有关网络阅读利大于弊的事例，实例。（注意是网络阅读）

网络利大于弊例子~

利：
网络，给信息带来了强大而有力的传播途径，并且大大缩短了信息发布和接收的时间，避免了许多不必要的资源浪费。
自从网络开始慢慢普及，各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站，介绍公司的情况、宣传公司的产品。更多的公司已经在网上公开征集订单，更好地推销自己的产品。类似的网站越开越多，许多不同种类的网上商城开业，并且标榜自己的产品比平常到市场中购买更便宜更合算。顷刻之间，信息在上网一族之间广泛地传播开来，致使供给和需求的信息得到充分交流。人们只要在网上输入自己想要的商品，搜索一下，大篇幅的供应商资料就会呈现眼前，而供应商也可以籍着网络的资料，查询哪些消费者对于自己的商品有最大的消费能力，统计数据，以便更好地针对性地宣传。足不出户，人们就可以在网上达成交易，大大促进了市场的供求两旺的局面。
在信息产业高度发展，并且人们对于信息的需求越来越多的今天。网络成了最好的传播媒体。对于学生来说，许多大型的考试报名和分数查询，都可以在网上进行，而不用再像以前那样打永远繁忙而且昂贵的声讯电话去查询。近两年来，国家的统一公务员考试也在网络上公布详情，考生们只要打开所在地区的招考网页，招聘部门、招考人数、职位、要求等一系列详细情况就一目了然。连同报考需要带备的资料和报名地点也明确地在网上显示，使考生们能非常方便、非常容易地了解情况。对于发布信息的单位来说，不再需要逐个地点逐个地点派遣人员去宣传；对于想知道情况的考生来说，也不必千里迢迢、奔波劳碌地去到指定地点索取招生简章、了解招生情况，两方面都从网络信息的传播中获益匪浅。
网络，把人与人之间的距离大大拉近。
众所周知，网络上的游戏在不断发展壮大，游戏类别也越来越多。就拿我们最常接触的OICQ为例。许多朋友之间因为时间和空间的距离，没有办法常常在现实联系。QQ就为处于这些情况的朋友提供了良好的联络途径。在QQ中，不但可以和老朋友联络，还可以认识许多新朋友。在短短的聊天和沟通中，使得人与人之间的心灵距离拉近。在其他不同的网络游戏中，人们也可以通过游戏中的相互合作、相互帮助，相识相知，成为肝胆相照的好朋友。人们也可以通过E-mail在网上进行书信来往，互相告知安好。
在SARS横行的最近两个月，各地区疫情不一。在疫情严重的香港和北京，就有为数繁多的中小学生停课。在学生停课期间，教育部门就是利用网络在网上开办“空中教室”，为学生们提供基本的学术问题解答和习题演练，使得学生们在家也能如常学习，并且学习方式的新颖更加吸引学生们的注意、更提高学生们的学习兴趣。
类似的远程教育在许多其他教学中也有应用。像我们现在大四的学习中，因为有部分同学已经出去参加工作，不能回校参加剩余课程的学习。但是无论在校上课还是在外工作，都必须进行毕业考试。老师为了方便缺课的同学，就把笔记放在网上，让同学们易于自学。
不但是教育和学习，贸易会议等也可以在网上进行。“net meetting”一词在网络上广泛流行起来。不同国家、不同地区之间的商家、公司可以通过网络进行网络会议，协调和讨论商业上的重要问题，省却了召集与会人员、商定会议时间、地点一系列繁琐的程序步骤，节省了大量的人力物力。



