要不要让孩子学编程？儿童学编程真的有用吗？

儿童学编程真的有用吗~

答案当然是：有用

有回答已经从学习编程的好处和对孩子的能力提升方面很好地做出了很好的解答。
那我就来从升学助力的方面来说一说孩子学编程的用处。

作为家长，除了关心孩子的健康成长，第二个关心的就是孩子的成绩，升学等问题，都想让孩子上好学校，取得好成绩，将来有份好工作。
逐渐在升学阶段繁衍出一个笼统的定义——“特长生”。


“特长生”所覆盖的领域里包括“学科特长生”、“科技特长生”等。
“学科特长生”就是我们平时了解的“艺术特长生”、“体育特长生”、“英语等特长生”。
而大多数人很少听过“科技特长生”，“科技特长生”到底是什么？

科技特长生是什么?科技特招生要求在初中阶段有一定关于科技创新实践活动的特长，或在市级及以上的相关竞赛中获得三级及以上证书。
科技特长生主要包括：青少年科技创新大赛、机器人设计制作、三模一电、智能控制、天文观测、生物保护及金鹏科技论坛7大类。


未来在自主招生的过程中 竞赛将会更加重视
全国一些名牌高校的自主招生政策做出了调整。

研究创作方面，在科技发明、研究实践、文学创作等方面具有突出表现的学生。
在数学、物理、化学、生物、信息学等学科具有学科特长，且在学科奥林匹克竞赛中表现突出的学生。—— 清华大学

有发明创造或参加科技类竞赛全国决赛、国际比赛获得优异成绩者；在我校自主招生专业范围内有相关学科特长、创新潜质，并在国内外相关专业学习实践活动中取得优异成绩者。—— 北京大学

对相关学科领域具有浓厚兴趣，已有较扎实的知识积累或学术训练；有深入或创新的见解，在相关学科竞赛、征文或创新活动中有出色表现。—— 中国人民大学

全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动获得全国三等奖及以上。在其他学科特长、创新潜质等方面有突出表现，具有标志性成果，并能提供相关证明材料。—— 重庆大学

很多城市已经将科技特长生列入了中考特招生项目作为全国的教育高地，北京已经在几年前就把科技特长生列入了中考特招。
去年，天津政府招生办发布的《2018年天津科技特长生招生计划》中，多所中学将信息学奥赛、信息技术、人工智能等纳入了招生范畴。


南京教育部门今年也正式将科技特长生列入了南京市的中考特招项目，引起了诸多家长的关注。

如何成为科技特长生？要想成为科技特长生，两个阶段可供家长选择！

1.初中升高中
例：2017——2019年天津中考科技特长报考条件
符合2017——2019年天津市普通高中招生报考条件，初中阶段在下列市级以上科技活动或竞赛中获奖的考生，具有科技特长生的报名资格。
全国青少年信息学奥林匹克联赛初中组（天津赛区）一、二等奖获得者；
全国及天津市青少年科技创新大赛（初中阶段）一、二等奖获得者。

2017年天津重点高中科技特长生招生计划


2018年天津重点高中科技特长生招生计划

2019年天津重点高中科技特长生招生计划


2.小学升初中

（1）认定范围
凡参加区级认定的科技特长生，必须是2018—2019学年度小学六年级学生。
（2）认定标准及办法
在小学阶段实行科技特长积分制，对参加规定的各项科技竞赛活动累加满10分的应届毕业生，可凭有效证件认定科技特长生。
同时对学生科学素质进行综合评价,全面反映学生小学阶段的科学素质，即参加全国、市级、区级组织的各项科技活动、科技竞赛、科技培训等相关信息。
经区教育局审定盖章后，作为小学科技特长生认定最终凭证。
具体办法如下：
个人申报：小学应届毕业生根据区教育局所规定的认定项目，结合自己参加各类科技竞赛的获奖情况、科技活动情况、科技培训情况，填写科技特长生申报表，向学校申报，申报资料要求详实，并提供相应的获奖证书原件及复印件。

