春天来了柳树醒了它变绿了仿写句子
春天来了柳树醒了它变绿了仿写句子如下：
1、春天来了，柳树醒了，它发芽了 。
2、春天来了，小草醒了，它从土里探出了头。
3、春天来了，小燕子醒了，它从窝里探出了头。
4、春天来了，大河醒了，它开始了奔流不息。
5、春天来了，青蛙醒了，它开始了歌唱。
6、春天来了，田野醒了，田里的小草开始了生长。
7、春天来了，天醒了，天空不再雾霾霾的，有阳光、云彩，有燕子和小鸟飞来飞去。
8、春天来了，花朵醒了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。
9、春天来了，农民伯伯醒了，田里农民伯伯种的各种农作物，开始生长了。
10、春天来了，油菜花醒了，金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
11、春天来了，带来了春雨。她在草地上浇灌五颜六色的花朵，花朵用微笑回报她的甘露。春天来了，带来了温暖。她在河面上融化冰封，龟成群结队浮上水面，亲吻她的脸庞。
12、春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处的山坡上，小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午，绿油油的，肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。
13、这一片，那一簌，给陡峻的山坡点缀上新的绿意。春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
14、春天来了，蝴蝶醒了，它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。
15、春天，布谷鸟迈着轻快的舞步来了。
柳树醒了,它对小燕子说什么?你来帮帮我
欢迎你回来，春天已经来了。
童诗仿写,笔下生花
很多经典的童诗,从形式排列看,是一行一行的,但是,把它连起来,是一句完整的富有童趣和诗意的话语,是儿童学习语言的经典句式。 秋天来了 姜华 秋天是坐着...人教版一年级下册首篇课文是《柳树醒了》,题目就散发出浓浓的诗意。这首儿童诗,恰似从一个好奇孩童的视角,在窥探柳树醒了的前后变化,语言结构颇具特色: ...
小学一年级下册语文教学反思【5篇】
在教学《柳树醒了》这节课前,我先让学生回家观察观察柳树,把观察到的讲给爸爸妈妈听,并让爸爸妈妈记录下来,第二天带到学校来。这样学生通过实践活动,对柳树的生长过程已经掌握一二,在上课意见,课堂气氛相当活跃,让施教老师感觉心头一阵喜悦。随后在让学生感悟课文大意时,我先让学生自读课文,找一找是谁让柳树醒了...
描写春天来了短文50个字
【第一篇】:春天来了 春天来了，小河里的水融化了。看，河里的鱼儿正在欢快的游泳呢！许多花儿开放的真美丽。听，树上的小鸟们正在叽叽喳喳的唱歌呢！小朋友们正在捉蝴蝶，玩得可高兴了。春天的景色真是太美丽了！【第二篇】：春天来了 春姑娘悄悄的来了，我们校园的柳树醒了，展开了黄绿的嫩叶，...
幼儿园中班语言教案《春天来了》
a、师:春天来了,谁醒了?它在干什么呢? b、师:小溪醒了,它在做什么?什么叫长跑?为什么说小溪在练长跑呢?(集体朗诵这句儿歌) c、师:麦苗醒了,它在做什么?麦苗为什么会弯腰?(请幼儿模仿麦苗弯腰的动作,边做动作,边朗诵这句儿歌) d、师:桃花醒了,它在做什么?什么是绽笑脸? e、师:柳树醒了,它在做什么...
一年级语文上册的重点知识点
《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》(自选)、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、《20司马光》、《24画家乡》(自选)、《25快乐的节日》2、以下的摘录：(1)春雷跟柳树(说话)，(春雨)给柳树洗澡了，(春风)给柳树梳头，柳树跟(...
美丽的春天来了作文
它不仅点缀了我们的校园,而且还让我们的校园更加美丽。“哗啦啦,哗啦啦”。春雨像一条条丝线从天而...鱼儿的游水声,吵醒了柳树。柳树醒了,看到了春姑娘立刻长出了新叶,来欢迎春姑娘。春姑娘高兴极了。
小学儿童诗歌怎样创造
(1)让学生自读课文,找一找是谁让柳树醒了?学生读文后能够很快地找到是春雷、春雨、春风、春燕让柳树醒了。 (2)接着跟学生说:如果你是春雷、春雨、春风或春燕,你打算怎样让柳树醒来?你喜欢扮演谁呢?请你先仔细读一读你要扮演的那一段话,读完后在小组内演一演。 于是学生兴趣十足地读起课文来了。不一会儿...
