2008小学升初中的英.数.语试卷

2008小学升初中考卷~

一、 看拼音写词语（5分）
suō máo huí móu ān yì zèng liàng xuān xiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成练习（12分）
1、 形容人谈论的成语：
、 、 、
2、 六年来，一定有许多名言使你深受启发，请你试着写一条曾经给你启示的名言，并写出作者名称。

3、 你能写出一首送别诗吗？


4、 对对子：
北国对 莺歌对

5、 写出句子中与繁体字相对应的简化字。
黄果树瀑布的水花飞溅到游人的脸颊上。
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、按课文内容填空，并完成相关练习。（15分）
1、那雪白的蓑毛，那 结构，那 的长喙，那 ，增一点儿 ，减一点儿 ，素一点儿 ，深一点儿 。这段话写出了白鹭的
特点。
2、烟台的海是 ，是 ，是
，世世代代的烟台 。
3、本学期，我最喜欢的一篇课文是 ，因为
。
四、综合改错（8分）
过去，语文对我可不怎么感兴趣，自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”已后。我认识到语文是一门基础学科，就下苦工学习。如今，我的阅读和写作水平都有了进步。以后，我还要连续努力，挣取得更好的进步。
五、阅读短文，完成练习。
（一）九寨沟(13分)
一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷至山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！
1、这篇文章中有些词语用得挺好的，值得积累，我要把它给记下来。 （4分）
、 、 、
2、这段话写了很多景物，但我细细地归纳了一下，其实主要是写了___________、____________、____________、_____________四个方面景物？（4分）
3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”，是有原因的：
_____________________________________________________________（3分）
4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！（2分）

（二）啄破硬壳（17分）
我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕（kang keng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏(chu chou)在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
女儿的目光集中在一个啄壳声响了好长一段时间的鸡蛋上了。那鸡蛋壳的上端已经露出米粒大小的孔，从那个小孔里看见鸡雏用力啄壳的硬喙(hui zhuo)。
这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。
大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了“嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴藏的道理却让人思索。
1、划去括号中不正确的读音。（3分）
2、写出下列词语的反义词。（4分）
平凡（ ） 冷酷（ ）
3、写出这篇短文的主要内容。（2分）


4、读带“一”线的句子，再自己提问题，自己回答问题，体会句子含着的意思。（4分）
问题：
答：
5、大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对大娘说点什么？（4分）


六、习作（30分）
根据提供的材料，展开想象，以“孙悟空三考六（2）班”为题，写一篇作文。字数不少与400字。
孙悟空听说六（2）班连续三次被评为“雷锋班级”，他将信将疑，就前后变了三次，观察和考验了六（2）班……

二○○五年小学六年级语文毕业模拟试卷
一、看拼音写词语
bào zào hóu lóng lín xún chōng jǐng
( ) ( ) ( ) ( )
shì hào níng jù shēng si lì jié bō lán zhuàng kuò
( ) ( ) ( ) ( )
二、填字成词
言（ ）意（ ） 浮想（ ）（ ） 尺( )寸（ ） （ ）而不（ ）
气（ ）（ ）昂 门（ ）若（ ） 不（ ）不（ ） 高（ ）满（ ）
（ ）（ ）常谈 所向（ ）（ ） 万人（ ）（ ） 如（ ）似（ ）
选择两个自己喜欢的成语，并说明理由

三、仿照例子写句子
例句：人们爱秋天，爱它的天高气爽，爱它的香飘四野。

我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
把书比作船只，写一句比喻句
四、某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。
1、 这则告示告诉游人什么呢？