例：2018—2019学年度和平区小学科技特长生认定
1. 在参加全国各类科技竞赛活动中获金奖者（或团体前六名，个人前六名、一等奖）加10分、银奖（或二等奖）加8分、铜奖（或三等奖）加6分。
2．在参加天津市各类科技活动竞赛中获一等奖者（或团体前三名，个人前六名）加5分、二等奖加3分、三等奖加2分。
3．在参加和平区举办的各类科技活动竞赛中获一等奖者（或团体前三名，个人前六名）加3分、二等奖加2分、三等奖加1分。在参加和平区举办的各类科技活动获奖加1分。

2019年和平区小学特长生认定的科技竞赛项目
全国及天津市青少年科技创新大赛
中国及天津市青少年机器人竞赛
全国青少年创意编程与智能设计大赛
全国青少年电子信息智能创新大赛
全国中小学信息技术创新与实践大赛
全国中小学生创·造大赛
青少年科学调查体验竞赛
国际发明展竞赛活动
全国及天津市环境教育项目大赛
全国及天津市科技创意大赛(含天津市小学生信息学竞赛)
全国及天津市中小学无线电工程竞赛
全国及天津市中小学无线电测向竞赛
全国及天津市中小学航空、航海、车模竞赛
全国及天津市中小学业余电台锦标赛
全国及天津市DI创新思维竞赛
全国及天津市计算机等级考核
天津市青少年小发明设计大赛
区级相应的各类科技竞赛（和平区教育局、和平区科技活动领导小组、和平区青少年宫盖章）、环保项目及知识产权项目竞赛

所以说，让孩子学编程、考级、参加竞赛。对孩子不仅没有一点坏处，而且还可以成为升学的助力。 作为家长，在孩子学编程这方面还是要多多支持的。

小孩子学编程到底有什么好处，真的能学到东西吗？对于逻辑思维强的孩子来说，编程能锻炼人的思维缜密，逻辑严谨，做事有条理，对事情安排和解决问题有非常大的好处，但是对于抽象思维不好的孩子来说，尽量不要去学编程，这个首先要征求孩子的意见，主要看他们是否有兴趣，我们知道兴趣是最好的老师，如果没有兴趣，则多好的老师和教学条件都没有用的，所以孩子是主体，应该以孩子的兴趣为主。

了解自己最重要：我们经常听到孩子们讨论“一对笨鸟，自己飞不高，然后就下了个蛋，然后想尽办法让这个蛋去飞”，“还有这样讲笑话的，让孩子好好学习，将来好给下一代提供更好的生活条件，孩子反问，你为什么不好好学习”，其实这都是我们当下家长存在的普遍问题，一方面是望子成龙，另一个方面总希望跟其他人去比较，比如：别人的孩子学编程，自己的孩子也要去学，根本不考虑孩子的兴趣。记得十几年前，钢琴还是稀罕物，有的暴富家长非要让自己的孩子培养艺术才华，买回来，小的时候花上钱，逼着孩子去学习，结果长大后，不仅没有任何收获，还让孩子对家长的安排和钢琴嗤之以鼻，几乎不再碰乐器。

我们在做一件事情前首先要做评估，很多事情不是一个培训班就能搞定的，也不是花钱就可以买到的，尤其是学习编程这种，更是如此，不是简单写几段程序，处理几个小算法，其实编程最主要的是逻辑思维，因为“平衡点”就是一个这方面的学生，并不是特别出色，只能读懂linux和dos的源码，改改驱动程序啥的，应用软件写过无数，并不觉得有多难，但是对于不同的人来说，这些就是天书，因为他们理解不了所谓的机器语言，机器的逻辑，所以这就注定一个人是否适合学习编程，如果适合，则收获满满，提高逻辑性、完整性、统筹都会有很大的提高，反之则是自取其辱，暴露智商（短板）。

