怎样上好初中时政教学课
非常乐意和您讨论此问题,如果俺的回答对您有所帮助,将不胜荣幸。俺觉得要上好政治课,需要:
1、首先要有一个认真的、对学生负责任的态度,这是上好政治课的基石,因为只有具备这一点,我们才有足够的动力去认真备课、上课的每一个环节;
2、认真钻研政治教材、教参,但比这个更重要的应该是努力研讨课标中有关条目的具体解读,因为不管是哪一种版本的教材,其编写最重要的依据就是教育部制定的思想品德课程标准;
3、认真了解初中生在生理、心理方面的特点和规律,尤其是他们的思想、行为甚至是他们思维方式上与高中学生的不同点,只有这样才能在真正了解学生的基础上达到较好的教学效果。
4、根据本人多年来的教学经历,教师在课堂上应该与学生构建一种民主、平等的师生关系,而且一定要尊重学生的自尊心,哪怕是对待较差学生,良好的师生关系是上好政治的必要条件。
当然上好政治课还有许多方面的因素,但我想如果能做到以上几点是作为一个初中政治教师必须要做到的,只要在教学实践中不断的“用心”去摸索,一定会上好政治课的。
初中的计算机课程基本原理比较多,尽管很多知识看起来很很古板很无聊,但是这些内容是日后学习的基础。
就难度而言,初中计算机课程难度并不大,系统,文件,和基本软件如MSoffice和Photoshop的操作等。关于如何上好这门课很简单,上课认真听老师的讲解,并进行操作练习,把内容掌握熟练,不要做与课程无关的事。
一、时事政治在初中政治教育中的意义
时事政治是与实际生活密切相关的教育素材,甚至有些就发生在我们身边,甚至是我们亲身经历的,这样它的带入性就很强,就能吸引学生的注意,激发他们的兴趣,如果能够正确运用,其意义显而易见。其实,时事政治教育也是在贯彻教育改革的思想理念,是坚持以学生为本,促进学生全面发展、提高学生创新能力的一种教育方式。是从学生生活实际出发的有效途径之一。在教学中能够全面彻底地认识到它的重要性,也是转变旧有教学方式的一种途径,能够丰富课堂内容,抓住学生兴趣点,激发他们主动学习的动力,实现教与学的双赢。时事政治教育还是体现教师主导地位的一种方式,学生是教育的主题,教师是教育的引导者,时事政治正好是这种理念的实践素材。教师可以利用时事政治进行有针对性的引导,使学生将生活与知识相互联系,从而提高他们应用理论知识解决实际问题的能力,提高初中政治的解题能力,最终得到提高初中政治课堂教学效率的目的。
二、如何将时事政治教育融入课堂
1.明确融入的时事政治内容
并非任何时事政治都不加筛选地就可以融入教学,这样做的最终效果是适得其反。我们在选择时事政治教学内容时,要根据我们实际的教学内容和教学目标,筛选出恰当的合适的时政内容,这样才能吸引学生,让学生感觉到学习政治的乐趣所在,才能提高学生的学习质量和我们的教学质量。
2.以老师为主导,让学生做主体
这里“以老师为主导”指的是教师的引导工作,必须由我们教师将时政教育内容恰当地切入课堂,引导学生分析。鼓励他们大胆评论。“让学生做主体”指的是学生才是教育的真正主体,时政教育中更是如此,要让他们主动地参与到教育活动中来,成为课堂的主人,大胆的发表个人观点。这样的最大好处是提高了他们的分析判断能力和语言表达能力。
3.广泛搜集时事政治教育的素材
明确了时事政治教育的内容和课堂上的主体,就要开始准备教育素材。搜集教育素材主要可以分成两大部分,一是教师搜集的部分,二是学生自主搜集的部分。教师搜集不言而喻是教师本职工作的需要,且更能符合教育目的和任务,而学生搜集的意义不仅仅是对时事政治教育内容的丰富和补充,更能锻炼他们的观察能力和分析能力。在搜集的过程中,他们必须要充分调动自己的大脑,才能从浩繁的信息中找出符合要求的内容,挖掘信息背后的价值和意义,这就是一个锻炼的过程。时事政治教育能够给学生提供一个全新的、和谐的、轻松的学习环境,能够提高学生的政治敏锐性,提高学生的政治素养,实现健康全面的发展。
三、时事政治教育在初中政治教学中的常见问题
开篇我们就说过,时事政治教育在初中政治实际教学中不被多数老师重视,这是最大的问题,即便我们通过上面的阐述知道了时事政治教育的重要性,也懂得如何将时事政治融入课堂,但是在实际教学中,仍然会存在很多问题,这是一个必然的结果,以下我们简单举出几个常见问题,希望能够引起广大初中政治老师的重视。