2、 它写得好不好？说出你的理由。


五、 用平时的积累完成练习。
1、 学了《真情的回报》一文，我不禁想起卢梭的一句话：
你喜欢吗？理由是

2、《牛郎织女》中的两位主人公，深受人们的同情，正如古代诗人苏轼的一首词中写到
， ， 。但大家都希望他们有个美好的未来，又如苏轼词中写到 ， ！
3、写诗句
，不如 ； ，不如
，草色遥看近却无。 儿童散学归来早， 。
学而不思则罔， 。 路漫漫其修远兮， 。
某日，小青登上黄山后，不由地发出了感叹 ， 。(杜甫诗)
回到家后，她又不由地发出了感叹 ， （徐霞客诗）
4、根据课文内容填空
（1）、在我们心目中，您是 ，
您是 ，
您是 ，
您是 ，
（2）、采茶姑娘个个 ，她们用灵巧的双手 地从茶树上
，绿树 的身影，构成 。
（3）、那雪白的 ，那 结构，那 ，那
，增一点儿 ，减一点儿 ，素一点儿
，深一点儿 。
六、阅读短文，完成练习。
短文一： 美 丽 的 放 弃
大雪初晴，阳光轻轻落在玉树琼枝上，森林里静极了。从耳机里传来的信号指引我们从南北两个方向实现了对“雪雪”的合围。“雪雪”是青川唐家河自然保护区一只戴了无线电颈圈的少女熊猫，中美科学家把换颈圈的日子定在圣诞节之前，旨在给节日献上一份工作成果，添一些喜气。
“雪雪”抱着脑袋在松软的雪被中酣睡，被雨水洗涤得一尘不染的身体，白毛如银、黑毛似漆，在阳光下闪烁着迷人的光泽。她睡得太香甜了，毛茸茸的小肚子在有节奏地起伏，全然不知麻醉枪的准星已在很近的地方盯上了自己。
众人卧在雪地上，数着分秒等夏勒博士下射击令。但见胡教授和夏勒博士会意地挥挥手后，却让全体人员立即撤退。博士说，“雪雪”睡在离悬崖很近的地方，担心它中枪后受惊，懵懵懂懂掉下崖，所以放弃了这次行动。我们无可奈何地露出冰冻的微笑。
由于放弃了射击，“雪雪”可爱的睡态才永远铭记于心里。其实，在森林里我们常常看到放弃，比如，老树放弃了生，轰然倒下，让许多小树得以分享一片蓝天。大森林是因为放弃而美丽，在这物欲横流的世界，总以为得到才是美。试试放弃吧，也许，放弃对我们也是一种美丽。
1、“雪雪”可爱的睡态是什么样子的呢？请用“ ”画出有关句子。
2、胡教授和夏勒博士为什么要下令放弃射击？


3、“得到才是美”，你对这种观点有什么看法？简单说出理由。



4、请举一实例来说明放弃也是一种美丽。





短文二： 母 爱 的 力 量
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ① ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ② ），也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”
男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”
男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”
女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ③ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”
1、 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
① A、恳求 B、哀求 C、要求
② A、希望 B、期望 C、渴望
③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着
2、 这位女护士做了一件什么事呢？