以锻炼思维为目标：孩子学习编程，最重要的是锻炼思维，其实国外早就有这样的网站，千万不要去那种培训机构，网上有很多这样好的网站，需要家长具备一定的引导能力，否则就没有必要了，千万不要学那个笨鸟，让孩子自己去飞，或者别人带着飞，会很危险的，要不学点皮毛，要不误入歧途。
做自己擅长的事，这是一定要遵守的，否则就是自取其辱，给自己添乱，我有一个同事就是如此，硬是被清华高材的父亲逼着学了理科，最后学习和工作上一塌糊涂，人生了无生趣，父母要切记，兴趣才是最好的老师。

让孩子学编程可能弊大于利，在一定程度上儿童学编程有用：

孩子过早学编程可能会害了他，因为孩子在初中以前的这个阶段，想象能力占主导地位，形象思维比较强。而学习电脑编程，算是训练一种罗辑思维，需要一点抽象能力，需要一点数学知识作为基础。

现在很多小学，从二、三年级开始，让孩子接触到电脑，这是正确的，孩子们学习如何使用电脑，打打字，画绘画，把电脑当工具使用。这没有太大问题。家长要控制的只是不要让孩子迷恋上网络，把电脑当成了娱乐工具。

四五六年级的孩子，有些基本的数学知识了。而且，按我们国家现在的方式，有些学奥数的孩子，可能还知道一些初中的数学知识。有条件的家庭，可以适当地开始接触编程方面的知识。

扩展资料来源：

1、编程并不完全等于信息学，编程只是信息学的一部分，通常还有图形处理、数据库、网络知识，还包括现在时下热门的大数据等。

2、学习信息学，对于提高孩子的动手能力，逻辑思维能力都非常有用，也能间接促进孩子其他学科的学习提高，现在的编程学习，除去编写程序软件外，也有与硬件结合的编程，以及现在比较热门的机器人编程。

3、信息学的学习对孩子有很多好处，但还是要根据孩子的特点兴趣爱好来选择信息学相关知识的学习。

4、在学生的编程教学过程中，要通过在编程教学中，培养学生分析问题，解决问题的能力，以期让学生能灵活地解决实际问题。因此因材施教，培养学生个性化发展很重要。

你好，小孩子学编程好吗，专业人士对学习编程是比较赞成的。下面我说说我对小孩子学习编程的看法，首先我也是非常赞成专业人士的观点的。当然如果父母想让自己的小孩子学习编程的话，最好要根据孩子的兴趣来，不能因为学习编程对孩子有好处就让他去学，关键还是要看小孩子的兴趣爱好。因为在对他感兴趣的事情面前他学习会比较快，不喜欢的事强迫他可能效果不是很好。

小孩子是智力发育的关键时刻，他们的学习能力和记忆能力都比较强，所以让小孩子去学习一些东西是非常容易上手的。所以很多父母把孩子送去兴趣班，特长班等来培养。目的就是为了孩子以后能有一个比别人更高的起步点，能比别人更优秀。多学习是好事，但千万不要拔苗助长了，不要让过多的学习夺去了孩子的童年。

编程其实是比较难的，但没有基础也是可以学的。像小孩子去学编程是可以开发孩子的脑力的，让孩子变得更聪明。很多编程大师，在编程方面有很大的奉献，他们童年都是表现出对编程有很大的兴趣。他们可以在编程的世界里找到自己乐趣，可以很投入地去学习。但是没有兴趣的人你强迫他去学习，那么他可能会感觉很大的压力，怎么学也学不好。

所以你可以让小孩子先接触编程然后观察他是不是喜欢学，喜欢学再给他报名培训，不然浪费钱。计算机是人类发展的重要推进器，而编程对计算机来说就是大脑，所以编程在未来也是很重要的。让小孩子去好这门技术，以后不管大学是不是学习这门专业对他以后出来工作都是有帮助的。因为工作中少不了计算机，也少不了自动化，懂得编程那就多一门手艺，所以让小孩子学编程是不错的。

