四年级下册二单元的作文怎么写

作者&投稿:柞肺 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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四年级下册二单元的作文写作如下:

1、开头。可以直接交代自己想要发明的东西,简单说出其作用、特点;也可以有生活中的现象引出你想发明的东西,表明想发明它的原因;还可以设置情景,想象你在使用自己发明的东西,引出下文。

2、中间。无论是外形还是功能介绍都要详写。主体部分按顺序介绍,按不同的功能分段描述,每段开头写一个中心句可以起到强调功能的作用。

3、结尾。结尾简单明了,能表达想法即可。

写作文的技巧和方法

1、审明题意,选取材料。

材料是为主题服务的,因此,在选择材料前,必须要明确文章的体裁及文章所要表达的中心思想。我们有些学生往往不舍得割舍材料,有用没用一起上,这样就会造成“下笔千言,离题万里”的结果。

2、立意要深刻,创意要新颖。

无论何种体裁的文章,都需要通过材料烘托主题。因此,看一篇文章是否成功,首先就要看作者是否是透过现象,抓住本质,对生活是否有深刻的认识和独到的见地,即立意要深刻。

3、开头结尾要简练,最好首尾两行半

除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。视觉会有舜间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。




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