3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？


4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。

5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？



七、习作表达
在你的生活或学习中遇到过对手吗？你和他（她）之间又发生过什么事呢？请你以“对手”为题写一篇作文。要求内容具体，语句通顺，字迹端正，400字左右。


小学六年级语文毕业模拟试题
学校________班级_________姓名________得分________
卷首寄语------同学们，经过六年小学语文的学习，你一定有不少的收获吧！下面的题目会让你对自己的学习有一个全面的评价，仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力，祝你成功！
积累运用。（30分）
[试题说明：旨在培养学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，从而促进学生积极主动进行积累，培养良好的习惯。]
一、给加点字读音全对的一组后打“√”。（3分）
A．屋脊（jī）宫阙（què） 吮吸（yǔn）鏖战（áo）凌晨（línɡ）( )
B．锃亮（zènɡ）眸子（mǔ）弹琴（tán）河畔（pán）了望（liáo）( )
C．吓煞（shà） 蜷曲（quán） 鸟瞰（kàn） 音乐（yuè） 鸟喙（huì） ( )
D．惬意（qiè） 衣冠（ɡuān）松散（sàn） 炽热（zhì） 憧憬（chōnɡ） ( )
二、给没有错别字的一组句子后打"√"。（3分）
A．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 （ ）
B．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 （ ）
C．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 （ ）
D．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 （ ）
三、临写下面的字，注意写得正确、美观。（2分）
泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
四、根据要求写成语。（6分）
1、写出古人刻苦学习的成语：
_________________、________________、________________。
2、形容时间快的成语：
_________________、________________、________________。
五、理解运用古诗词（6）。
1、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用______________这句诗表达自己的思念之情。
2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了________________________________的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。
3、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：“______________________________________________”。
六、课文积累感悟。（10）
1、郭沫若的《白鹭》一文，赞美白鹭________是一首精巧的诗，________是一首韵味无穷的诗。（请在横线上填上恰当的关联词）
白鹭的精巧体现在：_____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________。
2、“烟台的海是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。”请你当一回小导游，介绍一下某季节烟台的海。___________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________。
3、春天是可爱的，古人描写春天、赞美春天的诗作也不计其数。请你从本册课文中选择一首你最喜欢的默写在下面：
题目：______________
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
口语交际。（10分）
[语文源于生活，又广泛运用于生活。培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力，让学生学会运用语文解决生活中的实际问题，以体现语文学科的工具性。]
1、根据提供的情境写一段话。
新课程提倡小学生多读课外书，以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学生要去书店买书，他们邀请你前去参谋，你将怎样指导他们选择书籍，请有条理地写下来。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
2、电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
阅读理解。（25分）
[课标指出：小学生应具有独立阅读的能力。在阅读中，应充分让学生体验、感悟，以培养勤于阅读的良好习惯，不断提升学生的语文素养。]
一阅读《给家乡孩子的一封信》片段，解答题目。（8分）
不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（ ）我有才华，（ ）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着不是为了吃白干饭，我们活着就是要给我们其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（ ）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
⑴在括号内填上适当的关联词语。
⑵上文是著名作家 __________在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来：__________________
_________________________________________________________ _________________。
读了这段话，我们能充分感受到作者 ______________________的高尚品格；感悟到比生存更有价值的是__________________________ ____________________________。
⑶为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。认真默读，至少把其中的两组摘录下来___________________________________ ___________________________。
短文二（5分）
随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。披着晨雾，踏着朝霞，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的画像，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，他们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画。
⑴“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是_______ 湖，山指的是湖边的_________ 山和_______山。
⑵文中形容茶树绿得浓的词语是：_____________ ；与“神采飞扬”意思相近的词语有 ___________________。
⑶用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。_____________________。
短文三（12分）
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两一只。
改变旅行鸽命运的，使他的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园里。1919年9月1日，最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。
⑴给文章加个题目：________________________。
⑵用“-----”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。
⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是：___________________________________________
______________________________________________________________ ____________。
⑷你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。 _______________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
三、作文。（30分）
[写作是运用语言文字进行表达和交流的形式，是认识世界、认识自我的过程。写作能力是语文素养的综合体现。以下习作贴近学生实际，使每个学生都易于动笔，乐于表达。]
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。