让孩子去学编程肯定是有用的，编程不仅是一项技能，更能成为孩子的习惯。让孩子去学少儿编程有一项主要的学习目的就是去培养孩子的编程思维，以及孩子解决问题的能力。

并且，孩子学习编程还是一种多学科相融合的学习工具，对于语文、数学、音乐等等各学科的学习都有着一定的帮助。

儿童学编程，是一项远见投资，让孩子学编程，对孩子未来大有裨益：

随着科技教育的发展，让更多的父母意识到孩子应该从小学习编程、科学、机器人等知识对将来时代的发展大有用处。这不仅是一种与时俱进的思想，更是一种展望未来的远见。有很多家长对儿童电脑编程培训班还是有很多疑问，比如：儿童电脑编程培训班学什么？零基础的孩子如何能够快速入门编程呢？

1、儿童电脑编程培训班学的是什么

少儿编程一般是指针对小学及以下的儿童设计的编程模式。少儿编程把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的积木构件，以指令化、模块化方式让游戏、情景动画等形式呈现。少儿编程旨在培养孩子的九大能力：观察力、想象力、创造力、逻辑思维力、问题解决能力、空间思维能力、判断性思维、序列与条件、调试操作能力。

比较成熟完善的儿童电脑编程培训班拥有的课程一般会覆盖3-18岁孩子：Scratch Jr（适合5-7岁）、Scratch（适合8-12岁）、Python（适合12-15岁）以及C++（适合12岁以上的小朋友，想参加信息学奥赛的小朋友适合）

2、多大的孩子可以上儿童电脑编程培训班

少儿6岁语言天赋强 12岁后日趋消退　，因而上儿童电脑编程培训班，零基础学习少儿编程要趁早

美国语言学家乔姆斯基的“LAD理论”指出，少儿有一种受遗传因素决定的“先天语言获得机制”。它是少儿获取语言的直接渠道，在6岁十分活跃，随年龄增加渐渐弱化，12岁后其作用将日渐消退。按照乔姆斯基的理论，语言数据信号进到少儿大脑后，LAD装置会辨识他所听见的这些数据信号，并进行记忆和处理，从而内化成自身的能力。这对于语言学研究如此这般，对于编程语言学也是如此。许多有作为的科学家、艺术大师、文学家等，都是在这个年龄阶段有着良好的语言训练。如法国的法学家威特、大诗人歌德，都是在5－6岁前接受3－6门的语言训练，并在此基础上启迪智慧，后来才成就了不平凡的人生。LAD理论说明，对于零基础学习少儿编程方面具有先天的生理优势，他们在语言学习上不仅不会发生像成年人一样的不同语言间的混淆，而且会自然的在所提供的语言条件下，快速掌握一门或几门语言。

也许有人会说，编程会让孩子太早的接触电脑而迷恋上电脑游戏。

其实，恰恰相反，当孩子理解了游戏的本质，从游戏的俘虏转变为游戏的创造者时，对于其他课程的学习有很大帮助。

3、让孩子上儿童电脑编程培训班需要注意些什么？

首先，兴趣排在第一位。学编程也是要看兴趣的，没有兴趣很难坚持下来，让孩子学编程的基础就是小朋友对此有兴趣，愿意尝试。学编程和学奥数一样，应该谨慎选择，可以把这看成一把双刃剑，使用好了，对于孩子学习数学，培养逻辑思维能力很有帮助，但如果作用不正确，产生逆反心理的话，那就得不偿失了。

第二，不能太急功近利。学习编程不会有立竿见影的成效，编程更侧重于对孩子逻辑思维能力的锻炼，系统观的形成，以及创造思维和解决问题的能力的培养，这都是潜移默化形成的，需要一个长期积累的过程。

第三，提前试听有必要。出于对孩子负责的态度，在让孩子学习之前，可以先让孩子对编程有个系统的了解，看看兴趣怎么样，家长可以先带孩子到培训机构试这里推荐一下码高教育，听了解一下课程，再做决定。

