙上的挂图啊,边指边说,然后拉宝宝手指。训练多次,宝宝就能学会拉!当宝宝直到某一物品时,妈妈要说出该物品的名称,降低语速,多说几次,发展宝宝的语言。总之,妈妈要勤说话,会说话,发展宝宝的语言能力。
怎样教1岁宝宝学说话?很多家长都想抓住孩子学说话的黄金时期,下面我们一起来看看如何引导一岁孩子学说话。适度的语言刺激语言刺激要尽早开始。不要等到孩子学说话时才开始进行语言刺激,要提前进行,给孩子一个厚积薄发的过程。在婴儿还没有出生前,就要有意识的和胎儿进行交流。在婴儿出生后,妈妈要每天坚持给婴儿说话,优美的、有韵律的语可以刺激语言中枢神经,促进语言中枢神经和大脑的发育。所以妈妈在跟新生儿说话时,语音要轻柔,语速要放慢,还可以伴着优美的旋律。比如:妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌;给孩子读诗歌,《三字经》等等。但是,妈妈一定要把握度,语言刺激不能过于频繁,时间不已过长,否则会早场孩子大脑和神经的疲惫,结果会适得其反,不利于孩子的正常发展。全语言的日常交流在日常生活中,当爸妈喂宝宝吃饭、为他提供生活照料的时候,或是带着宝宝外出时,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。爸爸妈妈们可以将此时此景有机地结合起来,跟宝宝说话,创设全语言的交流环境。如换尿布时,可以说:“宝宝屁屁脏,妈妈换尿布,'哒,哒'两下,贴上小粘条,尿布换好了,宝宝真高兴!“;在为宝宝喝水时,可以说:“喝水水。”;特别是带着宝宝外出时,沿途所见所闻,均可作为与宝宝谈话的内容。学会怎样说话父母在于宝宝交流时,一定要注意语调和拟声叠词。宝宝们虽然不会说话,但是他们对不同的语调的感觉是不同的。父母们要用语调较高的声音和宝宝们交流。升调用来吸引宝宝的注意力,降调用来安慰或唤起宝宝的积极情绪。父母和宝宝讲话时,多用宝宝喜欢听的拟声和叠词。比如:“小鸡叽叽,小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心,然后自然就模仿了。做游戏宝宝们天生就喜欢游戏,在游戏互动中,宝宝们能学到不少东西呢。爸爸妈妈们,在生活中要经常和宝宝一起玩游戏,制造欢乐氛围。比如,摸鼻子游戏,你和宝宝面对面坐好,让他看着你。你说身体的某一部位,让宝宝指出来。你问他:“妈妈的鼻子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示,指自己的身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中,自然能快乐的习得语言。训练手势据科学家研究,婴儿会用食指指物的时间越早,就越早能表达自己的需要,开口说话。宝宝们在8到10个月已经会用手势来表达自己的需要,他们会用手指触摸一个物体,引起人们的注意,希望人们满足自己的需要。比如,妈妈可以先自己示范用手指宝宝的照片啊,墙上的挂图啊,边指边说,然后拉宝宝手指。训练多次,宝宝就能学会拉!当宝宝直到某一物品时,妈妈要说出该物品的名称,降低语速,多说几次,发展宝宝的语言。总之,妈妈要勤说话,会说话,发展宝宝的语言能力。
宝宝学说话是成长的必经之路,但要教会宝宝说话也不是很轻松哦!那么,怎么让宝宝学说话呢?以下六点可以供你参考下。
1.尽早对话
每天抽空和宝宝一起看绘本?要一边说一边让宝宝跟您说,让宝宝习惯对话的语境。
2.巧用手势
当宝宝开始会叫和发声后.就要教会宝宝发一些字音来表示一个动作,或是一件物品,一个五官之类的.要和生活中和宝宝的生活密切相关的。
3.重复播放
平时可以经常给宝宝念诗,放儿歌.常在宝宝面前和宝宝说您身边的所有事.要天天坚持,不断重复.有时间的时候一定要和宝宝在一起多说.没空时也可以用音频播放器播放一些国学相关的音频。
4.多用积极肯定的词句
比如,跟宝宝说我们一起来玩球,妈妈先扔给你,宝宝接住了,宝宝在扔给妈妈。宝宝小球扔的真准,肯定时要肯定到宝宝具体的某一个举动。而不能一味的夸奖宝宝真棒。
5.做亲子游戏
跟宝宝一起做亲子游戏,相信宝宝很喜欢跟着爸妈一起做游戏,在做游戏过程中,多用语言进行交流,宝宝也能学习到知识。也能增进亲子感情。
6.环境
说话的环境是很重要的。不像听和看,都是一开始就具备的,要我们大人花心思做努力。并用正确的方法,宝宝才会想说爱说。
宝宝在学说话的过程,家长不可操之过急,经常鼓励宝宝,能激起宝宝的好奇心,就有学的动力呦!