六 年 级 语 文 期 末 试 卷
姓名______
一、 看拼音写词语。（5分）
jiǎn chá jiǎn pǔ tiāo jiǎn jiǎn fǎ jiǎn zhí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 判断题。（对的打“√ ”，错的打“ × ”）（10分）
1、“自以为有功劳而骄傲自大”的意思写出词语是“功高盖世”。…………*（ ）
2、“渲”字的音节是由“x ü an”三个字母组成。…………………… （ ）
3、“插柳之恩，我怎能忘？”这句话如改为“插柳之恩，我不能不忘记。”意思不变。…………………………………………………………………（ ）
4、《花潮》和《林海》的作者是老舍；《凡卡》的作者是俄国著名作家契诃夫。
…………………………（ ）
5、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”，“不及”是“比不上”的意思。…………………………………………………（ ）
6、《开国大典》一文依次写了“会场”、“阅兵”、“大典”、“游行”四个场面的盛况。…………………………………………………………………（ ）
7、“每棵树都在微风中炫耀着自己的鼎盛时代。”这是作者的联想。……………………………………………………………………（ ）
8、“群岭起伏是林海的波浪”是一句比喻句。…………………………（ ）
9、“口若悬河、斗志昂扬、舍己为人”三个词都是褒义词。…………（ ）
10、“她没哭，嘴唇微微抖动，平静地吐出仿佛经过千百次考虑的话。”这句话的意思是：江姐内心无比悲愤，但理智控制着感情，把革命利益放在首位。
………………………………………………………………（ ）
三、 选择题。（将正确答案的序号填入括号里）（20分）
1、《景阳冈》是根据（ ）这部书的有关章节改写的。
A 、《西游记》 B、《三国演义》 C、《水浒传》
2、没有错别字的一组是（ ）。
A、斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽
B、囫囵吞枣 聚精会神 不计其数 万籁俱寂
C、拔苗助长 垂头丧气 赞叹不己 花团锦簇
D、兴国安帮 应接不暇 接踵摩肩 盛气凌人
3、下面没有语病的一句是（ ）。
A、 这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。
B、 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
C、 经过医生的精心治疗，爷爷很快就恢复了健康。
D、 尽管天气多冷，亮亮每天早晨都锻炼身体。
4、下面的句子都运用了修辞手法，按句子顺序正确的一组是（ ）。
小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。
弯弯的月亮犹如一只小船。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。
黄河掀起了万丈巨浪。
A、比喻 拟人 排比 夸张 B、拟人 比喻 夸张 排比
C、夸张 比喻 排比 拟人 D、拟人 比喻 排比 夸张
5、下面词语中搭配全对的一组是（ ）。
A、改正方法 改**度 B、发扬传统 树立理想
C、严格批评 严厉打击 D、增长体质 提高质量
6、“在写第一个字以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼。”这句话最能说明凡卡当时心理的是（ ）。
A 凡卡胆小，夜里一个人在鞋铺有些害怕。
B 凡卡担心有人来找他，会打扰他写信。
C 凡卡是第一次写信，生怕被人发现，觉得难为情。
D 凡卡担心老板、老板娘突然回来，发现自己在写信，会被狠狠揍一顿。
7、下面三个词，其两个音节之间要用隔音符号的是（ ）。
A、Kù ài Β、dǎ jiǎo C zī xún D yāo xīe
8、“船慢慢地向前驶着，沿途停着好几只灰色的白色的军舰。不，那不是悬挂着我们的国旗的，那是帝国主义的军舰。”这句话在朗读时应（ ）。
Α、语速由慢到快，语气由平静到激昂。
Β、语速由慢到快，语调平缓自然。
C、语速由快到慢，语调由高到低。
9、“三顾茅庐”中“顾”的意思是（ ）。
A、 看，拜访。 B、照管。 C、文言连词。
10、“这次期末考试，我非争个前三名不可。”这是（ ）
A、否定句 B、肯定句 C、双重否定表示肯定。
四、 请按顺序排列句子。（5分）
（ ）鲁迅先生为了宣传革命思想，节省自己的生活费用，跟进步青年合作，自己来印书。
（ ）在国民党反动派统治时期，出版进步书籍是要受到反动政府禁止的。
（ ）因此，许多书不容易跟读者见面。
（ ）他在北京办过“未名社”，到了上海，办过“朝花社”，还用“三闲书屋”的名义，出版、出售过许多内容丰富、思想进步的书。
（ ）书店怕影响营业，怕遭到封闭，也不敢接受这一类书籍。
五、 按课文或课文内容填空。（15分）
1、《春》一文是按（ ），（ ），（ ），（ ）的顺序写的。（4分）
2、（ ）东入海，（ ）上摩天。（ ）胡尘里，南望王师（ ）。这首诗是（ ）时代的诗人（ ）写的，全诗表达了诗人（ ）的思想感情。（3.5分）
3、《委屈》一文用“委屈”作题，那是因为“我”的本意是（ ），而爸爸却认为（ ），“我”为自己（ ）而感到委屈。从中可以看出“我”是一个（ ）的孩子。（4分）
4、《我的伯父鲁迅先生》一文通过作者的（ ），记叙了她对伯父印象最深刻的四件小事（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。反映了鲁迅先生（“ ”）的伟大精神。（3.5分）
六、 理解语段，完成作业。（10分）
（一）
现在正是枝叶（繁茂 繁荣）的季节。这棵榕树好象在把它的全部生命力（展示 展现）给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点缝隙。翠绿的颜色（响亮 明亮）地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在（抖动 颤动）。
1、 划去括号里不恰当的词。（2分）
2、 这段话主要是在写（ ）。（1分）
3、 在文中用“----”划出作者看到的景物的句子，用“ ”划出表示作者联想的句子。（2分）
（二）
朋友，在大自然中，你最喜欢什么？是蓝天上的缕缕白云？是苍翠的座座
山峰？是香味四溢的奇花异草？还是碧波荡漾的湖水……至于我，我却要向绿叶献上一片痴情。
1、文中的“……”起（ ）作用。（1分）
2、这段话中一共有（ ）个问句，第一个问句是（ ）句，后几句是（ ）句，其作用是（ ）。（4分）
七、 阅读短文，完成作业。（10分）
以勤奋为起点
我在少年时代，曾看到过不少天资聪明，敏锐过人的学生。可是有些人自以为才华超群，忽视了勤奋努力，结果他们的“天才”一天天暗淡下去，落得一事无成。这就应验了中国一句古话：聪明反被聪明误。而相反的例子也不少见，有的人并无“天才”，但很有自知之明，终日勤奋不怠，遇事寻根究底。终于在攀登科学道路上，作出了优异的成绩。这些事例说明了一个共同的道理：“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。
因此，我要告诉全国少年朋友一句心里话：你们在现在的学习和将来的工作中，与其相信“天才”，不如相信勤奋。只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，才为愿意作出艰苦的努力，去攻克学习和工作的难关，把自己锻炼成攀登科学高峰的勇士。
在向现代化的雄伟目标进军的时代，少年儿童是我们未来的希望所在。然而，我们现在所希望的，却是要求你们在刚刚开始迈步的时候，就要以勤奋作为自己的起点！
1、 这篇文章三个小节就是三个段落，请划出各段的中心句。（3分）
2、 用“/”给第一段划分为两层意思。（1分）
3、 “只有这样，你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性，才为愿意作出艰苦的努力，……”一句中的“这样”指什么？（2分）