链接: https://pan.baidu.com/s/1P7mYYBSECFslbojILLJHaw

 提取码: kfg8 

少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。

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连城县19655199109： 孩子应该学少儿编程吗? - ？
机咽三臣： 孩子学习编程,没有应不应该的说法,毕竟少儿编程,不像语数外一样,是升学考试的科目. 学习的编程思维,通过学习编程思维,锻炼孩子的想象力、创造力、动手能力和逻辑能力,还能提高孩子解决问题的能力和自信心. 现在,人工智能课堂已经被很多地方纳入学习中,编程已经慢慢的进入孩子的生活,相信在未来,学习少儿编程,必将像语数外一样成为必修课程.

连城县19655199109： 最近群里好多家长都把孩子送去贝尔编程学习了,小学真的有去学编程的必要吗?. - ？
机咽三臣： 如果条件允许,是可以学习的,少儿编程主要培养孩子的编程思想,培养学生的计算思维和创新解难能力,这样能让孩子有另一种思维方式进行学习.

连城县19655199109： 幼儿编程有必要学吗? - ？
机咽三臣： 这个是个仁者见仁,智者见智的问题,学了对于孩子开发大脑有积极意义,但是也不要报太大的希望,效果没有它宣传的那么好.

连城县19655199109： 少儿编程有没有必要学?？
机咽三臣： 有必要孩子还是很有必要学少儿编程的.并不是说家长一定要培养孩子当程序员,而是通过趣味的编程教学,让孩子可以学会利用计算机实现自己各种各样的想法、功能和...

连城县19655199109： 送孩子学习编程靠谱吗? - ？
机咽三臣： 你好,首先你的孩子对这方面有兴趣,有这方面的爱好.送孩子去学习就靠谱,孩子有这方面的兴趣是最重要的,学习编程还需要孩子足够聪明,有逻辑性,这样孩子学习就比较容易,学编程自然是一个很好的选择,对于未来人才培养也是有很大前途的,未来需要大量编程人才,只要孩子有兴趣是很好的.

连城县19655199109： 少儿编程有必要学习吗? - ？
机咽三臣： 孩子很有必要学少儿编程.并不是说学编程就一定要培养孩子当程序员,通过趣味的编程教学,可以让孩子学会利用计算机实现自己各种各样的想法、功能和目的,促进孩子综合竞争力的提升.而且未来...

连城县19655199109： 学编程的孩子越来越多,我到底让不让孩子学 - ？
机咽三臣： 不建议盲目报培训班,可以让孩子先去学习下Python这门语言,因为这门语言可以说是所有编程语言中入门门槛最低的,先让孩子学起来看有没有兴趣,能否坚持,推荐学习的编程类的数据有《父与子的编程之旅》,或者选择可下载的APP是《W3Cschool》,最重要的是先了解孩子是否对编程有持久的兴趣,盲目报培训班也只能说是浪费钱了,听我的没错.

连城县19655199109： 我家小孩子现在8岁,学习少儿学编程有必要吗? - ？
机咽三臣： 我个人觉得完全没有必要,八岁的孩子现在正是打基础的时候,只要学习基本的知识就够了,学习编程需要天赋,还需要非常大的努力,这对孩子来说压力很大,如果孩子感兴趣的话,将来他可以再学习,八岁的时候没必要

连城县19655199109： 小孩子有必要学编程吗? - ？
机咽三臣： 如果有兴趣的话,学学编程挺好的,对自己帮助挺大的.一开始,可以从Pascal入手,掌握算法的思想.

连城县19655199109： 孩子上六年级,要让孩子学编程吗? - ？
机咽三臣： 只要孩子喜欢,在不影响学习的情况下,可以让孩子学学编程,可以开发孩子的想象力,注意力,对孩子的学习也有好处,对将来的电脑学习打下很好的基础.