还有一篇：

老师们同学们，大家好，关于科技发展是利大还是弊大这个辨题，我方辨友一致认为科技发展利大于弊。 人类的生存方式，20万年前与10万年前相比，不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比，不会有太大的改变；600年前与500年前相比，不会有太大的改变。但是，今人与古人其实早已今非昔比，即使是现在与100年前相比，也已完全不一样。是什么推动了人类历史的发展？是什么让人类开始了新的生存方式？ 我说，这便是科技，是科技的发展才推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展？回首过去，看四大发明，独具鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活？没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受？没有科技的进步，我们哪能吃到杂交二号？我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦？ 问，科技发展利大还是弊大？毋庸置疑，当然是利大！作何解释？不用解释！中华文明八千年历史文明就是铁证如山，历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活学会利用或烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，这不都是进步，这不都是发展？如果是弊端大于利的话，那人类为什么都还不约而同的选择了进步？只有进步才能使明天更美好！ 一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个世界不进步是黑暗的。只要在不断的进步中，人类的生活才可以得到升华。人类是渺小的，人类是脆弱的，他没有庞大的身躯，没有牛似的力气，没有乌龟的硬壳。但上天给予了人类一颗聪慧的大脑，一双勤劳的双手，人类没有坐享其成，而是选择了不断进步，才可以在今天站在了食物链的顶端。 让我们把今天的生活和十万年前相比，我们是至高无上的；把今天和几千年前相比，我们是居高临下的；把今天和几百年前相比，我们是幸福舒适的；把今天和明天相比，未来是美好光明的。几千年来，从马车变成了轿车、火车、飞机；从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯；从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。 我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，一个充满高科技的时代，这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展，选择了进步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦钻研，我们今天的日子时有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。 因为法拉第，我们生活的周围才充满了各种各样的电器；因为达尔文、因为孟德尔，我们才可以更好地了解自己，认知自己；因为扁鹊，因为华佗，因为李时珍，我们的生命才能得到保障。 我们周围的一切，不都是他们给我们换来的吗？生活如此舒适，生活如此惬意，生活如此美妙，我们的平均寿命比古代提高了30岁，看望亲友甚至不用出家门，这不都是科发展给我们带来的好处吗？ 所以说，科技改变历史，我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的，因为就是利大！利大！利大！你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的阴影就越暗，但就凭这些你就断定科技发展弊大于利？“世异则是事异”时代不同，所遇到的问题也不同，再说大气污染，各省各市都推出了预防预案；白色垃圾，统一处理；汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户，这不是科技在发展吗？ 虽然有弊端，但比起造福人类，环保家园的科技发展理念，无关痛痒，只要有弊端，科学家们同样会想办法去解决，我们不能因噎废食，科技发展的步伐一刻也不会停止。科技发展，无可厚非，就是利大，这个辨题唯一的答案！就因为科技一直在进步，科学一直在发展，狡猾的诡辩，笼统的只言片语，无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理。如果你说科技发展弊大于利，请问，你能在一周之内不坐车来上课，不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔？你能在一周之内不看电视、不听新闻，不看报纸，不读书，不上网？你能在一周之内不吃研发的杂交水稻？不吃面食？不喝饮料？不能不能，你不能也不可能能，因为科技已经和你息息相关，已经和你密不可分！在请问，如果你给主席写信，说建议停止一切科研活动，大家是送给你鲜花，还是那板专拍你？ 科技改变历史，不错的，没有科技发展，我们的生活是无法想象的，我们的日子是昏天黑地的，是科技发展救了我们，是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地说科技发展弊端累累？ 科技改变历史，知识改变命运。我们跨入了21世纪，跨入了一个充满高科技的时代。科学改变了我们的生活，科学改变了我们的命运。“知识就是力量”，我们中华人民共和国，13亿人口的泱泱大国，为何能在世界面前挺起胸脯？因我们的科技在不断的发展！我们的科技在不断的进步！ 科技发展利大于弊，这是一个亘古不变的主题！ 科技发展的利与弊 结论：科技的发展固然重要，但不能在能合理正常使用的前提去发展，发展首先得净化思想，只有没个人的思想和心灵得到发展和提高了，所开发出来的高科技开能永久的有益于人类的发展，自然的和谐! 弊：上面说道我们每个人的眼光都看的更高了更远了，这就使得我们看到是只是远处了高出的事物，去探索去追求，忽略了眼前的该做的，就像历史上那些想找长生不了的一些君主们一样，药物是拿来治理疾病的，结果他们去盲目的投资去为了达到一些不可能实现的东西，结果害了自己也害了民众，就有了人民现在在电影里看到的宏观场面了，让人心寒的帝王陪葬和那些所谓的世界奇迹。 科技的发展的同时带给人们的是便利，同时也带来了灾难。