4、“少年儿童是我们未来的希望所在。然而，我们现在所希望的，却是要求你们在刚刚开始迈步的时候，就要以勤奋作为自己的起点！”一句中，前一个“希望”指（ ），后一个“希望”指（ ）。（2分）
5、文章最后依据话跟题目有（ ）关系。（2分）
八、 作文。（25分）
根据开头续写作文，要求想象合理，思想健康，中心明确。（题目自拟）
“五一”长假的一天下午，张佳向妈妈要了50元钱，跑出了家门。


标准答案：
一．检查 简朴（俭朴） 挑拣 减法 简直
二、1（×）2、（×） 3、（×） 4、（×） 5、（ν） 6、（×） 7、（V） 8、（V）
9、（V） 10、（V）
三、1、（C） 2、（B） 3、（C） 4、（D） 5、（B） 6、（D） 7、（A）
8、（A） 9、（A） 10、（C）
四、（2）（1）（5）（3）（4）或（4）（1）（3）（5）（2）
五、略
六、（一）略
（二）1、列举省略
2、（5） 设问 疑问 引出下文
七、1、“天才”并不可靠，只有勤奋才靠得住。 与其相信“天才”，不如相信勤奋。 要以勤奋作为自己的起点。
2、……聪明反被聪明误。/而相反……
3、与其相信“天才”，不如相信勤奋
4、 所想达到的某种目的和愿望； 期望和要求。
5、 点明题意。

2008年小学升初中毕业语文试题 课外阅读
缺陷者捧出的花束
世界著名的音乐家贝多芬，到了晚年耳朵全聋了，他指挥着交响乐队在演奏；自己却没有听到什么。听众向他发出雷鸣般的掌声，他也不知道，直到同伴向他示意的时候，他才猛然间醒悟地向听众致意。
然而，就是这么一位生理上存在如此严重缺陷，几乎完全听不到任何音响的人，却陆续写下了那么多大量的美妙的乐章。他为的不是自己的耳朵，他为的是广大听众的耳朵。
但是这位不幸的音乐大师，我想，他所感受到的另一种幸福，恐怕是当时那音乐大厅里许许多多的人所没法体验到的，这就是不被缺陷和困难所吓倒的那种劳动创造的快乐！
这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的。他们的汗水，化作花上晶莹的露珠了。
让我们从历史上某些缺陷者所栽培出来的瑰丽的艺术鲜花中更好地体会勇敢 劳动 创造 这些词的伟大
⒈给最后一个自然段加上标点。
⒉给下面各字的音序并按音序排列。
著（ ）聋（ ）奏（ ）鸣（ ）道（ ）伴（ ）醒（ ）创（ ）
⒊找出文中的过度句并用“＿＿”画下来。
⒋抄写文中的比喻句：
⒌微雕工艺师向人们“捧出的艺术花束”是什么？在文中用～～标出。
⒍谈谈你对“这些缺陷者捧出的艺术花束往往是格外鲜艳的”的理解。
⒎看到这些缺陷者所捧出的美丽花束，你想对他们说点什么？
作文
平时你一定会喜欢很多的人、景、物，下面就请你以我喜欢＿＿为题，动脑想一想，动笔写一写，在你的记忆里，最让你难忘的人或景或物。
要求：⒈文面整洁，书写认真。⒉语句通顺，不写错别字。⒊中心明确，写出真情实感。

