大语文是什么,和一般的语文补习有什么区别?

作者&投稿:卫盆 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
“大语文”和“语文”又什么区别,而“大语文”教育又是什么?~

简单的来说“大语文”教学就是让语文学习的过程成为展现个性,表现个性,培养个性和塑造个性的过程,从而让语文课堂教学真正的充满活力
“大语文”有以下几个个特点:
1.大语文强调弱化课本重要性
语文不能仅仅是围绕着课本,这是一个涵盖了许多知识的学科。这对语文老师就提出了更高的要求,他们要能够触类旁通、知识迁移,借此给学生们梳理语文的脉络、培养学习语文的兴趣。
2.大语文强调与真实生活的结合
大语文跳出了课本的束缚,更加注重跟真实的社会、实际生活现实的结合,很多的孩子在真实生活中接触到的事情比较少,如果语文老师可以把生活当中的情景融入到和孩子们的互动当中去,把语文内化成生活的一部分,也能够启发孩子们的思考。
3.大语文不是阅读理解+写作
很多孩子在学习语文的时候会把语文拆分开来提高,其实这种做法是不符合大语文的理念的。语文是一个统一的整体、不是割裂的,大语文希望孩子们看见一个字、一句话就能联想到其背后的故事。
4.大语文涵盖内容全面
大语文涵盖了国学、阅读、写作、口才、书法等内容对于各学科并没有清晰的界限,构建了相辅相成的语文教学和语文学习生态链
5.大语文意义深远
大语文能让孩子终身受益,大语文教育能够提升孩子的听、说、读、写能力,善于沟通和交流,懂的审美情趣,这个是一个“扎根”的过程,我家孩子之前被我送的北辰教育大语文,他们会整编素材让文史脉络更加清晰。基础打好了进步就是水到渠成的事情了,现在孩子的阅读和写作也很突出。

“大语文”是“大语文教育”的简称。有别于单纯的应试教育。包括:传授语文知识,培养学生的听说读写能力,更注重培养学生良好的思维方式、健康美好的情感,帮助学生完善自身人格,提升人文修养。具体说,就是充分挖掘教材中的人文内涵,广泛学习古今中外的优秀文化,使语文学习和家庭生活、社会生活有机结合起来。在提高学生语言表达能力的同时,促进学生道德情感、心理品质和思维能力的全面发展,而不是让学生只满足会做语文试卷,考试能得高分。

“大语文教育”是著名特级教师张孝纯先生创立的一种新型的、带有突破性的语文教育思想。这种思想主张语文教育以课堂教学为轴心,向学生生活的各个领域开拓、延展,全方位地与他们的学校生活、家庭生活和社会生活有机结合起来,并把教语文同教做人有机结合起来。
给大语文打个比喻:人参价值高但是难以被吸收,讲人参切片熬成鸡汤可以更好的吸收人参精华。同样的,经典名著难读难懂,大语文用创新、有趣的方式,让孩子更容易从经典中获得滋养。
卓越教育旗下的大语文就是这样一个主打中外经典文学阅读,注重孩子人格素养提升的素能产品,倡导“乐经典,慧人生”,以文育人,以文化人,希望让孩子们在有趣的故事中快乐地接触中外经典,在阅读经典中体验学习和成长的快乐,并通过长期阅读中外经典名著,收获思想智慧,达至幸福人生。
课程以中外文学史为主要教学脉络,从小学的“知人论世”到初中的“披文入情”,体系化地设计课程,引领孩子由浅入深地走进历史,走进作者,走进作品,广泛涉猎经典名著,进而深刻剖析经典名著,启发孩子与作者进行思想对话,让孩子独立思考优秀表达。
普通的语文补习以学校教材、应试为核心,注重培养孩子的应试技巧,语文素养方面跟大语文相比稍稍落后,语文和大语文各有千秋,家长可以根据孩子的实际情况进行报读。

大语文也是进行补习,区别于一般的语文补习,它注重素质教育,对孩子有人文关怀,时刻关心孩子的身心发展,所以送孩子去家对面的卓越大语文,不像普通语文那样注重题目的解读和方法的灌输,会比较重视对文学的兴趣培养和思辨能力的养成,也有潜移默化的影响。比如说陪孩子去听课时,发现大语文的老师会讲古今中外的名着,讲课的形式很有趣轻松,喜欢用夸张的比喻,吸引住孩子的注意力,引起了孩子的阅读兴趣。到现在孩子去上课两三个月了,从考试成绩来看,语文知识比以前扎实,也有自己的学习心得。

主要是要把自己的生命的感受都不断的学习;主要还是要把自己的锻炼起来;其实教科书写法并不真实;建议不断的学习;建议不断的阅读《悬疑故事》;不断的学习看法。
主要是让教科书写法给残害了。
如果你热爱语文;建议一个人不断的学习看法;主要是要不断的让生命都在不断的让生命在人生的生命的生命都不断的学习一些《米开朗基罗》——(巨人三传)罗曼.罗兰
——素墨笔纸
——张赏雪散文网
——叶书涵
——(亵渎纯洁的爱)