1.随意性、表面化
时事政治教育没有深入内心,只是作为一个可有可无的存在,想起来了就拿出来,像是零食一样,且并没有对其进行详细、深入的分析,只是为了教育而教育,一切都流于表面,不深刻,也就无法真正起到效果。
2.点缀性、程序化
我的身边就有这样的例子,他们在教学中只是将时事政治当做一种吸引学生注意的点缀,在课堂上只起到了补充作用,甚至只是作为课堂导入程序,并没有切实做到时事政治教育所要求的工作。以上,就是我对时事政治教育的一些新的体会,虽然并不具体也不深入,但是相信从中也能体会到时事政治教育的重要性。我们教师作为教学的主导者,要全身心的投入教学的研究中去,帮助学生开发出最理想的学习环境,让他们高效学习、快速健康的成长。让我们在初中政治教育中,将时事政治教育当做一种重要的教学内容加以重视,从而实现教育改革赋予我们的责任。
怎样有效地上好初中思想政治课
初中思想品德课教材源于生活而又高于生活,是真实生活的典型化。教材编排紧密围绕学生的生活展开,图文并茂,语言生动,与学生的生活有着千丝万缕的联系。这就要求我们在思想品德课堂教学中,通过教材设置的内容联系国内外重大时政、社会热点,联系社会生活实际、学生生活实际,理论结合实际地去进行教学。这也是...
如何加强初中时事政治的教学
教师可以利用时事政治进行有针对性的引导,使学生将生活与知识相互联系,从而提高他们应用理论知识解决实际问题的能力,提高初中政治的解题能力,最终得到提高初中政治课堂教学效率的目的。二、如何将时事政治教育融入课堂 1.明确融入的时事政治内容 并非任何时事政治都不加筛选地就可以融入教学,这样做的最终效果...
浅谈初中时事政治教学的几点做法
据此,我在班级定期组织一次时事政策知识竞赛,通过小组选拔赛在小组选出一个得分最高的选手参加抢答赛。根据实绩对参与抢答赛的选手,均给予不同等级的奖励。这项活动适合年少活泼的中学生心理特点,从而激发了学生学习时事政策的热情,强化了时事知识的传播。
将时事融入初中课堂教学有哪些政策依据
4、时事政治教学能激发学生学习思想品德课的兴趣 《初中思想品德课程标准》提出:“在思想品德课教学中,要面向丰富多彩的社会生活。”时事政治教学能把社会热点问题引入课堂,增加了教学素材,拓展了课堂知识,使思想品德课变得生动有趣,有利于培养学生学习思想品德的兴趣。同时,又能将社会生活与思想品德知...
政治:如何上好初中政治复习课
初中政治毕业总复习一般分为基础知识复习和综合训练两个阶段:一、第一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆,并使其系统化.这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节,因而必须是目标明确的复习课,讲练做到有的放矢.1.重点基础知识突出复习.第一阶段的复习不能是简单知识的重复,既要有知识的系统...
浅谈如何教好初中思想政治课
对此,政治教师应以新课程改革理念为指导,改变传统的强调学生死记硬背传授式的教学方式,积极投身到教学实践中,不断探索、不断创新,寻求一种适合时代特点的教学方法。近年来,我对如何上好初中思想政治课做了一些探索。下面就结合我的教学实践谈一下自己的看法。一、新颖开头法,建立学生学习信心一节课...
如何讲好初中政治课
4、根据本人多年来的教学经历,教师在课堂上应该与学生构建一种民主、平等的师生关系,而且一定要尊重学生的自尊心,哪怕是对待较差学生,良好的师生关系是上好政治的必要条件。当然上好政治课还有许多方面的因素,但我想如果能做到以上几点是作为一个初中政治教师必须要做到的,只要在教学实践中不断的“...
初中生如何学好政治课浅探
本人是初中教师,从事初中政治教学十几年,结合学生的学习特点和本人的教学经验,对初中生如何学好政治,本人有如下几点看法。 一、课前预习,多想问题是学好政治的基础 预习好课本内容能为听课打好基础。预习要带着问题去看书,多角度全方位地思考教材内容,把教材中自己认为重要的句子、段落画出来,想一想本课涉及了哪些方...
如何提高初中政治课堂教学的有效性?