教一岁多的小宝宝说话,主要是要多跟孩子说。孩子听的多了,自然懂的就多,懂的多了,慢慢的就会说了。
我家孩子在基本上在满月开始,就给孩子读故事,讲三字经,基本上是每天例行的功课。孩子六个月左右就会喊妈妈,八个月左右就会喊爸爸了。
孩子八个月左右的时候带孩子去超市看书的区域看书,碰到一个老爷爷,他说我家的孩子一看就是那种心里有事的人。
他给我讲,他家的孙子,从小他就给他读长恨歌,孩子两岁半的时候,自己全会了。所以说,孩子就是一张白纸,你给他输入什么内容,他就会在脑海中照射出来。
有些家长本身不爱说话,跟孩子在一起的时候也不怎么说话,这样的孩子,自然说话就会晚一些。
小孩子的学习能力是很强的,有的家长觉得孩子长大了,自然就会说了,不用刻意的去教他。我觉得这种观念是不正确的,优秀是一种习惯。
当孩子两岁的时候,别的孩子都会数数,会认识各种车,会认识树,鸟,花,草的时候,你难道不会着急吗?
所以,我觉得只要家长耐心,经常跟孩子语言沟通,就是教孩子说话。现在有很多适合0到3岁的绘本故事,可以给孩子读,既生动,又可以认识很多动物,有些还可以培养孩子的认知能力。
另外,家长教孩子说话,也需要对孩子的语言有所回应。刚开始孩子可能会发音不准,或者是说一个字,两个字的,家长也需要耐心的跟孩子沟通。孩子喊爸爸妈妈的时候,爸爸妈妈要及时的回应,这样孩子才会更加愿意说话。
最后,孩子跟孩子一起是最能够学到东西的。可以多带孩子上户外接触别的小朋友,或者是带孩子去一些人多的游乐场所,都可以提高孩子语言能力。
有的人说,男孩子说话比女孩晚,我看也不算是这样。我认识一个小男孩,在20个月就会说整个的句子了。可能跟照顾他的爷爷比较爱说话有关系。
虽然我平时会给孩子讲故事,但是我和老公平时都属于话不多的类型,而且跟孩子说话有的时候真的跟着急,大多数时候都听不懂他说什么。我觉得这些都与我家孩子说话晚脱不了干系的。
教孩子学说话其实是特别简单的一件事,只要孩子的听力没有问题,出生的时候会大声的哭,没有不会说的孩子。只是后天语言输入的多寡会使孩子说话早晚有所不同。
一岁左右是宝宝开始学习说话的阶段,也是开发宝宝语言智能的黄金时期。教孩子学说话,可以通过多种多式来进行。下面简单介绍几种。
一、语言刺激
语言刺激宜早不宜晚。宝宝出生后,从开始对声音刺激有反应开始,就可以进行。要和他不断地说话,声音要优美、舒缓、清晰,有节奏感。通过长时间的刺激,宝宝就会形成敏锐的语言感知能力。说话的内容要以儿歌或诗歌为主。需要注意的是,这种语言刺激要间隔性重复进行,切不可长时间连续进行,否则,效果适得其反。
二、结合生活场景学习说话
孩子会发出简单的音节开始,要结合生活之中吃饭、穿衣等场景教宝宝学习说话,比如吃鸡蛋时,可着指着鸡蛋说“蛋蛋”,让孩子把“蛋蛋”和面前圆圆的可以吃的东西联系起来,并且学着说“蛋蛋”。戴帽子时,则可以指着手里的帽子说“帽帽”,孩子则看着帽子跟着说“帽帽”,等等。结合场景实物,学习说话,能够让宝宝在发出声音的同时,明白所代表的事物。经过一定时间的积累,就会达到自觉运用的水平。
三、通过游戏的方式来学习说话
比如,可以指着自己的嘴巴,说“嘴”,然后,让宝宝找到他的“嘴”在哪里。也可以交替说身体器官或部位,让宝宝指出并说出来。指对了,说对了,则给予鼓励。再比如,说出看图说识字里的图片,说宝宝说出名称,也可以反过来,说出名称,让宝宝找到对应的图片。这样的方式,可以激发孩子学习说话的兴趣。
总之,教宝宝学习说话的关键在于妈妈要多和孩子交流,多说话,并教会孩子说话。
小孩子说话有早有晚,因人而异。有的小孩,在一岁多就可以说很多话了,有一些小孩,可能到两岁多才开始说话。家长需要知道的是,说话的早晚,跟智力的高低没有关系。
