抑扬顿挫造句

抑扬顿挫的意思和造句~

抑扬顿挫(yì yáng dùn cuò)，褒义词，作谓语，指声音的高低起伏和停顿转折。学习啦小编为大家整理了这个词的意思和造句，希望大家喜欢。
抑扬顿挫的意思：
【词目】抑扬顿挫
【拼音】yì yáng dùn cuò
【辨析】
抑扬顿挫：只能形容歌声、语气、语调等，而不能用来形容文章情节。
跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。也比喻音乐忽高忽低，很好听。既可用于文章情节，又可用于声音。
【释义】指声音的高低起伏和停顿转折。通常形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强，朗朗上口，音调铿锵有韵。
抑扬顿挫造句：
1) 他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
2) 他用含有感情的声音把全诗朗诵了一遍，抑扬顿挫，有声有色。
3) 平铺直叙、平平淡淡语速要张弛有度，语调要抑扬顿挫，这样会使你的演讲更加生动活泼，避免单调乏味。
4) 他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。
5) 教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力，还可以引起学生心理的内摹仿。

6) 他读起课文来,声音宏亮,语气抑扬顿挫.
7) 然而,扯着嗓子、抑扬顿挫地朗诵,其结果却是令听者兴味索然.
8) 每一行笔能曲尽抑扬顿挫、转折提按的变化，呈现出既有古拙味道，又不失淳朴清新的强烈的装饰美感的用线特色。
9) 他用画笔刮刀，抑扬顿挫，刀削斧砍，刀光剑影，气势磅薄。
10) 藏族民歌抑扬顿挫，合辙贴韵，悦耳动听。
11) 上帝在上,老爷,您念得好极了,真是抑扬顿挫,曲尽其妙.
12) 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
13) 有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
14) 那位教授说话的语调抑扬顿挫,很有节奏。
15) 他的慷慨陈词，抑扬顿挫，得到了与会群众的赞赏。
16) 两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。
17) 新莺出谷，乳燕归巢。抑扬顿挫。百变不穷。
18) 这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限消魂。
19) 诗的韵律不在字的抑扬顿挫上，而在诗的情绪的抑扬顿挫上，即在诗情的程度上。戴望舒
20) 她的歌声抑扬顿挫,十分好听这幅画面丰富多彩。从她抑扬顿挫的歌声里,我看见了丰富多彩的画面。
21) 试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗?
22) 在谈话或讲故事中，可以用加强语调的字眼、使用抑扬顿挫的方式以及不断重复一些简单的字。
23) 对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫，并配合手势及身体动作，使亲子间的对话丰富有趣。
24) 他精神抖擞，镇定自若地走上讲台，演讲时抑扬顿挫，充满激情。
25) 她那标致的身材，再加上抑扬顿挫的声调，没有人愿意去诘责她的言行。
26) 小蒙朗读课文抑扬顿挫，十分有韵味。
27) 他抑扬顿挫地朗读报纸上一篇关于谋杀案审判的报道，我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色。
28) 乡村音乐歌手戴着一顶大帽子，弹着吉他，用他那抑扬顿挫的歌声为听众歌唱着他的爱情、望和失落。
29) 每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
30) 恋爱是一朵绽放的最美丽的花，花开花落我依然会珍惜。恋爱是一首动人的最深情的诗，抑扬顿挫我依然会倾听。恋爱是一场轻柔的最温和的雨，晴空万里我依然会欣赏。
31) 他嘴角微微上翘，沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹，仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇，特别富于表，似乎随时准备张开，说些抑扬顿挫的话来。
32) 走进生机盎然的七月，走进七月滚烫的诗行，倾听柳荫深处抑扬顿挫的蝉鸣，挟裹着不安分的飞翔。
33) 汉语作为图形文字具有复杂的视觉形象，且调又分为四声，读来抑扬顿挫，以汉字为符号写成的读物可以进行析读、意读、诵读、美读、智读，具有独特的优势。
34) 大声朗读会让你感觉怪怪的，但是当你练习一段时间后，体验到了诗的抑扬顿挫的节奏、韵脚和语音，那种感受真是非同一般。
35) 那发育器官本身就是一种圆润的天赋对一个听讲人来说，哪怕全然不懂牧师布道的语言，仍然可以随着那声腔的抑扬顿挫而心往神驰。
36) 对初学者来说：当要试图”进入“别人头脑，我们会去对正说的话的含义进行理解，观察面部表情、肢体语言、聆听语调以及抑扬顿挫。
37) 客人对主人以及主人对客人，曾将古希伯来文和古爱尔兰文哪些诗句的片断，抑扬顿挫地并附以原词的译文，加以引用了?