2008年小学升初中毕业英语试题
听力部分
一、听录音，把听到的信息用前面表示的字母填在括号内，每个句子听两遍（5）
（ ）1、A、peach B、pear C、orange D、apple
（ ）2、A、pink B、green C、red D、yellow
（ ）3、A、peaches B、graps C、pears D、bananas
（ ）4、A、strawberry B、watermelon C、ice-cream D、cake
（ ）5、A、ant B、apple C、at D、cat
二、听录音，把你听到的字母圈出来。（5）
1、b p 2、O Q 3、K J 4、t d 5、l S
三、录音中有五组对话，根据你听到的内容，从A或B中选出正确答案填在括号内，每组对话听两遍.(5)
（ ）1、A、I like pears . B、I like grapes.
（ ）2、A、No, thanks. B、Yes, please!
（ ）3、A、Certainly ! B、Sure. Here you are.
（ ）4、A、Chen jie likes bananas. B、Chen jie doesn’t like bananas.
（ ）5、A、OK！ B、Thank you.
四、根据录音读的顺序，把下列句子按读音顺序排列。（5）
（ ）1、A、I have some fruits.
（ ）2、B、Do you like oranges? Yes, I do.
（ ）3、C、I don’t like bananas.
（ ）4、D、Let’s have some peaches and pears.
（ ）5、E、Can I have an apple ,please? Certainly!
五、听录音，将所听到的问句的答句填写在提前括号内（5）
（ ）1、A、Yes, I do.
（ ）2、B、Yes, here you are.
（ ）3、C、No, he doesn’t
（ ）4、D、She’s my friend, Amy.
（ ）5、E、I’m from America.
听力部分(每小题读两遍,共30分)
一、听音标号，请根据录音朗读的顺序，在单词下的括号内用1、2、3、4、5标明朗读顺序号（5分）
jeep chair lamp taxi desk
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、听句子，从A、B、C、D四个选项中选出所包含的信息，并将字母标号填在题前括号内（10分）
（ ）1、A、bus B、bike C、box D、boy
（ ）2、A、walkman B、window C、wind D、water
（ ）3、A、violin B、vest C、umbrella D、use
（ ）4、A、in B、on C、under D、to
（ ）5、A、zebra B、fox C、fish D、lion
三、根据录音判断下列图片正误，与录音内容一致的在题号旁的括号内写“T”；不一致的写“F”（10分）
1、 2、 3、 4、 5、
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
四、下面你将听到五个问句,请从打乱顺序的答句当中,将能回答每个问句的答句字母标号填入题前括号内.(5分)
（ ）1、 A、No, it isn’t.
（ ）2、 B、It’s on the desk.
（ ）3、 C、No problem.
（ ）4、 D、Yes, I do.
（ ）5、 E、I am under the bed.
笔试部分（70分）
一、请将下列图画字母标号填入相应单词前的括号内（10分）
（A） （B） (C) (D) (E)
（ ）taxi （ ）violin （ ）lamp （ ）chair （ ）fox
二、选出每组中与其它三个不同类的单词（10分）
（ ）1、A、bus B、chair C、jeep D、taxi
（ ）2、A、yo-yo B、violin C、umbrella D、fox
（ ）3、A、desk B、window C、use D、lamp
（ ）4、A、in B、under C、zoo D、on
（ ）5、A、play B、plane C、car D、bike
三、选择恰当的单词填空，把序号填在题前括号内。（20分）
（ ）1、A： is my car？ B：It’s on your desk.
A、What B、Where
（ ）2、A：Where is my pen？ B：
A、Here you are B、It’s in your pencil-case。
（ ）3、A：Excuse me。Can use your bike？ B：Sure。
A、I B、me
（ ）4、 problem。
A、Not B、No
（ ）5、Happy Day！
A、Children B、Children’s
（ ）6、A: Here you are. B:
A、Thanks。 B、Look out
（ ）7、It’s , Under the book.
A、this B、here
（ ）8、A：Where are you？ B：
A、I’m behind you. B、Here，it is。
（ ）9、I can say A to W。
A、for B、from
（ ）10、A: Let’s go to the park. B:
A、Great B、Thank you
翻译题：(1) Good morning!（上午好！）
(2) Good afternoon! （下午好！）
(3) What’s your name? (你叫什么名字？)
(4) How are you.？.(你好吗？)
(5)Here you are.（给你。）Thank you!(谢谢你。)You’re welcome.（不用谢）
(6)How old are you? （你几岁了？）
(7)Where are you from? （你从哪里来？）
(8) This is my friend, John. (这是我的朋友，John。)
(9)Nice to meet you .(见到你真高兴。)
(10)Who’s that woman /girl?（那个女人/女孩是谁？）
(11) Who’s that man /boy?（那个男人/ 男孩是谁？）
(12) How many kites can you see?（你能看到多少风筝？）
(13)How many crayons do you have?（你有多少蜡笔？）
(14) Do you like oranges?（你喜欢橘子吗？）
(15) Can I have an apple?（我能吃个苹果吗？）
(16)Where is my car?（我的小汽车在哪里？）
(17)Can I use your pencil?（我能用一下你的铅笔吗？）No problem.(没问题。)
(18) It has a long nose and a short tail.（它有一个长鼻子和短尾巴。）
(19) It has small eyes and big ears.（它有小眼睛和大耳朵。）