语文学科成为风口



   
语文学科风口在最近三四年开始显现的,新一代80后90后的家长越来越看中孩子语文以及文学修养方面的培养。

   从根源上说,语文培训成为热门的原因和我国经济的持续发展、国力的不断增强有密切关联。中国变强了,中国人对自己的文化、国家都更加自信,有学习和发扬的动力。语文作为最富人文性的学科,自然更加受到重视。家长也希望自己的孩子通过语文学习收获更高的人文素养和更加深厚的文化积淀。从这个层面上说,语文已经超越了单纯应试的意义,成为了具备深厚文化修养的重要需求。

 

高考改革,语文学科要求大大加强



学科分布

数学 : 不分文理,大幅度降低难度难以拉开分数差距

英语 : 一年可两次参考,取最高分计入高考总分

语文:部编教材统一;广度和难度提升;传统文化篇目大幅增加,小学一年级开始就有古诗文。

整个小学有:古诗文124篇,所占比重30%,比原有人教版增幅80%!

   高考的改革突出了语文作为基础学科的地位,同时新课标强调了语文学习的人文化,这是一个很大的跨越,强调对孩子文学素养的培养,而不是一味的提高考试难度,拿高分。
 

语文的重要性逐渐被认识



等孩子大了再补语文,就来不及了

   语文能力需要长时间积累形成,语文学习,阅读习惯的养成和语言表达能力的逐渐成型,都需要有规律、有步骤的培养和发展。

语文学不好,往往其他科目也很难学好

   语文能力是人生最重要的基本能力,也是其他学科的基础能力。语文学不好,连数学题目都无法正确理解。

比成绩好更重要的是孩子人品好

   语文在形成学生的认知能力上起最重要作用,促进心智的提升,能潜移默化地“育人”“化人”,在思想情感、道德品质上产生重要影响,对人生观、价值观,世界观起重要作用。

中小学语文课外培训是一个规模达千亿的蓝海市场



   
据德勤永华统计,中小学培训2015年以后每年以30%的速度增长,在2015年已达到6400亿元的市场规模,语文单科市场份额约合600亿,语文学科的占比在政策利好刺激下还在稳步上升。得语文者得高考!

    国家教育部发布《2017年高考改革方案》, 部分地区语文分数由150分调整为180分,语文被提升至高考核心地位。

    中央电视台《中国诗词大会》《中国成语大会》 《中国汉字听写大会》地方卫视《最爱是中华》《中华好诗词》等语言类节目火爆荧屏,收视率持续走高。

   
桃李九州文学精选传统文化中优秀典籍,结合语文教学发展趋势,用国学思维全面破解语文学习之道,研发出一套系统全面的语文综合课程——桃李九州文学课,填补了公立学校语文教学过程的种种不足,让孩子具备渊博的知识,乐观开朗、坚韧不拔的意志品质和语言文字表达能力、实践能力。
     
 
  在语文学科成绩和核心素养越来越受到重视,语文课外培训市场前景广阔的今天,加盟桃李九州文学,机遇尽在掌握。

 

得语文者得天下,得九州者得语文
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语文课文一般有承上启下的结构还有什么
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什么是语文的文体
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小学语文一般基本主谓宾句型
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引言 课程与教学论研究的是“教什么”和“怎样教”、以及二者之间的关系问 题。语文课程与教学论和一般课程与教学论之间是个性和共性的关系。一般课 程与教学论是从具体的学科课程与教学论中抽象概括出来的,而语文学科课程 与教学论则是一般课程与教学论的基本原理在语文学科中的具体体现。目前, 课程与教学的关系...

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语文不难学,如果说最难学的阶段,应该是高中。1、内容方面,文言文和古诗词是最不适应的板块 初中的文本,如《桃花源记》《邹忌讽齐王纳谏》文本本身都很短,高中的文言文必修一中的三篇文章除了《烛之武退秦师》另外的两篇《荆轲刺秦王》《鸿门宴》非常长,而且重点字词非常多,同学们一上来就会...

一般初中60分钟的语文考试一般什么题构成?
您好。一般考试只考六十分钟的,大约是满分一百分。一个选择题三分。二十个左右。是语文基础知识运用以及阅读理解选择题。四十分的大题主要是阅读理解主观题。分值都比较高

语文考试一般考什么?
4. 下列的判断有和错误?(这个一般就是从文中找,很简单)说明文其实仔细一点都不太难,我的语文比较好,一般说明文都是不扣分的。。古文阅读一般是给你一篇课外古文,这个我没什么可以帮你的了,要靠平时积累。。建议你有空多做做古文阅读。。最后一题一般就是古诗鉴赏,也是要靠自己。。。最最后...