利：我们可以去我们想要去的地方，人们在不断的探索，在未来可能回连《太阳中心》学会被推翻。在科技发展进步的现在没个人可以享受到那些历史人物所享受不到东西，每个新人对这个世界有了不同的认识，我们的眼光放的更远了！让我们把今天的生活和十万年前相比，我们是至高无上的；把今天和几千年前相比，我们是居高临下的；把今天和几百年前相比，我们是幸福舒适的；把今天和明天相比，未来是美好光明的。几千年来，从马车变成了轿车、火车、飞机；从煤油灯变成了白炽灯、霓虹灯、节能灯；从海角天涯变成了近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。这，就是科技的力量！ 所以说，科技改变历史，我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的，因为就是利大！利大！利大！你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的阴影就越暗，但就凭这些你就断定科技发展弊大于利？“世异则是事异”时代不同，所遇到的问题也不同，再说大气污染，各省各市都推出了预防预案；白色垃圾，统一处理；汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户，这不是科技在发展吗？ 科技发展，无可厚非，就是利大，这个辨题唯一的答案！就因为科技一直在进步，科学一直在发展，狡猾的诡辩，笼统的只言片语，无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理。如果你说科技发展弊大于利，请问，你能在一周之内不坐车来上课，不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔？你能在一周之内不看电视、不听新闻，不看报纸，不读书，不上网？你能在一周之内不吃研发的杂交水稻？不吃面食？不喝饮料？不能不能，你不能也不可能能，因为科技已经和你息息相关，已经和你密不可分！ 2008年5月12日14:28，我相信大家对这个时间一定不陌生。就在那时，一场里氏8.0级的大地震袭击了四川省汶川县，后面的故事大家都知道。但大伙儿想一想，是什么把解放官兵通过水路送到灾区？是什么把救援物资通过空投送到灾区？是什么第一时间打通了到汶川的公路？是什么帮助人们锯开钢筋挖出伤者？是什么帮医生把抢救出来的伤员从死亡线上拉回来？——是冲锋舟，是直升机，是挖掘机、电锯和医疗设备。这，就是科技的力量！我们应该继续发展科技，造出能抗震的房子，令更多的人幸免于难。这次的天灾，更坚定了我们的观点：科技发展，利在千秋！ 达尔文曾经说过：“适者生存，这是自然法则。”而熊猫的繁殖能力本来就比其他动物弱，加上对食物的挑剔和单独居住的习性，使得熊猫濒临灭绝。你看人家蟑螂，即使原子弹爆炸，那儿的蟑螂还不是照样在那“奔小康”？况且，科学还可以帮助当熊猫，为它们疗伤和接生。多好啊！随着科技的发展，人类文明又向前迈进了一大步，从以前的马车变成汽车，从以前的油灯变成电灯…… 现在，人们生活变好了。用电话加快通讯，用汽车、摩托车加快了生活的节奏，用电饭煲、煤气做美味可口的饭菜…… 电视在生活中是不可缺少的。我们可以看新闻，了解国内外的事；可以看动画片，放松一下；还可以不去现场看节目、表演；比如说，这次奥运会吉祥物揭晓，就可以在家看转播。 电脑在各行各业的应用更广泛，我们在海宁发一封信到巴西，只要几秒钟对方就能收到。我们可以在英特网上和天南地北的亲朋好友聊天、游戏；可以在网上读新闻、看电影，听音乐；可以听老师上课，查找资料，还可以足不出户购物、医疗、急救…… 可以这样说，科技和我们息息相关。有了这发达的科技，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。 我们可以去我们想要去的地方，人们在不断的探索，在未来可能回连《太阳中心》学会被推翻。在科技发展进步的现在没个人可以享受到那些历史人物所享受不到东西，每个新人对这个世界有了不同的认识，我们的眼光放的更远了！1． 必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说："计算机要从娃娃抓起"吗？ 2． 实用性。网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这可是任何教科书都不可能具备的哦！另外，网络上以英语的使用率和内容为最多，分别为84%和90%，这将会促使我们更积极地去学习英语，这难道不好吗？ 3． 现实性。每所中小学建立电脑教室，普及网络知识，推动小学生家庭上网，实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识，培养我们获取、分析、处理信息的能力，这已成为势在必行了。再看看我们身边，学校的网站不正搞的红红火火，王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗？班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗？如果上网不好，为什么要建这些网站呢？ 的确，作为一种新生事物，我们相信，网络存在着一些弊端，但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下，必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代，我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将会获得回报。所以，我再一次陈述我方观点：小学生上网利大于弊！ 正方二辩：各位老师、同学，对方辩友大家好！网络带给人类的好处可谓数不胜数，网络的出现是现代社会进步，科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人，而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代，人们曾幻想要足不出户，就晓天下事，如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生，难道还能只读圣贤书，而不闻天下事吗？ 对方辩友举出了种种例子来证明网络对我们小学生的弊端。但是，我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端，如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它，那我们岂不是少了很多现在必不可少的东西？

