拼音字母怎样学好

作者&投稿:潜虞 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
汉语拼音字母表怎么学~

一、汉语拼音

声母:指音节开头的辅音。

韵母:指音节中声母后面的部分。

音节:语音的基本结构单位,也是自然感到的最小语音片段。由声母、韵母组成。“定” dìng 一

般说来,一个汉字代表一个音节。

声母:发音较轻快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23个标准发音:

b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]齿龈音

(舌尖音):d[的] t[特] n(讷) l(勒)

舌根音(软腭音):g[哥] k[科] h[喝]

舌面音(硬腭音,龈-腭音):j[机] q[七] x[西]

平舌音:z[资] c[次] s[思]

翘舌音:zh[知] ch[吃] sh[师] r[日]

(齿龈后音,舌尖后音) y[衣] w[乌]

韵母:发音时较响亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24个

标准发音:

a[啊] o[喔] e[鹅] i[衣] u[屋] ü[鱼 ]ai[爱] ei[诶] ui[威] ao[袄] ou[欧] iu[优] ie[耶] üe[约] er[耳] an[安]

en[恩] in[因]un[温] ün[晕] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁]

整体认读音节: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16个

标准发音:

zhi [织] chi [吃] shi [诗] ri [日] zi [资] ci [次] si [丝 ] yi [衣] wu [呜] yu [鱼] ye [耶]

yue [约] yuan [冤] yin [音] yun [晕] ying [鹰]

单韵母: 发音声音又响又长 a o e i u ü 6个

复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ue er 9个

前鼻音韵母:指拼音中以“n”结尾的,如:an en in un ün 5个

后鼻音韵母:指拼音中以“ng”结尾的, ang eng ing ong 4个

前鼻音与后鼻音有很大的差别了:前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng 前鼻音由母音和鼻尾音

组成。鼻尾音是-n,发-n时,要用舌尖抵住上齿龈,软腭下垂,让气流从鼻腔透出,音结束舌尖

是抵住上齿背的。[en发音 恩]

后鼻音eng 先发e,紧接着舌根后缩,抵住软腭,气流从鼻腔出来,是舌根音, 要抬起舌根。

【eng发音 亨】

平舌音:z c s 有 3个 [拼音中以“z、c、s”开头的]

翘舌音:zh ch sh r 有 4个 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的]

er【儿】为特殊韵母有时候归类于复韵母,有时候单独列为特殊韵母。

注意:键盘打字 ü 有时是【 V 】,如: 绿的拼音是 lv 。

二、怎样读拼音拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮,声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复

韵母,只包含一个元音的,叫单韵母;包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的,叫复韵母。

汉字音节的韵母,由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头,又称介音;韵腹,称元音;韵尾则

有元音和辅音尾两种。如:[如 lie ] l是声母,ie是复韵母。i是韵头;e是韵腹 如官[guan]这个音

节中,g是声母,uan 是复韵母。韵母 uan 中,u 是韵头,a 是韵腹,n 是韵尾。

三、四声读法规则:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降,五声轻。

四、标调规则:音节要标调,规则要记清

有ɑ不放过,有ɑ一定要标在ɑ上,无ɑ找o、e,没有ɑ的时候标在o上,如果没有o则标在e上,

iu并排坐,一律标在后一个,iu,、ui的情况,标在后面的字母上,比如说iu应该标u, ui应该标

i,单个韵母不用说,只能标在单韵母上,i上标调把点去, 轻声不标就空着。

五、省点规则:j、q、x真淘气,从不和u在一起,它们和ü来相拼,见了鱼眼就挖去;

小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü;小ü很骄傲,两眼往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽。

六、掌握几种拼读拼音方法

1、两拼法:两拼法是指声母和韵母的拼读方法。其发音要领是:前音轻短后音重,两音相连猛

碰。就是说声母的发音要轻短,接着再读带调的韵母,整个音节的重音在韵母上。这种拼音方法

比较容易掌握,一般掌握了声母、韵母和四声的正确读法,就可以进行拼读。两拼音:两拼音节

是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。

例如liu,声母是l,韵母是iu ,中间没有介母。zh sh与ang组成的音节;b、m、g、h与eng

组成的音节beng、meng、geng、heng;j、x、m、与ing、ch、c与ong组成的音节;jing、

xing、ming、ting、cong、chong。

2.三拼音节,就是在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节

就是三拼音节。

三拼音节有11个:ia ua uo uai iao ian iang uan uang iong üan例如,在xiong中,x是声母,i是

介母韵母,ong也是韵母,形成了三个拼音成分的一个音节。这样的三拼音节还有:xiao,

chuan,duan等等。

三拼法。三拼法适用于有介母i、u、ü的音节,也就是声母、介母、韵母齐全的一种拼读方法。

其发音要领是“声轻、介快、韵母响,三音相连很顺当”,是指先读声母(轻),连读介母(快)

