三年级上册数学北师大版节余多少钱教案及反思
泪下?因为他的那番话,他本身是一个病人,承受病
痛的折磨,可他还想着别人,希望那些小朋友也可以去上学.着为他人着想的品质是否值得我们学习?
其实,爱就在我们周围,像同学们捐款帮助民工子弟学校上午学生,这就是爱；像同学有困难了,有
些人主动帮忙解决,着也是爱.
如果我们都付出一点爱,世界将变成美好的天堂.
上课的铃声刚刚响起,而同学们都早已经回到了自己的座位,同学们都知道,今天是一个特殊的日子,老师并没有马上开始讲课,而是在黑板上写下了几个大字：我们庄严的举哀,凝集民族的力量.几分钟后,刺耳的警报声从远方传来,广播里传出了一个声音：请全体师生起立,为哀悼在四川大地震中遇难的同胞,请默哀三分钟.时间仿佛又倒流回那个恐怖的时候……
重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。
1．钻研大纲、教材,确定教学目的在钻研大纲、教材的基础上,掌握教材中的概念或原理在深度、广度方面的要求,掌握教材的基本思想,确定本节课的教学目的.教学目的一般应包括知识方面、智能方面、思想教育方面.
课时教学目的要订得具体、明确、便于执行和检查.教学过程是一个完整的系统,制定教学目的要根据教学大纲的要求、教材内容、学生素质、教学手段等实际情况为出发点,考虑其可能性.
2．明确本节课的内容在整个教材中的地位,确定教学重点、难点
在钻研整个教材的基础上,明确本节课的内容在整个教材中的地位及重点和难点.所谓重点,是指关键性的知识,学生理解了它,其它问题就可迎刃而解.因此,不是说教材重点才重要,其它知识就不重要.所谓难点是相对的,是指学生常常容易误解和不容易理解的部分.不同水平的学生有不同的难点.写教案时,主要考虑这样几类知识常常是学习的难点：①概念抽象学生又缺乏感性认识的知识.②思维定势带来的负迁移.③现象复杂、文字概括性强的定律或定理.④根据教学大纲要求,不能或不必做深入阐述的知识.⑤概念相通、方法相似的知识.⑥数学知识运用到物理中而造成困难的知识.
3．组织教材,选择教法
根据教学原则和教材特点,结合学生的具体情况和学校设备条件来组织教材考虑教法,初步构思整个教学过程.教材的组织是多种多样的,同一教材可以有不同的组织结构.但不论是那一种结构都必须围绕中心内容,根据教材的内在联系贯穿重点,确定讲解的层次和步骤.同时,在选择教法上,还必须充分重视考虑如何集中学生的注意力、启发学生的积极思维.
4．设计数学程序及时间安排
对于上课时如何复习旧知识引入新课题；新授课的内容如何展开；强调哪些重点内容；如何讲解难点；最后的巩固小结应如何进行等程序及其各部分所用的时间问题,都应在编写教案前给予充分的考虑.
5．设计好板书、板画
板书、板画是课堂教学的重要组成部分,因此在编写教案时应给予足够的重视.板书的设计可以从钻研分析教材的知识结构入手,也可以从分析学生的认知规律入手.
北师大版数学七年级上册教案
七年级的同学刚刚开始接触高中的数学课程,打好基础是关键,下面我为你整理了北师大版数学七年级上册教案,希望对你有帮助。 北师大版数学初一上册教案:整式 教学目标和要求: 1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。 2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。 3.初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用...
一年级数学上册北师大版学到哪就期中考试了
二十之内的加减法。一年级数学上册北师大版学到了二十之内的加减法就期中考试了。为了检验学生半个学期所学的知识而进行的一次考试，有利于学生比较正式地检验自己平时的学习水平，根据这个成绩，学生可以及时的调整学习心态和方法，更有效率地进行下一阶段的学习，期中考试主要考察学生前半学期的学习成果。学...
北师大版五年级数学上册《2、5的倍数的特征》教学设计
师:5的倍数的特征:个位上是0或者5的数,都是5的倍数; 2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数,都是2的倍数。 奇数:整数中,不是2的倍数的数叫做奇数; 偶数:整数中,是2的倍数的数叫做偶数; 即是2的倍数,又是5的倍数的特征:个位上是0的数,都即是2的倍数,又是5的倍数。篇二 教学目标: 1、掌...
2012年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计_百度...
2012年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计 "一共有多少" 一、教学目标确定的依据 1、教材分析(三读)读教材目标: “一共有多少”是加法初步认识的第一课时,教材上呈现的一个小朋友两手分别拿着3枝与2枝铅笔的情境,这是他们生活中经常玩耍的一个动作,把两部分合起来就是数学加法的雏形,也...
北师大版小学六年级上册数学《百分数的应用(二)》教学设计
在此基础上,进一步学习百分数的应用。 教学内容 小学数学实验教材(北师大版)六年级上册第一单元P25-26内容。 教学目标 1.进一步认识“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义,加深对百分数意义的理解。 2.能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个 数减少百分之几的数”的实际问题,提高运用数 学解决...
北师大版小学四年级上册数学《商不变的规律》教案三篇
【 #教案# 导语】《商不变的规律》是义务教育课程标准北师大版四年级数学上册第五单元“除法”中的的内容。编者意图是在学生学会三位数除以两位数的基础上,引导学生探索、构建“商不变的规律”这一知识模型,并能运用该规律进行除法的简便计算。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 教学目标: (1) 知识与技能:能...