华安县13721995257: 大语文和普通语文有什么区别? -
毛径阿南: 我是一名中学语文老师,最近有很多学生和家长问我这个问题,我的理解是这样的:大语文强调弱化课本的重要性;强调与真实生活结合;强调语文是一个整体的、不可分割的,大语文希望孩子们看到任何一个文字的时候都能联想到这个文字背后的故事;大语文涵盖了国学、阅读、写作、口才、书法等.这么说应该很明显能看到大语文和普通语文的区别了.如果想在大语文上取得好成绩,就要注重日常的积累,多看一些课外读物总会有帮助的.我推荐我的学生们课下多看类似《智慧背囊》这种适合积累短篇写作素材、训练写作思维的书,也推荐大家看看,书里面有很多材料适合日常的积累使用.

华安县13721995257: 什么是大语文 -
毛径阿南: 大语文教育是在新的教育思想指导下拓展语文教学的外延、丰富语文教学的内涵、增加语文教学的渠道、凝聚语文教学的合力的变革性教育实践.大语文教育以汉语的字、词、句、段、篇;听、说、读、写、书为教学内容,实行校内外联系、课...

华安县13721995257: 卓越大语文和其他语文补习班有什么不一样? -
毛径阿南: 不一样的地方很多呢,毕竟人家叫大语文呢,现在大语文很火呢,前段时间去了解了一下,貌似他们学习的目蛮特别的,就像在教学内容、教学方式等等的地方,看起来都不一样呢.好像更重视的是学生视野的开阔、培养孩子的自主学习能力等等的,内容貌似是一些经典文学啦,作者故事啦,历史啦什么的,我之前见过的一般的语文补习班好像都是重视咱们才能让学生在卷面上获考高分,学习内容和方式基本都是以练习+讲评为主的,对孩子的能力、素养等都没有什么帮助,所以从以上的几点讲,不一样的地方还是蛮大的,lz说是吧~

华安县13721995257: 卓越大语文对语文成绩的提高有作用吗? -
毛径阿南: 应该是有的.但孩子的不同情况提高的方法或许是不一样的.大语文不像普通语文补习那样注重题目的解读和方法的灌输,应该会比较重视对文学的兴趣培养和思辨能力的养成.所以对语文也不会很快显现出来,更多的是潜移默化的影响.但是我一直觉得能力培养才是教育的精髓,而不单单是成绩的提高.我表弟在广州这边上过他家的大语文的,本来也不是为了提高成绩参加的,所以也一直没怎么注意他的语文成绩.结果上了几年之后他的语文成绩已经成了班上前几名啦,所以长远看还是有作用的.

华安县13721995257: 学而思新开了大语文,和高思大语文,哪个好 -
毛径阿南: 现在好多打着“大语文”旗号的其实跟本就是误解了大语文的真正精髓,华而不实,提升不了语文能力.语文要想提分还是得落地于作文、阅读、文言文具体的知识点才行,比如阅读理解各种题型的答题方法;各种作文的写作思路,立意选材扣题,综合细节描写,观察方法;文言文的虚词实词等知识点真正把握了才能读懂课外文言文.

华安县13721995257: 专科所说的大语是什么?
毛径阿南: 大学语文

华安县13721995257: 孩子语文成绩差,卓越大语文与学而思语文补习哪个好 -
毛径阿南: 卓越大语文课程以中外文学史为主要教学脉络,从小学的“知人论世”到初中的“披文入情”,体系化地设计课程,引领孩子由浅入深地走进历史,走进作者,走进作品,广泛涉猎经典名著,进而深刻剖析经典名著,启发孩子与作者进行思想对话,让孩子独立思考优秀表达.学而思大语文是直接从学而思语文升级来的,主要还是学习课内知识,每个学期之间课程关系不大,另外课程只有1-6年级,没有做出1-9年级完整的科学的全套体系.现在国内几乎还没有1-9年级完整课程体系的大语文课程,而且在腾讯视频上还能看到卓越大语文的IP动漫《嘀嗒传奇》,寓教于乐的方式还是圈了很多粉的.目前开设卓越大语文课程的城市有广州和深圳,可以到校区了解和试听~ 喜欢我的答案可以采纳哦谢谢!

华安县13721995257: 御夫子大语文只做语文辅导吗? -
毛径阿南: 是的,我之前去了解过,他们有着小学、初中、高中这样一个完整的语文辅导体系.

华安县13721995257: 初一的学生有必要上大语文的补习班吗? -
毛径阿南: 肯定的啊,现在大语文这么火,必须得跟上进度,我儿子和侄女儿都在御夫子大语文上课,上了有半年了吧,语文成绩提升的幅度特别大.

华安县13721995257: 如何进行初中语文辅导? -
毛径阿南: 语文是一门充满人文精神,充满思想的一门学科,立足语文,能够提高文学素养,知人论世.那么在初中时期,怎么通过语文提升自身文学素养呢?今天就说说如何进行初中语文辅导.想要提高语文,就需要树立一个正确的语文观.语文是一个...

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