学生就会产生愉快的情绪体验,便能更主动,更高效地学习。吃“透”教材,加深理解:政治课是一门严肃的学科,来不得半点马虎。分层理解,让学生细细细的领会,这样一个抽象难懂的概念就牢牢地烙印在记忆的深处。寓教于“乐”,提高兴趣 大家也许有这样的体会,如果政治课教学就是老师教条条,学生背条条...
如何上好初中政治复习课
政治复习课教学方法一、要讲清目标。具体做法是:在授课前,首先向学生出示复习提纲(主要包括知识点、重点、难点和热点四个部分)。其次针对提纲,从识记、理解、运用和综合四个方面作一简要说明。这样,学生在听课时,就能做到心中有数,知道听什么,记什么,哪些应该了解,哪些应该重点掌握。政治复习课教学...
俎冉前列:[答案] 第一,课堂效率与知识容量及掌握效果成正比.政治学科的中考复习的内容是大容量的,考试的范围广,知识点多,具有时政性强的特点,特别是新课改后,然而,在中考备考时间一定的情况下,更加要求教师要把握好教学及复习的进度,只有大幅度...
通渭县13879147247: 怎样上好初中政治课 - ?
俎冉前列: 摘要:随着新一轮课程改革的推进,政治课教学迎来了春天.作为中学政治教师应当以新课改理念为指导,积极投身教育教学实践,不断创新,探寻适合时代特点的教育教学方法,努力提升学生学习政治课的注意...
通渭县13879147247: 浅谈如何推进初中道德与法治教学 - ?
俎冉前列: 摘 要:初中道德与法治原名思想品德,在初中的课程体系当中有着重要的地位.它对于帮助学生领悟社会主义核心价值观,树立道德与法治方面的正确观念发挥着重要的作用.将时政知识融合在初中道德与法治当中,有利于帮助学生形象、直观...
通渭县13879147247: 教学怎么才能教好初中政治呢?课堂上应该注意什么?备课应该注意什么 ?
俎冉前列: 这就要求老师会勾起学生的兴趣了,每天上网看跟他们有关的实事,然后讲给他们听,问他们的意见和看法,并且少布置作业,每次奖励回答的有见地的学生可以免写一个月的作业.
通渭县13879147247: 怎么能上好思想品德课? - ?
俎冉前列: 在实施素质教育的今天,面临着初中政治实行开卷考试,老师难教,学生厌学的现实问题,要上好政治课难.如何上好思品课,我在平时的教学中是这样做的. 一、加强业务学习、提高自身素质. 教师的知识水平是上好一堂思品课的重要保障...
通渭县13879147247: 如何上好一堂初中思品课 - ?
俎冉前列: 如何上好一节品德课,下面我想谈谈我的拙见. 一、熟悉教材,在生活中备课 所谓“工欲善其事,必先利其器”,所以要上好每一节品德课备课,都必须先认真钻研教材,分析重难点,还要参考教师教学用书里面的教材分析、教学建议和从网...
通渭县13879147247: 如何提高初中政治课堂教学质量之我见?
俎冉前列: 乌中斯塞有句名言:没有兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探索真理的欲望.我国著名的教育家孔子在论语中也曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,因此,如果能充分调动学生学习的主动性,激发他们的学习兴趣,就能在教学中起到事半功倍之效.然而,长期以来,政治课大都以单纯的讲解和说教为主旋律,课堂犹如“一潭死水”,荡不起半点涟漪,常此以往就形成了这样一种恶性循环,老师讲得索然无味,学生听得昏昏欲睡.那么,如何才能让政治课堂生机勃勃,激情四溢呢?这就要求老师在上课时必须有着饱满的情感,用自己的真挚情感去感染学生的热情.
通渭县13879147247: 浅议如何上好初中思想品德课 - ?
俎冉前列: 我认为在很大程度上与我们老师的教学有很大的关系.长期以来,教师强调学生接受,注重知识要点的传授,忽略学生的自由发展、自主探究,以致学生思维打不开,死记硬背,自我封闭,没有学习兴趣.因此,很多老师认为难教--太枯燥,学...
通渭县13879147247: 如何提高思想政治课堂的教学质量 - ?
俎冉前列: 思想政治课是对学生进行思想道德品质培养的基础课程,它不仅关系到学生的未来发展,也关系到国家的前途和命运.作为教师,我们必须站在社会需要和学生发展需要的高度,大力改进创新教...
通渭县13879147247: 初中政治课怎么教啊? - ?
俎冉前列: 我记得我上初中那会,我们对政治可有兴趣了.因为我们的老师经常在课堂上给我们讲一些典故或时政.我就自己的亲身体会,说这一点吧.总之,兴趣是最好的老师.