这个问题打字要花不少时间，金币太少

高科技没有破坏人类的美好生活 只是人类的高科技不够完善 是半途科技 不是完善的全途科技 只是高科技的副产物破坏污染人类生存的地球环境 是科学家和资本家追求不同利益的结果 1、促进了社会生产力的迅速发展。 2、提高了人们的物质和精神文化生活水平。 3、极大地开阔了人类的视野和对物质世界的认识水平。 4、有力的推动了科学技术的飞速发展。 5、加速了社会管理体制的改革和发展。 6、提高了人类的身体健康水平。 带给我们的是方便快捷，省心省时省力。用最短的时间，更出色更高效的完成任务。而且在高科技诞生的基础上，会有更新的扩展空间。一句话，科学技术是第一生产力。所以说科技带动人类文明的发展和进步。 人类正在走向信息时代 1、计算机的发展远无止境 2、计算机的智能化应用 3、信息技术带来了社会生活的网络化 二、生命科学和生物技术世纪即将来临 1、基因工程进展迅速、创新浪潮迭起 ①在农业领域的应用 ②在医疗保健方面的应用 2、全人类基因组计划的研究 3、动物体细胞克隆技术的突破 4、胚胎干细胞和组织工程学研究 三、纳米技术和纳米材料前景诱人 1、什么是纳米和纳米技术 2、纳米材料及其应用 3、纳米制造业 四、高技术发展对社会产生的影响 1、高技术是当代社会经济发展的主导因素 2、高技术是当前军事上的威慑力 3、高技术是政治上的影响力 4、高技术是社会发展的推动力 1，从技术自身来说，高技术相对于新兴技术、尖端技术来说，更强调它的尖端性、前沿性、先进性，包括它的社会效益；2，从科学含量来说，高技术不仅指技术本身，而且是对产品中知识与技术含量及其水平的衡量；3，从经济角度来说，这种知识与技术含量高的产品要能迅速形成产业、产业群，产生巨大的经济、社会效益。 一、交通工具。火车、汽车、轮船、飞机等交通工具虽是第一、第二次工 业革命的产物，但在第三次科技革命期间，它们得以改头换面。以汽 车为例，现代汽车大多采用为微电脑精确控制喷油量，取代了传统的 化油器，使得燃油能更充分的燃烧，既节能，又减少环境污染。现代 汽车还配置许多有用的设备。比如智能行车系统通过发射和接收雷达 信号，通过车载微电脑处理，就能计算出自己的车与别车之间的距离、对方车速等，为行车提供一层安全保障。此外还有通过GPS卫星定位和电子地图为车辆引路导航仪、配备后置摄像头的泊车系统等。 当然，也有新式交通工具的诞生。磁悬浮累车利用同名磁极相互排斥原理，使列车浮在轨道上，减少了摩擦，从而获得极高的形式速度。利用光伏效应制成太阳能电池，再把其“嫁接”到电力驱动的汽车上，就成就了节能的太阳能汽车。二、通信技术。“出门之前，伸手要钱”这句流行语提示我们出门要带的东西——身份证、手机、钥匙、钱包。由此可见，手机已经成为人们生活中一个不可或缺的物件，能与身份证等“平起平坐”。这正是高科技物理发展带来的。 依赖于数科通信卫星和无数的面接收基站建成的全球通信网络，传输信号日益稳定，传输功能也日益强大。这主要得益于用数字信号代替了模拟信号，减少了信息在传输过程中的缺失。现如今，手机已不仅仅仅用来通话、发文字短信，还可以传输图片、语音短信，甚至远隔重洋的两人还能视频聊天。通信技术的进步，使人们的通信方式发生翻天覆地的变化，使人们的交流穿越了空间的限制。三、家庭电器。电器在我们生活中已不可或缺，以至于一停电，人们的生活基本就瘫痪了。当然，人们依赖电器，自然是因为他们给我们的生活提供了很多的便利冰箱利用液体汽化吸热的原理制成，这使得冰箱内部保持较低温度，利于食物的保鲜储存。空调也是这个原理，只不过空调“保鲜”的不是食物而是活生生的人 波长的较短的无线电波叫做微波。微波炉就是利用微波来加热食物的炊具。工作时，微从各个角度穿进食物，使食 物分子振荡、摩擦而产生热量，食物的内外部一起受热，就不会出现传统烹饪导致的“外焦里生”的情况。除先之外的家庭电器还有利用管制成的高效节能灯等这些都给我们的生活带来极大的便利。 高科技物理在其他方面也有很多的应用。医疗方面，将含有高能粒子的激光用于手术，切口平滑，出血少不易感染这就是激光手术刀，通过感应人体散发的红外线制成的人体感应开关若应用于电灯电灯就变“聪明”了凡此种种，数不胜数。 高科技物理仍在发展。 在未来， 越来越多的物理高科技将应 用于我们的生活中，而我们的生活也将发生一次又一次的重大变革

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修文县18772069483： 谁可以提供“网络阅读利大于弊”的论据? - ？
阿美迈甘： 网络阅读它能够增大阅读量,创建虚实融合的学习情境,激发小学生的阅读兴趣,实现探究式、合作式与个性化学习. 网络阅读的优势 1.阅读资源的丰富性 网络信息的无限丰富是人们对网络的最深刻体验.计算机的存储空间所能承载的信息量...