以及后随韵母(响)成音节。发音时气流不中断,快速连读,整个音节的重音在韵母上。如,拼

读“花”(huā)这个音节。音节huā是由声母“h”,介母“u”和韵母“ā”组成的。拼读时把声母、介

母、韵母快速连读h—u—ā→huā,一气呵成,重音在ɑ上。3、声介合母连拼法:这种拼音方法

同样适用于所有带介母i、u、ü的音节。介、韵齐全的另一种拼法。是指把声韵母和介母看作一

个整体,然后再把这个整体与后边的韵母相拼。如:“桌”(zhuō)这个音节,拼读时把声

母“zh”和介母“u”看成一个整体,成“zhu”(朱),然后把声介合母“zhu”与韵母“ō”相拼,zhu—

ō→zhuō。声介合母的优点是不容易丢掉介母。

4、零声母音节: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13个

零声母音节:零声母音节就是指那些没有声母,只有韵母构成的音节,例如:安(an)、爱

(ai)、昂(ang)、熬(ao)……

怎样学好汉语普通话

一、多读。这是学好拼音的第一步,首先我们要让孩子认识这些拼音,多读拼音加深孩子的理解能力,学拼音不能急于求成,刚学拼音的孩子们理解能力较差,学不会很正常,家长要耐心引导,更不能拔苗助长,可以陪孩子每天读三到五遍,也可以跟孩子一起看一些关于学拼音的动画,让孩子对拼音有一定的了解之后我们就可以进行下一步了。

二、多写。孩子会读之后就要写了,最好是边读边写,家长要教孩子拼音字母在四线三格中的正确位置,等孩子都写会了,家长可以每天听写一边,找出孩子不会的加强锻炼,一般也要一个礼拜才能让孩子慢慢记住。

三、多练习。会读会写之后就要多练习了,这主要是对会写之后的一个加强锻炼。最好是家长配合孩子,家长可以做几张单韵母拼音卡片,跟孩子以做游戏的方法,看谁能拼出更多的复韵母。还可以把所有的拼音做成卡片,抽到哪张卡片就读出那张卡片读对的有奖励等等,这样既让孩子学会了汉语拼音,又让孩子增加了学习兴趣。

四、多运用。孩子学会了拼音就要应用到实际的生活中去。家长可以陪孩子一起阅读,把不认识的字圈起来,让孩子试着拼一下。孩子不会也不要着急,慢慢引导,这样日积月累,很快就能学会灵活运用了。

总之,学会拼音需要的是一个过程。家长不能急于求成,也不能拔苗助长。耐心引导,慢慢运用,日积月累之后,孩子在不知不觉中就把汉语拼音学会了。最后,希望所有的孩子都能快速的学好学会汉语拼音!



学好拼音字母,
多读多写多练,
就OK了。
奔跑吧兄弟,
祝你好运。

这就看你是什么年龄段了:
5~6岁:多练,多写
6岁半:多说,多识字(不强迫,但最好多识点字)
两年应该就能见效果

学好拼音字母,多读多写多练,就OK了。奔跑吧兄弟,祝你好运。

怎样学好汉语普通话




怎么样才能学好拼音
通过对比,有效地使学生在老师巧妙的铺垫中把前面学过的知识与现在学习的新内容区分开来,同时边读儿歌,边做动作,让学生在轻松愉快的气氛中学会了j、q、x怎样与ü组成音节。于是学生通过读背口诀、儿歌,巩固了字母的音形,强化了记忆,发挥了学生的创造性思维。这样既巩固了所学知识也培养了学生的...