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抑扬顿挫：只能形容歌声、语气、语调等，而不能用来形容文章情节。
跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。也比喻音乐忽高忽低，很好听。既可用于文章情节，又可用于声音。
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1) 他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
2) 他用含有感情的声音把全诗朗诵了一遍，抑扬顿挫，有声有色。
3) 平铺直叙、平平淡淡语速要张弛有度，语调要抑扬顿挫，这样会使你的演讲更加生动活泼，避免单调乏味。
4) 他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。
5) 教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力，还可以引起学生心理的内摹仿。

6) 他读起课文来,声音宏亮,语气抑扬顿挫.
7) 然而,扯着嗓子、抑扬顿挫地朗诵,其结果却是令听者兴味索然.
8) 每一行笔能曲尽抑扬顿挫、转折提按的变化，呈现出既有古拙味道，又不失淳朴清新的强烈的装饰美感的用线特色。
9) 他用画笔刮刀，抑扬顿挫，刀削斧砍，刀光剑影，气势磅薄。
10) 藏族民歌抑扬顿挫，合辙贴韵，悦耳动听。
11) 上帝在上,老爷,您念得好极了,真是抑扬顿挫,曲尽其妙.
12) 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
13) 有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
14) 那位教授说话的语调抑扬顿挫,很有节奏。
15) 他的慷慨陈词，抑扬顿挫，得到了与会群众的赞赏。
16) 两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。
17) 新莺出谷，乳燕归巢。抑扬顿挫。百变不穷。
18) 这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限消魂。
19) 诗的韵律不在字的抑扬顿挫上，而在诗的情绪的抑扬顿挫上，即在诗情的程度上。戴望舒
20) 她的歌声抑扬顿挫,十分好听这幅画面丰富多彩。从她抑扬顿挫的歌声里,我看见了丰富多彩的画面。
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抑扬顿挫：只能形容歌声、语气、语调等，而不能用来形容文章情节。
跌宕起伏：形容事物多变，不稳定。也比喻音乐忽高忽低，很好听。既可用于文章情节，又可用于声音。
【释义】指声音的高低起伏和停顿转折。通常形容音乐悦耳动听或文章或诗文可读性强，朗朗上口，音调铿锵有韵。
抑扬顿挫造句：
1) 他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
2) 他用含有感情的声音把全诗朗诵了一遍，抑扬顿挫，有声有色。
3) 平铺直叙、平平淡淡语速要张弛有度，语调要抑扬顿挫，这样会使你的演讲更加生动活泼，避免单调乏味。
4) 他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。
5) 教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力，还可以引起学生心理的内摹仿。

6) 他读起课文来,声音宏亮,语气抑扬顿挫.
7) 然而,扯着嗓子、抑扬顿挫地朗诵,其结果却是令听者兴味索然.
8) 每一行笔能曲尽抑扬顿挫、转折提按的变化，呈现出既有古拙味道，又不失淳朴清新的强烈的装饰美感的用线特色。
9) 他用画笔刮刀，抑扬顿挫，刀削斧砍，刀光剑影，气势磅薄。
10) 藏族民歌抑扬顿挫，合辙贴韵，悦耳动听。
11) 上帝在上,老爷,您念得好极了,真是抑扬顿挫,曲尽其妙.
12) 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。
13) 有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
14) 那位教授说话的语调抑扬顿挫,很有节奏。
15) 他的慷慨陈词，抑扬顿挫，得到了与会群众的赞赏。
16) 两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。
17) 新莺出谷，乳燕归巢。抑扬顿挫。百变不穷。
18) 这抑扬顿挫、温柔悦耳的祖国语言,甚至连厨房里飘出来的葱花炸锅的香味儿,都令人心驰神往,无限消魂。
19) 诗的韵律不在字的抑扬顿挫上，而在诗的情绪的抑扬顿挫上，即在诗情的程度上。戴望舒
20) 她的歌声抑扬顿挫,十分好听这幅画面丰富多彩。从她抑扬顿挫的歌声里,我看见了丰富多彩的画面。
21) 试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗?
22) 在谈话或讲故事中，可以用加强语调的字眼、使用抑扬顿挫的方式以及不断重复一些简单的字。
23) 对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫，并配合手势及身体动作，使亲子间的对话丰富有趣。
24) 他精神抖擞，镇定自若地走上讲台，演讲时抑扬顿挫，充满激情。
25) 她那标致的身材，再加上抑扬顿挫的声调，没有人愿意去诘责她的言行。
26) 小蒙朗读课文抑扬顿挫，十分有韵味。
27) 他抑扬顿挫地朗读报纸上一篇关于谋杀案审判的报道，我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色。
28) 乡村音乐歌手戴着一顶大帽子，弹着吉他，用他那抑扬顿挫的歌声为听众歌唱着他的爱情、望和失落。
29) 每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来……于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
30) 恋爱是一朵绽放的最美丽的花，花开花落我依然会珍惜。恋爱是一首动人的最深情的诗，抑扬顿挫我依然会倾听。恋爱是一场轻柔的最温和的雨，晴空万里我依然会欣赏。
31) 他嘴角微微上翘，沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹，仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇，特别富于表，似乎随时准备张开，说些抑扬顿挫的话来。
32) 走进生机盎然的七月，走进七月滚烫的诗行，倾听柳荫深处抑扬顿挫的蝉鸣，挟裹着不安分的飞翔。
33) 汉语作为图形文字具有复杂的视觉形象，且调又分为四声，读来抑扬顿挫，以汉字为符号写成的读物可以进行析读、意读、诵读、美读、智读，具有独特的优势。
34) 大声朗读会让你感觉怪怪的，但是当你练习一段时间后，体验到了诗的抑扬顿挫的节奏、韵脚和语音，那种感受真是非同一般。
35) 那发育器官本身就是一种圆润的天赋对一个听讲人来说，哪怕全然不懂牧师布道的语言，仍然可以随着那声腔的抑扬顿挫而心往神驰。
36) 对初学者来说：当要试图”进入“别人头脑，我们会去对正说的话的含义进行理解，观察面部表情、肢体语言、聆听语调以及抑扬顿挫。
37) 客人对主人以及主人对客人，曾将古希伯来文和古爱尔兰文哪些诗句的片断，抑扬顿挫地并附以原词的译文，加以引用了?