2008年小学升初中毕业数学试题——应用题
1. 一位老红军准备拿出9900元救助失学儿童，他首先拿出了900元救助了2名失学儿童，照这样计算，余下的钱还可以救助多少名失学儿童？

2. 小明期末考试，语文、数学、外语三科平均成绩是95分，语文、数学平均成绩是96分，他外语考了多少分？

3. 一种商品现在每件120元，比原来降低了30元，降价百分之几？

4. 某酒店第一季度按照营业额的5%的税率上交了20万元的税款，营业额的35%是赢利，该酒店第一季度的赢利多少万元？

5. 某校栽一批树，第一天栽了总数的多10棵，第二天栽的棵数是第一天的2倍，第三天栽10棵刚好栽完，这批树共多少棵？

6. 有一堆货物,用甲车单独运需要15次,用乙车单独运需要10次,如果用两车同时运,几次就可以运完?

7. 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行42千米，15小时可以到达，如果要提前1个小时到达，每小时应行多少千米？(用比例解答)

8. 甲有存款8000元，乙有存款2400元，现在甲乙两人分别取出相等的钱，甲剩下的钱恰好是乙剩下的钱的15倍，甲乙分别取了多少元钱？(用方程解)

9. 一个圆锥形状的沙堆，占地面积的周长是62.8米，高4.5米，这堆沙的体积是多少立方米？如果每立方米沙重1.7吨，这堆沙重多少吨？1. 一位老红军准备拿出9900元救助失学儿童，他首先拿出了900元救助了2名失学儿童，照这样计算，余下的钱还可以救助多少名失学儿童？
sunshine 2008-06-28 10:53 检举
数学奥数
1.小明读一本书，第一天读了全书的40%，第二天比第天多读40页，还余下20页没有读，这本书一共有多少页？（不能用方程）

