美术课程评价的依据是（　　）。

金坛美术教师招考都考什么啊?
1.美术课程评价是 ,改进教师教学,促进 不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是 。 2.”综合,搜索”领域是指通过综合性的美术活动,引导学生主动搜索,研究,创造以及综合解决问题的美术学习领域,它分为三个层次:① ② ③ 。 3.《清明上河图》是北宋画家 的作品,整幅作品可分为三段内容,第一段为 ,第二段为...

怎么理解美术课程评价标准中的“表现”?
注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成，是检查基础性发展目标达成情况的重要手段，也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述，写实性评语客观描述学生的进步、潜能以及不足，必须准确、真实、全面并具有代表性 他在生活中能够...

《普通高中美术课程标准(实验)》中的评价建议是什么?
（1）根据《普通高中美术课程标准》、教学实际和学生的情况，制订具有开放性的、能促进学生发展和改进教师教学的以及推进美术课程不断发展的评价指标。（2）提倡多主体评价。采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式，尤其应注重学生的自我评价。（3）注重表现性评价。运用观察、记录、访谈、录像、...

依据美术课程评价理念,下列选项中表述不恰当的是( )。
【答案】：D 《义务教育美术课程标准(2011年版)》评价建议有如下四点：依据美术课程标准进行评价、注重美术学习表现的评价、采用多种评价方式评价美术作业、鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法。显然D选项与现在新课程标准的所提倡的教学评价建议不符合。

如何在小学美术课堂开展有效的评价
针对不同的学生应有不同的评价标准,在学生达到基本要求的同时使学生获得各自个性特色的发展。我们所要培养的是具有创新精神,富有个性的学生。下面来介绍几种课堂活动中比较有效的方法:1、分层评价法新课程下的评价关注学生的需求、爱好、发展速度和发展轨迹,发展的目标具有一定的个体性。所以教师们要依据学生的不同...

简述《普通高中美术课程标准(实验)》中提倡的教学评价的目的。
从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题。激励功能：评价对教学过程有监督和控制作用，对教师和学生是一种促进和强化。调控功能：评价的结果必然是一种反馈信息．这种信息可以使教师及时知道自己的教学情况，也可以使学生得到学习成功和失败的体验，从而为师生调整教与学的行为提供客观依据。

依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,简述评价建议“注重美术学习...
【答案】：美术课程注重美术学习表现的评价，不仅依据美术作业评价学生美术学习的结果，而且通过考查学生在美术学习过程中的表现，评价其在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展，突出评价的整体性和综合性。评价可以采用个人、小组或团体的方式:在学习过程中进行或在学习结束后进行，并以适当的...

哪位达人能帮写一篇信息技术教育论文啊,跪求!
要研究形成信息技术课程评价系统, 也应该转变观念,充分考虑信息技术教学的特点和深层意义。积极的评价系统应 该起到促进信息技术教学进行改革的作用,否则将扼杀这一新兴学科改革。我认 为,信息技术课堂评价应该特别注意下面这些问题。 5.加强教育资源建设,实现信息共享。信息资源的开发与应用是开展信息技 术教育的基础性...

校本课程评价方法
关于校本课程评价方法如下：保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。校本课程的评价更多地依靠学校进行自觉自律的自我评价，不断反思课程开发过程中出现的各种问题，自我批评、...

对幼儿园美术教育活动内容的评价可以依据纲要中所提到的三个原则不...
B. 既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性 C. 既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展 D. 既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。幼儿园美术教育评价应遵循的原则：1、评价应有利于改进与发展课程。幼儿园课程评价的目的在于发现课程中的问题、找出原因...