修文县18772069483： 青少年上网的利大于弊的事例 - ？
阿美迈甘： 1、一定程度上缓解了社会的治安压力.从前打架斗殴的如今改上网了. 2、拉进了跟普天下其他青少年的距离.从前需要书信走若干天才能联系到的朋友,现在敲敲键盘和鼠标就能看到文字甚至本人. 3、方便了学习.从前要到处找资料还找不...

修文县18772069483： 《网络阅读的利与弊》作文, 800字以上 .求解 . - ？
阿美迈甘： 我认为,网络阅读利大于弊. “网络阅读不符合传统阅读习惯”的说法是显然不对的.阅读一定要符合传统习惯吗?历史在变化,时代在前进!我们中学生应与时俱进!○1.网络上好文章少,大部分都是脑残的文章,因此如果不仔细筛选好文章...

修文县18772069483： 网上阅读的利与弊?？
阿美迈甘： 电子阅读利的方面: 1、开创了一个新的阅读媒介(以前是纸质的),是时代的进步 2、阅读效果“图”“文”“声”三者兼具,更形象生动,开创阅读先河 3、卫生,不会对环境造成污染环境 4、书的保存更简便,便于存储,不占用空间 5、制作上传之后,不用印刷,节省了资源 电子阅读弊的方面 1、它受电脑设备,网络及电路等的限制,如果产生故障将不能阅读. 2、它不方便携带,只能在电脑前阅读,不能带走,受时间和地点的制约. 3、相比纸质书籍,对视力的损伤更大 4、电子阅读的普及率还很底,还有很长的路要走

修文县18772069483： 这个辩词怎么写?网络阅读对青少年的影响很大,网络阅读究竟是利大于弊还是弊大于利?请陈述你的观点和理由,字数50个左右. - ？
阿美迈甘：[答案] 利大于痹,阅读内容丰富,成本低,寻找方便,有人说网上内容鱼龙混杂,其实这与取舍有关,谁说纸质读物都是健康的内容?唯一的不足是更伤眼睛

修文县18772069483： 网络阅读好处的事例比如你阅读后觉得有什么好处 - ？
阿美迈甘： 网络阅读最大好处是:省钱,不用买那么多书,不占地方,搬家方便.

修文县18772069483： 网上阅读利大,还是弊大 - ？
阿美迈甘： 网络阅读好处:量大,面全,可以有比较有参考,还可以设定字体和翻页.随时可以查阅各种资料和信息.网络阅读弊端:姿势单一,有辐射,对眼睛和颈椎等多方面身体问题不利,移动不方便(笔记本除外),费电,台式机平均三个小时一度电,不方便做标记,做插评.我的建议是:看书还是普通书籍就行.如果查资料等用电脑即可.

修文县18772069483： 网络阅读利大于弊还是弊大于利?？
阿美迈甘： 网络阅读利大于弊 我认为,网络阅读利大于弊. “网络阅读不符合传统阅读习惯”的说法是显然不对的.阅读一定要符合传统习惯吗?历史在变化,时代在前进!我们中学生应与时俱进!○1.网络上好文章少,大部分都是脑残的文章,因此如果...

修文县18772069483： 青少年上网的利大于弊的事例 - ？
阿美迈甘： 案例一 福建五少年杀死同学勒索20万 警方缴获军用手枪 2002年10月9日,福建省福清市警方破获一起在校中学生杀害在校生案,抓获陈某等五名犯罪嫌疑人,缴获作案工具两轮摩托车1部、六四式...

修文县18772069483： 关于辩题网络对文学发展利大于弊二辩陈词 - ？
阿美迈甘： 第一,对文学创造者来说,网络不仅使他们可以十分方便地查阅资料、寄送文稿、与编辑读者沟通交流,更给他们提供了相对自由和平等的作品发表平台和评论平台,激发了他们的创作热情.当然,他们中的许多人还太过于稚嫩,但即使稚嫩如...