本文已影响 1017人
[抑扬顿挫的意思和造句]相关的文章
用词语垂直应该怎么造句
有关垂涎三尺的造句
用成语垂头丧气如何造句
炊烟袅袅的解释与造句
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垂涎三尺形容极其贪婪的样子，如...

用成语垂头丧气如何造句
垂头丧气形容因失败或不顺利而情...

炊烟袅袅的解释与造句
炊烟袅袅指由于轻烟徐徐回旋上升..

他朗诵的声音抑扬顿挫。

抑扬顿挫造句
1、他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。
2、试想，一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师，能不使学生陶醉其中，自得其乐，有身临其境之感吗？
3、对初学者来说：当要试图”进入“别人头脑，我们会去对正说的话的含义进行理解，观察面部表情、肢体语言、聆听语调以及抑扬顿挫。

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高唐县19851983070： 抑扬顿挫造句 - ？
歧狡舒目： 【解释】:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折. 指声音的高低起伏和停顿转折. 造句:他的慷慨陈词,抑扬顿挫,得到了与会群众的赞赏.

高唐县19851983070： 用抑扬顿挫造句 - ？
歧狡舒目： 1 教室里不时传出同学们抑扬顿挫的读书声. 2 李老师讲课时抑扬顿挫的语调深深地吸引了我们. 3 辩论会上,双方队员激昂慷慨,抑扬顿挫,各述理由,赢得观众阵阵掌声. 4 那位教授说话的语调抑扬顿挫,很有节奏. 5 他的慷慨陈词,抑扬顿挫,得到了与会群众的赞赏.

高唐县19851983070： 抑扬顿挫的造句 - ？
歧狡舒目： 他满怀激情地演讲着,那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心. 教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力,还可以引起学生心理的内摹仿. 乡村音乐歌手戴着一顶大帽子,弹着吉他,用他那抑扬顿挫的歌声为听众歌唱着他的爱情、望和失落. 她的歌声抑扬顿挫,十分好听 这幅画面丰富多彩. 从她抑扬顿挫的歌声里,我看见了丰富多彩的画面.

高唐县19851983070： 抑扬顿挫造句子 - ？
歧狡舒目： 1、他满怀激情地演讲着,那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心.2、试想,一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师,能不使学生陶醉其中,自得其乐,有身临其境之感吗?3、对初学者来说:当要试图”进入“别人头脑...

高唐县19851983070： 用抑扬顿挫造句怎么造 - ？
歧狡舒目：[答案] 教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力,还可以引起学生心理的内摹仿. 朗读课上,有的学生朗读得很流利,还颇有些“抑扬顿挫”的意味,有的则磕磕巴巴.

高唐县19851983070： 用抑扬顿挫造个句子 - ？
歧狡舒目：[答案] 我们语文老师的朗读课文抑扬顿挫

高唐县19851983070： “抑扬顿挫”怎么造句 - ？
歧狡舒目： 1. 他说话向来都是抑扬顿挫韵味十足,就连当面斥责一个他深恶痛绝的人时,声音也还是带着那么一股子戏剧的味道.2. 诗人念起抑扬顿挫的诗句,表达了对黑暗的深恶痛绝.

高唐县19851983070： 抑扬顿挫怎么造句? - ？
歧狡舒目： 读文章时,要声情并茂、抑扬顿挫,才能把文章读得更生动!

高唐县19851983070： 抑扬顿挫的意思并造句 - ？
歧狡舒目： 你好: 抑扬顿挫意思:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折.指声音的高低起伏和停顿转折. 抑扬顿挫造句:朗朗在弹琴时,十分有激情,十分投入,所以弹出的乐曲都抑扬顿挫. 抑扬顿挫——这首诗她读的抑扬顿挫,我们都听得津津有味. 读文章时,要声情并茂、抑扬顿挫,才能把文章读得更生动! 我们语文老师的读书声抑扬顿挫,使我们对语文学习更有兴趣了. 老师今天给我们听写了词语,给我印象最深的是抑扬顿挫 还望采纳谢谢!

高唐县19851983070： 仰扬顿挫造造句 - ？
歧狡舒目：[答案] 仰扬顿挫 yì yáng dùn cuò 〖解释〗抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折.指声音的高低起伏和停顿转折. 〖出处〗宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也.” 造句: 朗朗在弹琴时,...