怎样才能快速学好拼音
以ie为例,ie是由i和e组成的,i取“医生”的“医”这个音,e取“白鹅”的“鹅”这个音,ie的口诀是:医生喂白鹅吃菜叶ie ie ie。取“菜叶”的“叶”这个音。以下是学习拼音的口诀汇总(采用的是形象记忆法和谐音记忆法),如需详细解释,请看单个字母的视频。篇幅太长,无法一一说明。

如何才能快速学会拼音?
以ie为例,ie是由i和e组成的,i取“医生”的“医”这个音,e取“白鹅”的“鹅”这个音,ie的口诀是:医生喂白鹅吃菜叶ie ie ie。取“菜叶”的“叶”这个音。以下是学习拼音的口诀汇总(采用的是形象记忆法和谐音记忆法),如需详细解释,请看单个字母的视频。篇幅太长,无法一一说明。

怎样学好音标?
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怎么才能学好汉语拼音
问题五:如何使一年级学生学好汉语拼音 如何让学生在轻松、快乐的环境中学好拼音呢?我在教学中有如下几点体会: 一、激发学生兴趣,教给学生学习方法。 兴趣是最好的老师,我在开始教学汉语拼音时,我利用讲故事,教儿歌等方法,激发学生的学习兴趣。每个字母都会编一句儿歌,便于学生记住它们的音和形。如:“小姐姐爱唱歌...

如何学好拼音?
翘舌音:zh ch sh r 有 4个 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”开头的 ]三拼音节: ia ua uo uai iao ian iang uang iong 9个 零声母音节: a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13个 [er为特殊韵母有时候归类于复韵母,有时候单独列为特殊韵母]二、怎样读拼音...

如何快速学会拼音?
至于不会游泳,也没有翅膀的,就乖乖地呆在陆地好了。后面学字母时,因为都把字母形象化了,孩子们很容易就能知道字母该放在哪里了。第二步:人为给字母定个方向。哪怕把字母形象化,像简笔画那样,一看就知道是什么,但是像bdpq这样的,还是没法分辨,谁知道是朝哪边对不对?所以需要人为的给字母定...

怎样才能学好汉语拼音
学习汉语拼音应以熟练掌握拼音为重点。牢固熟练地掌握拼音的方法,能及时为你识字正音服务。学习汉语拼音应从以下四点做起。(1)熟记字母表,掌握音序这不仅是掌握拼音的起点,而且对熟练掌握音序查字法十分重要。(2)拼音字母要记熟熟记23个声母、24个韵母和16个整体认读音节,这是学好汉语拼音的基础。

如何学好汉语拼音
喔”是提示“o”的音,池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音,鹅的翅膀提示的是“ e”形。通过课文提供的情境图,同学们就能形象直观地掌握“ a”“o”“ e” 。所以同学们在学习中,应充分利用课文的插图,抓住插图所具有的“图表音”“图表形” 的特点,来掌握所学拼音字母。

不会拼音怎么办
4、多读一些带有注音的儿童书、桥梁书,在阅读中熟悉拼音,强化拼音的用法与学习。读注音课外书,既可以认识汉字,又可以学习拼音,还可以学到写作知识,增强见识与理解力,可以说是一举数得的好事。5、扎实地掌握拼音字母表,在平时的学习与作业中,认真注意拼音的读与写。多读多背诵字母表,拼音的...

丹寨县19415364908: 怎样学会26个拼音字母 -
冻堵诺雷:[答案] 不知道你是什么年龄段的人.如果认识汉字的话.建议找几本带拼音的读物.读的时候看看拼音,因为,你会读,慢慢就会认了.希望对你有所帮助.

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冻堵诺雷:[答案] 学习汉语拼音应以熟练掌握拼音为重点.牢固熟练地掌握拼音的方法,能及时为你识字正音服务.学习汉语拼音应从以下四点做起. (1)熟记字母表,掌握音序 这不仅是掌握拼音的起点,而且对熟练掌握音序查字法十分重要. (2)拼音字母要记熟 熟记...

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冻堵诺雷: 答: 学习汉语拼音应以熟练掌握拼音为重点.牢固熟练地掌握拼音的方法,能及时为你识字正音服务.学习汉语拼音应从以下四点做起. (1)熟记字母表,掌握音序 这不仅是掌握拼音的起点,而且对熟练掌握音序查字法十分重要. (2)拼音字母...

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冻堵诺雷: 一、随时准备好一本字典;或者在手机里内置字典,有不清楚的马上查.二、有意识地多读拼音,多写拼音;三、多听广播和电视新闻,与普通话水平好的人多交流.

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