六个一活动是指什么

基层党支部"六个一"活动具体指的是什么~

组织一次大走访活动。基层党组织和党员干部要把辖区范围内的走访活动作为征求意见的重要形式和转变作风的实际举措，挨家挨户走访，做到“走访不落一户、宣传不少一人”。同时，通过召开座谈会、发放征求意见表等形式，广泛了解发生在群众身边的“四风”问题和需要解决的热点难点问题。要认真填写《入户走访记录卡》，并对征求到的意见建议进行认真梳理，作为对照检查和整改落实的重要依据。

开展一次志愿服务。基层党组织和党员要把“最需要帮助的人能够得到帮助”作为重要目标，以生活困难群众和老年人、残疾人、下岗职工、留守儿童等弱势群体为重点，认真开展志愿服务，切实做好“雪中送炭”的事情。要扩大群众服务覆盖面，党组织书记带头服务，党员发挥个人优势和技能特长，针对不同群体开展多种形式的服务，在服务中拉近与群众的感情，增强党员意识。基层党组织要建立志愿服务台帐，真实记录和反映党员干部服务群众的过程和成效，建立健全服务体系和制度，推动服务群众常态化、长效化。

上一次党课。乡科级单位机关和各部门都要到基层开展一次宣讲，让广大党员、群众了解开展活动为什么、是什么；组织对基层党组织书记进行一次全员轮训，让他们知道活动做什么、怎么搞。每个基层党组织书记都要切实运用引导式、提问式、启发式等灵活方式，与党员进行互动交流，调动参学积极性。动员各级各类下基层锻炼干部、大学生村官等，为所在村农民上一次党课。党课材料要在基层党组织存档备查。

召开一次座谈会。每个基层党组织都要召开一次座谈会，座谈会由基层党组织书记主持，全体党员参加，邀请村（居）民、职工、商户等群众代表，离退休老党员、老干部，致富能手、民营企业家等列席会议，对学习教育情况进行交流、对征求到的意见建议进行梳理、对需要改进的工作进行表态。每个基层党组织都要如实做好会议记录。

通知要求，各级各部门要高度重视，加强领导，周密安排，强化督导，确保不走过场；要强化分类指导，根据基层党组织特点和不同领域党员的实际情况，提出不同目标和要求，在落实好规定动作的基础上，进一步实化“六个一”内容和推进方式，增强操作性和实效性；要搞好专题总结，对开展“六个一”活动的好经验、好做法、好典型，进行认真挖掘和总结，及时向市委活动办反馈。

　　让学生自己体验,是提高学生道德水平的重要方式。道德体验离不开德育活动,但也不是所有的德育活动都能够给予学生良好的道德体验,提升其道德水平。德育活动要收到实效,就必须创新。基于这些认识,我校多年来坚持德育创新,开展的“六个一”活动——每一位学生一学期要读一本好书,写一篇好文章,负责学校或班里的一项工作,掌握一项文体技能或爱好,发展一门优势学科,参加一项公益活动——取得了很好的德育效果。
　　在要求学生读一本好书方面,要让师生们认识到,阅读应该成为一个人生活的常态,而不是学校要求的任务。要鼓励学生根据个人兴趣自主阅读,学校可以为学生提供阅读书目,但要为不同年龄段的学生提供不同的书目。要注意培养学生的阅读能力,要求学生写出读后感,做到读写结合。
　　在要求学生写一篇好文章方面,要鼓励全体学生都参加,力戒形式主义。学校每学期定期开展两项活动,一是对从征文、读后感、日常作文中遴选出来的好文章进行展览,二是定期举办学生文章演讲比赛,为学生搭建展现自我的平台,引导活动的深入发展。
　　在要求每位学生负责学校或班里的一项工作方面,要支持学生参加学校团总支和学生会的工作,重视学生干部队伍建设,充分发挥学生干部在班级日常工作中的作用,组织学生成立学生文明礼仪监督岗、文明乘车监督岗,参与纪律、课间操、板报、卫生评比,在活动中培养优秀的学生干部。

1、参加一次爱国主义教育活动。通过参加一项“爱国百分百”寻宝大行动，参观各类纪念馆、展览馆、革命遗址、烈士墓，参加夏令营，观看一部爱国影视片，浏览“血铸中华”、“民族魂”网站等各种形式，接受一次爱国主义教育和革命传统教育。 2、开展一次青年志愿者服务活动。立足实际，开展助老扶幼、助困扶弱、服务“三老、清捡垃圾、保护环境、公益宣传、秩序维护等各种形式的青年志愿者服务活动。做到既作贡献，又长才干。 3、为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日、检查身体等多种形式，进行面对面、心与心的交流，学会体谅关心父母，切实接受家庭美德教育。 4、开展一次社会调查。通过对我县或学生所在社区、乡镇等经济社会发展现状进行一次调查，引导学生了解社会，培养热爱家乡的情感，增强与人沟通的能力。并要求每位参加活动的学生（或每个小队）撰写一篇调查文章。 5、读一本好书。通过读一本好书(科普读物、文学名著、童话、寓言或其它优秀文学作品均可)，做一本读书笔记，写一篇读后感，培养良好的读书习惯，学会从书中汲取人类文明的优秀成果，提高自身科学素养和人文素养，提高学习能力、创新能力和实践能力。 6、参加一项文体活动。引导学生有意识地拓展一项素质技能，参加一项文化或体育类活动，通过参加各种形式的文体活动，提高学生审美能力和身体素质，养成健康的生活方式。

1. 一份自我制定的读书计划； 

2. 一项自我申报的能长期坚持的健身活动；

3. 每天学说一句英语短语；

4. 每周学唱一首校园歌曲；

5. 每月展示一幅书画作品；

6. 全期参加一次主题探究活动。

活动措施 

1. 语文教师指导学生制定一份读书计划，并监督学生的执行情况，每月举行一次读书交流会。 

2. 利用大课间，组织学生进行健身活动，每周进行一次比赛，提高学生的积极性。 

3. xxx负责学生的“每天学说一句英语短语”活动。

4. xxx负责学生的“每周演唱一首校园歌曲”活动。 

5. 名班班主任负责在教室外墙布置书画展，每月进行一次更新。

6. 少先队每学期组织一次主题探究活动。

活动要求 

1. 学校定期和不定期对“六个一”活动进行检查，认真抓好过程管理。定期不定期地对工作开展情况进行检查评估，评估分数计入教师年终量化。 

2. 及时树立典型，对好的经验要在全校进行推广。

3. 所有工作要及时做好记载，并整理归档。

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检符比立： 开展一次体验活动,进一步深化孝心教育,完成一个科技“四小”任务,每天进行一次体育锻炼,开展一次“护绿”行动,开展一次“卧室安全小卫士”宣传活动;开展远离“网吧”、远离不健康娱乐场所活动.

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泰和县17857948462： 防溺水五个一的内客是什么 - ？
检符比立： “六个一”即:上一堂预防溺水专题教育课;节日、暑假、放假前、开学前集中开展一次安全教育;张挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅、组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;开展一次预防溺水工作家长专访、发一封《致家长书》活动;布置一篇防溺水安全教育作业.

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检符比立： 每学期读一本教育理论著作,写出不少于5000字的读书笔记,以促使教师知识不断积累,素养不断提高,用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑. 每学期上好一节公开课,写出不少于1000字的教后反思,明确教师在课改中的责任和角色...

泰和县17857948462： 荣昌六个一有哪些?？
检符比立： 以“六个一”工程为抓手,每个街道,即一所市民学校、一个社区医疗服务中心或服务站、一个图书阅览室、一个健身场所、一个宣传橱窗、一个社区警务室

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