孩子在幼儿园阶段该不该多学知识?

作者&投稿:向雅 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
幼儿园该不该学“知识”?~

  很多妈妈有这样的困惑:儿子所在的幼儿园到了大班,开始每天让写一遍汉语拼音,做20道数学题,抄写20个生字,每个字写10遍。有时还会留一些作业带回家写。许多妈妈认为幼儿园这样做很不错,孩子在幼儿园可以提前学习一些小学知识,为适应小学生活作一些准备。也有妈妈认为提早让孩子书写作业是一种拨苗助长的行为,不利于保护孩子的学习兴趣,会导致厌学情绪产生。
  我觉得这是个“假”问题。真正的问题不是学不学知识,而是如何进行这件事。可以学也可以不学,如果学,我们用游戏的方式进行,让孩子感觉“数学”、“文字”的有趣,不给自己和孩子订固化的目标,我们只是把它当成游戏的“道具”。比如,我可以挑出十个简单的汉字,贴在不同玩具上,对孩子说:我这里有十个字宝宝,他们很孤单,谁愿意把他领回家?每个宝宝的名字就是它身上拿个字。这种情况,孩子会追着你问他的宝宝的叫什么。那么在这个游戏当中,孩子就接触了文字,如果这个游戏经常做,孩子就会有一定的识字量。对于这种形式的“学知识”,我双手赞成。孩子以愉快的情绪参与其中,我们有什么理由排斥呢?

应该让孩子多学生活知识,和作人的道理。至于课本只是掌握就可以,孩子不是学的越多越好。一定要让孩子能消化。家长要引导孩子学习不是强加,给孩子一个好的品质比什么都重要,一定要培养孩子自信,鼓励孩子。记住家长是孩子的:1生活教练。2学习榜样 3激励大师 4坚强后盾

‍‍幼儿园阶段并不是学知识越多越好,那些拔苗助长,只注意学习死知识的孩子,只在小学一二年级看起来会轻松,到了小学三年级以后就明显表现出后劲不足,因为从三年级开始的知识,是他们在幼儿园没有提前学到的,所以会感到更加吃力,而那些从一二年级就知道努力的孩子,到了三年级过渡会觉得很自然,而且因为在幼儿园打下的良好的底子,会使他们的成绩逐步提高。‍‍

我个人觉得孩子在幼儿园阶段是应该多学习知识的,这样可以为的上小学奠定好基础,从而不比人家学习成绩差。

‍‍父母的理想自然是孩子能够出人头地,将来拥有良好的前途。而现实便是孩子在幼儿阶段能够理解接受的知识并不多,强迫他们去学习只会事倍功半,适得其反。在孩子的幼儿阶段不应让他们学习太多的知识,过多的压力只会造成孩子的叛逆。
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过早学习知识不是问题,关键要看孩子是怎么学的。如果孩子乐在其中,积极主动参与,也没有什么不适和压力,学习知识这件事情并不会对孩子产生什么不好的影响

知识什么时候都要学习的,孩子在幼儿园阶段是要学习一些生活上的知识和常识较为好点,而不是为小学入学做太多的知识储备。


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孩子在幼儿园都会遇到哪些问题?父母该如何应对?
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如果孩子过早的去幼儿园,会出现哪些麻烦事?
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首先别慌,毕竟幼儿园学的还算比较简单,相信你们家孩子还是足够应付的,只是可能性子比较跳脱、爱玩,不怎么喜欢这些东西;家里平时多督促,也不妨用一下激励机制,奖惩都要,让他把功课补起来;至于欺负女孩子···也可能是喜欢的表现哈哈哈哈哈···咳咳,不妨带着多接触点人,或者说诱导他提高跟女孩...

幼儿园不学知识,那么孩子们在幼儿园能学到什么东西?
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镇坪县17555461561: 幼儿园该不该学“知识”?
少以诺迪: 很多妈妈有这样的困惑:儿子所在的幼儿园到了大班,开始每天让写一遍汉语拼音,做20道数学题,抄写20个生字,每个字写10遍.有时还会留一些作业带回家写.许多妈妈认为幼儿园这样做很不错,孩子在幼儿园可以提前学习一些小学知识...

镇坪县17555461561: 孩子上幼儿园该不该学习小学知识? -
少以诺迪: 我们不赞成幼儿园教育小学化的倾向.知识是学不完的,要活到老,学到老.特长技能只要学一两项即可,孩子成长是有“机会成本“的,有时间学这个,就没有时间学那个.关键是要培养孩子的创造智慧和拥有幸福的能力.

镇坪县17555461561: 幼儿学前应不应该学习很多知识? -
少以诺迪: 应该..不过得要用娱乐的方式....1边学习1边又好玩,,,幼儿怎么又会不喜欢呢~~

镇坪县17555461561: 小班的孩子要不要学知识
少以诺迪: 当然要

镇坪县17555461561: 学前阶段要不要让孩子学太多一年级的知识? -
少以诺迪: 在学龄学期最好是不要给孩子太多一年级的知识,因为如果全部掌握了一年级的知识,对他进入一年级的学习是非常有影响的,会容易导致孩子的学习不积极,上课的时候没有和老师互动学习态度不好.

镇坪县17555461561: 幼儿园该学的多呢还是玩的多 -
少以诺迪: 学前阶段是培养孩子人格完善的阶段,良好习惯的形成阶段,所以学东西不在多少,要让孩子在玩中轻松学习.让孩子在玩中学到东西,学会探索,不必要担心孩子玩疯,最好家长陪孩子一起玩,和孩子一起“长大”.让孩子有个快乐的童年.

镇坪县17555461561: 幼儿园的小朋友到底要不要多元化培养特长?就是说,什么都去学??
少以诺迪:在孩子中班以后你会发现他有自己喜欢的一方面,例如美术等,当发现孩子在这方面有天赋或者有兴趣的时候再培养.如果孩子对这个完全没有兴趣,那家长大可不必逼他这样做.现在的素质教育虽然很普及,但是我认为没有必要样样精通.在孩子有兴趣的情况下,乐器学一种,体育项目会一种(例如游泳、乒乓球、羽毛球等),书法、美术、舞蹈、音乐、围棋等培养其中一种,这样就足够了.我所说的是会,而不是都要做到精.到了小学以后根本没有时间学习这些了,所以选择太多,最后也坚持不下来.

镇坪县17555461561: 幼儿怎么教育
少以诺迪: 1.幼儿阶段最重要的不是学知识 幼儿阶段最重要的不是学知识,而是让孩子形成终生受益的品质、态度、情感、能力,这非常重要.当然也要掌握一些必要的知识技能,但这并不是幼儿阶段最主要的任务. 幼儿教育图片(3张) 2.最适合培养幼...

镇坪县17555461561: 幼儿园时期,你是侧重让孩子玩的开心还是多学知识呢?
少以诺迪: 我也建议别给孩子太大的压力,该玩的年龄就让她好好玩.学的时候再引导好好学.

镇坪县17555461561: 孩子上幼儿园,开始学拼音,可她对此毫无兴趣,该怎么帮,幼儿需要学那么多吗? -
少以诺迪: 让他学感兴趣的东西 学校老师会有办法教她拼音的 给她买些有趣的故事书 小孩子对什么感兴趣 你就让他做什么 其他交给老师 幼儿需要快乐和对学习的兴趣 如果他现在对拼音不感兴趣 你硬要他学那么多 我敢保证 你孩子上小学以后绝对学习不好 因为你已经让他对对知识感到厌恶和抵触了

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