北师大版三年级上册数学《淘气的猴子》教案三篇
【 #教案# 导语】《淘气的猴子》一课是北师大版小学数学三年级上册第六单元的内容。教材创设了“树上一个桃子也没有了”的情境,帮助学生理解“0除以任何不是0的数都得 0”这一规律,学习三位数除以一位数商中间或末尾有0的除法时就要用到这一规律。 准备了以下内容,供大家参考! 篇一 设计理念: 兴趣是学习...
北师大版六年级上册数学知识要点、总结。不要试题,不要吐槽。
北师大版六年级上册数学知识要点、总结。不要试题,不要吐槽。 例如:第一单元圆1.圆的定义:平面上的一种曲线图形。2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等.3... 例如:第一单元 圆1.圆的定义:平面上的一种曲线图形。2.将一...
北师大版七年级数学上册所有概念、公理、公式
北师大版七年级数学上册所有概念、公理、公式：第一章 走进数学世界 1、点动成线，线动成面，面动成体。2、面与面相交得到线，线与线相交得到点。3、n棱柱 面：n+2 边（棱）：3n 顶点：2n 4、截面的定义：用一个平面去截一个几何体，截出的面叫截面。5、正方体的截面可以是三角...
2021北师大版四年级数学上册教案
在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。下面是我给大家整理的2021北师大版四年级数学上册教案,希望能给大家带来帮助。 2021北师大版四年级数学上册教案1 说课内容: 《国土面积》这课是北师大版小学数学第七册第一单元第6——7页的内容。 教材...
潮倩任克： 活动目标用10元以内的钱买一样物品,并算一算还剩多少钱.重点认识面值10元以内以元外计量单位的人民币.难点初步学习＂钱币＂的换算.活动准备学具 到商店买东西活动材料,撕贴格子活动材料,翻画片活动材料,图形二次分类.活动过程1、集体活动.认识人民币.--你们认识这些钱吗?--它们一样吗?--分别是多少钱?--知道是印的什么吗?2、小组活动.第一、二、三组,到商店买东西.第四组,撕贴讥沪罐疚忒狡闺挟酣锚格子.第五组,翻画片.第六组,图形二次分类.3、活动评价.请幼儿口述作业单,师生共同评价.鼓励幼儿多参与操作活动,提高幼儿操作的能力.
东台市15613073973： 北师大版小学数学三年级上册《需要多少钱》教学设计 - ？
潮倩任克： 需要多少钱 一、教学目标 1、探索并掌握两位数乘一位数的口算方法,经理多种算法交流的过程,并能正确地计算. 2、结合具体情境,能用乘法知识解决简单的实际问题,感受数学在实际生活中的运用. 二、教学重难点 1、教学重点:能计算...
东台市15613073973： 北师大版小学三年级数学上册<需要多少钱>教案 - ？
潮倩任克： ...这书我们是学校发的.但估计一般书都在10元钱左右的吧.我还没怎么看过..
东台市15613073973： 北师版三年级上册数学需要多少钱教学设计 - ？
潮倩任克： 教学内容:需要多少钱(两位数乘一位数的口算) 教学目标:1、掌握两位数乘一位数的口算方法,经历多种算法的过程,并能正确计算.2、理解乘法的意义,能用乘法知识解决简单的实际问题.培养学生观察分析,推理概括的能力.3、通过...
东台市15613073973： 北师大版小学数学第一册《还剩下多少》教案及反思 - ？
潮倩任克：[答案] 教学目的:1.在具体情境与活动中,认识减法的含义.2.能列出、读出减法算式,并会正确计算5以内的减法.3.能根据提供的情境,解决生活中简单的减法问题.教学重难点:理解体会减法的含义,正确计算5以...
东台市15613073973： 北师大版三年级上册需要多少钱教学设计 - ？
潮倩任克： 教学目标:1、掌握两位数乘一位数的口算方法,经历多种算法的过程,并能正确计算. 2、理解乘法的意义,能用乘法知识解决简单的实际问题. 3、在具体情境中应用乘法,感受数学在实际生活中的应用.教学重点:掌握两位数乘一位数...
东台市15613073973： 北师大版数学三年级上册第四单元乘与除需要多少钱教案 - ？
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东台市15613073973： 北师大版小学数学三年级上册和下册分别都哪几单元比较重要? - ？
潮倩任克： 三年级上册第一、四、六章比较重点;下册第一、三、五比较重点. 四年级上册第二、三、五章比较重点;下册第一、三、五比较重点. 五年级上册第一、三、五章比较重点;下册第一、三、四比较重点. 仅是个人意见,仅供参考!
东台市15613073973： 北师大版三年级上册数学《什么是周长》教学设计 - ？
潮倩任克：[答案] 《什么是周长》的教学设计 1教学目标 ①建立周长的概念. ②结合具体实物,通过观察、操作等活动,让学生“动”起来,亲历“做数学”的过程. ③培养学生观察、思考的习惯,从而使达到自主探究学习、主动参与学习、合作交流学习的目的...
东台市15613073973： 三年级数学寒假北师大版作业多少钱 - ？
潮倩任克： 23.5