那么教一岁多的小宝宝学说话,当然是需要多跟小宝宝交流。为什么说十聋九哑,就是因为没有语言的输入,所以也会造成说话能力的减弱。
大家知道狼孩是不会说人话的,但是他却能听得懂狼的语言,也可以跟狼进行交流。就是因为他从小跟狼群生活在一起,懂得狼族语言,听的多了,就会说了。我们小孩也是一样,要想让孩子早说话,家长也需要多跟宝宝说话。
我家孩子还小的时候,有个兄弟给我建议,让孩子看小猪佩奇,说他姑娘就是看小猪佩奇才说话早的。当然,也有人说,一般女孩子说话都要比男孩子早。但是孩子的妈妈一直以来都对孩子看电视控制的比较严格,所以,我家孩子直到最近才开始会说一些简单的句子的。
还认识一个人,孩子2岁之前是爷爷奶奶照顾的。到了孩子2岁的时候,因为爷爷奶奶有事,就换姥姥姥爷照顾。姥姥姥爷是南方人呢,不会说普通话。本来孩子都会说一些简单的单字的,后来有很长一段时间都不爱开口说话了。
家长带孩子上儿科医院检查过好几次,听力各方面都没问题,结论是可能与换语言环境有关系。所以说,建议家长,在孩子语言输入的关键时期,最好是不要给孩子更换语言环境。特别是南方方言多的,很多孩子没接触过,听不懂,就会焦虑,也会造成孩子说话晚。
教孩子说话,其实在日常生活中,将孩子平等对待就行。很多家长喜欢跟孩子说一些叠音,比如说“鞋鞋”、“袜袜”、“吃饭饭”等,没有这个必要。正常跟孩子说话就行,因为家长总是跟孩子说叠音,就会让孩子以为那些东西就那么说,会让孩子产生误会。
家长有时间,可以多让宝宝认物。家里的家用电器,日用品,只要是眼睛能够看到的东西,都可以多次的告诉宝宝,这是什么,那是什么。总有一天,孩子就会自己说的。
教孩子说话,也不要盲目的跟别的小孩攀比。看到有的小孩小,说话还多,就着急,家长完全没有这个必要。如果家长觉得心有不甘,今天正好听到一个早教中心的老师说,一般说话晚的孩子都聪明。所以说,只要你家孩子听力和语言能力没问题,对于孩子说话晚,不要太耿耿于怀。
一岁多的孩子正是大脑的语言中枢的发育高峰,大多数的孩子都是在这个时候开始说话的,而要知道,这个时候的孩子也是学习模仿能力的高峰,看到身边的人做什么就会忍不住去模仿,说话也是一样的。
可以看到老人。们都喜欢用叠字和一岁多的还没有学会说话的孩子们说话,因为孩子的模仿和学习哪里毕竟有限,一下子说太复杂的话他是没办法懂的,自然也没有办法说出来,但是你说一些简单好懂的叠字,他自己就能模仿出来。当然,这是比较好学和好动的活泼型宝宝适合的教学方法,也有一些小baby不喜欢主动去探索外界的,你可以用他感兴趣的东西来诱导他来说话。这个年纪的孩子开始喜欢吃辅食了,比如甜甜的面包或者是一些水果,你就用这些东西去引诱他,你可以拿着这些东西,然后对着他说叫爸爸,然后一边做要给他东西吃的动作,重复的多了,他也就知道要叫爸爸才可以吃到那个东西,或者也可以从单字说起,拿着水果和他说“要”,多重复几遍他也能知道,慢慢的也就学会去说了。如果是喜欢的玩具也可以用这种引导的方式去教会孩子说话。
其实这个时候的孩子一般都是活泼好动的,但是也需要有人作为引导员,作为老师去教他们这些东西,慢慢的他自己自学的能力越来越强,就可以自己去学习更多的东西。
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空烟川青: 父母教啊.1--3岁的孩子模仿能力最强.
祁门县18815732022: 怎么样去教1岁多的孩子说话??
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祁门县18815732022: 怎样教一岁半孩子说话 - ?
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