《春天来了》幼儿园中班语言教案
a、师:春天来了,谁醒了?它在干什么呢? b、师:小溪醒了,它在做什么?什么叫长跑?为什么说小溪在练长跑呢?(集体朗诵这句儿歌) c、师:麦苗醒了,它在做什么?麦苗为什么会弯腰?(请幼儿模仿麦苗弯腰的动作,边做动作,边朗诵这句儿歌) d、师:桃花醒了,它在做什么?什么是绽笑脸? e、师:柳树醒了,它在做什么...
小学一年级语文的教学反思
《柳树醒了》是一篇引人入胜的童话,课文中的插图,让人感到春天跳动着的生命力。春天是美好的,春天是迷人的,春天是催人奋进的。在教学这一课前,我先让学生回家观察观察柳树,把观察到的讲给爸爸妈妈听,并让爸爸妈妈记录下来,第二天带到学校来。这样学生通过实践活动,对柳树的生长过程已经掌握一二,在上课时学生纷...
欧璐头孢： 1、春天来了,柳树醒了,它发芽了 . 2、春天来了,小草醒了,它从土里探出了头. 3、春天来了,小燕子醒了,它从窝里探出了头. 4、春天来了,大河醒了,它开始了奔流不息. 5、春天来了,青蛙醒了,它开始了歌唱. 6、春天来了,田...
鲁山县15076212240： 描写春天的句子.仿照例句:春天来了,柳树绿了,桃花红了. - ？
欧璐头孢：[答案] 春天来了,雪儿融了,草儿绿了. 春天来了,燕儿归了,鸟儿叫了. 春天来了,桃花来了,小溪唱了.
鲁山县15076212240： 春天来了杨柳树变绿了改成拟句 - ？
欧璐头孢： 答-春天到来柳树就像孩子一样穿上了绿的外套,特别的漂亮.
鲁山县15076212240： 春天到了,小草绿了.改成排比句 - ？
欧璐头孢： 1、春天到了,小草绿起来了,柳树柔起来了,大山茂盛起来了. 2、春天来了,小草变绿了,柳树变绿了,大山也变绿了. 3、春天来了,小草绿了,柳树绿了,大山也绿了. 4、春天到了,花儿开了,小草绿了,小树也换上了一身绿装.5、春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这.扩展资料: 排比句具体的运用如下: 1、用排比写人,可将人物刻画细致. 2、用排比写景,可将景物描写得细致入微,能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效. 3、运用排比说理,可将道理说得充分透彻. 4、运用排比抒情,节奏和谐,显得感情洋溢.
鲁山县15076212240： 春天来了,桃花红了,柳树绿了.(改写成比喻句) - ？
欧璐头孢： 春天像小姑娘一样,静悄悄的来了,桃花开了,染上了旭日一般的颜色,柳树呢,也像水潭里的水一样绿了.
鲁山县15076212240： 描写春天的句子.仿照例句:春天来了,柳树绿了,桃花红了. - ？
欧璐头孢： 春天来了,雪儿融了,草儿绿了. 春天来了,燕儿归了,鸟儿叫了. 春天来了,桃花来了,小溪唱了.
鲁山县15076212240： 亲们好,用春天来了,桃花红了,柳树绿了.写一句比喻 - ？
欧璐头孢： 春天来了,桃花红着脸,柳树好像被染绿了.
鲁山县15076212240： 春天在哪里?你看,柳梢已经悄悄变绿,春天已经来到.仿写句子 - ？
欧璐头孢： 春天在哪里?你看,柳梢已经悄悄变绿,春天已经来到.仿写句子:仿写:春天在哪里?你看,柳梢已经悄悄变绿,春天已经来到; 春天在哪里?你看,山坡上草儿开始变绿,春天唤醒了沉睡的小草;春天在哪里?你看,一片片麦田绽放出新绿,春天催促麦苗儿赶紧去捕获夏天丰满的果实;春天在哪里?……
鲁山县15076212240： 语文:图画日记,仿照着柳树醒了,写一段话:春天里还有什么醒了 - ？
欧璐头孢： 花儿醒了,草儿醒了,小河醒了,小树醒了,森林配了,冬眠的小动物醒了,虫儿醒了. 春雷跟小树说话了, 说着说着, 小树呀,醒了. 春雨给小树浇水了, 浇着浇着, 小树哟,长高了. 春风给小树奏乐了, 音乐响起, 小树跳起了欢快的舞. 春燕跟小树玩耍了, 玩着玩着, 小树长得更挺拔了.
鲁山县15076212240： 春天来了,桃花红了,柳树绿了.(分别用比喻、拟人的方法说一说) - ？
欧璐头孢： 比喻句:春天来了,桃花如霞般红了,柳树如翠苔般绿了. 拟人句:春天来了,桃花的脸色泛起了红晕,柳树在风中轻柔的摇曳,摆动着绿色的秀发. 把一个很平常的东西说得不一样一点,另类一点,就是把不是的东西比做是的.用另类而形...