2．一批零件，第一天加工了总数的1/4，第二天比第一天多加工25%，两天加工的比总数的62.5%少400个，这批零件有多少个？（不能用方程）

3．某班有学生56人，其中女生占3/7。新学期又转来几名女生，这时女生占全班的1/2。转来女生多少人？

4．某厂3个车间，第一车间人数占总人数的1/4，第二车间人数是第三车间人数的7/8，一车间比三车间少12人，第一车间有多少人？第二车间呢？第三呢？

5．把一个长10厘米，宽8厘米的长方形剪成一个最大的圆，要剪掉多少平方厘米？

6．从甲地走到乙地，第一天走了3/8，第二天走了余下的40%，还剩下的路程比第二天的路程多6500米，全长多少公里？（不能用方程）

7．修一条路，第一天修了全长的20%，第二天修了余下的5/8，第三天又修了余下的40%多30米，最后还剩下60米。这段路全长多少米？

8。独破2006-12-24把3100元存进银行5年，如果按年利率5%计算，他到2011年12月24日可拿多多少元？

9．快车从甲城开往乙城要8小时，慢车从乙城开往甲城要12小时，两车同时从两城相对开出，相遇时，慢车离乙城360公里，甲，乙两城相距多少千米？

10．．快车从甲城开往乙城要8小时，慢车从乙城开往甲城要12小时，两车同时从两城相对开出，相遇时，快车比慢车多行180千米，甲，乙两城相距多少千米？

11．某厂有甲乙两个车间，如果把甲车间150人调到乙车间，那么两个车间人数相等，如果把乙车间100人调到乙车间，那么乙车间人数是甲车间的1/3，两个车间各有多少人？

12．电视机检查，次品是正品的1/9，后来复查，有1台又不是正品，这时，次品是正品的3/22，这批电视机有多少台？

13．某厂男职工的1/4与女职工的1/3相差1人，这个厂有男女职工各多少人？

14．有人把170元钱发给Mr King，Mrs King两人，Mr King的2/9等于Mrs King的1/4，两人各发了多少钱？

15．有一个圆形的游泳池。有一天人们要清洗这个池，开放进出两条水管，进的口的半径是10厘米，出的口的半径是5厘米，每平方厘米的面积进水或出水10立方厘米，游泳池的周长是128厘米，每平方厘米的面积容纳10立方厘米，这个游泳池能容纳多少的水？

16．有一堆糖果，其中奶糖占9/20，在放入16块水果糖，奶糖就只占1/4，这堆糖果原来共有多少块？

17．小小在看书，已看的是未看的1/8，她看了9页后，已看的是未看的1/7，这本书有多少页？

18．TT小学上学期有学生750人，本学期男生增加1/6，女生减少1/5，共有学生710人本学期有男女生多少人？

19．笼子石矿有石头，第一次运走它的1/2，第二次运走剩下的1/3，第三次又运走剩下的1/4，照这样计算，运走500次后，还剩1吨石头，这批石头原有多少吨？

20.一个工程，甲乙合作8天完成，乙丙合作12天完成，甲丙合作20天完成，甲乙丙三人合作要多少天完成？

21．加工一批零件，甲乙合作要30天可以完成，现在由甲先做22天，再由乙做18天，还剩下2/5没完成，已知甲每天比乙多做9个零件，求这批零件有多少个？

22．一个水池装了一条进水管和三条一样的出水管，单开进水管20分钟可将空水池注满，单开一根出水管45分钟可将满池水放完。现在水池中有2/3的水，4根水管同时打开，问多少分钟后水池的水还剩2/5？

23．一个水池安装了甲乙两条进水管，在同时间里，乙管的进水量是甲管的1.6倍。为了灌满空着的水池，开始由甲灌进1/5的水。然后关甲开乙，由乙灌剩下的水，共用1/5小时加1/4分钟，甲开了多久？乙呢？

24．在浓度为20%的酒精溶液中加30升水，浓度变为15%，在加入多少升水浓度就变为25%？

25．甲乙丙三人合作完成一项工作，共得报酬5400元，已知甲。乙先合作8天完成全部工程的1/3，接着乙丙合作2天完成剩下的25%，最后三人合作5天完成全部工程。今天按劳动换取报酬，甲乙丙应得多少元？

26．甲车从A地，乙车从B地同时相对开出，甲车每小时行60千米，乙车每小时行全程的10%，当乙车行了全程的13/24时，甲车行了5/8，两地相距多少千米？

27．小天走50米的距离，第一次走79步第二次走81步度三次走80步每他平均走一步的距离是多少？

28．张狼走一步大概是70厘米，他从围着操场走一圈大概是1000步操场的边长多少米？

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中卫市17795008903： 2008年小升初试题语 数 英都要 快~~急!! - ？
宇文达奥替： 传动:典型的平滑、流畅的步态,需要一个坚实、稳固的后背.后躯的全部努力,都是通过腰、背、肩传递给前躯.正确的小跑,背线必须保持稳固、水平,不能摇摆、滚动、甩动、或拱起.背线不水平(马肩隆低于臀部)属于缺陷.为了配合...

中卫市17795008903： 求2009、2008年小升初长郡的试卷(数学、语文、英语) - ？
宇文达奥替： 一、填 空(每题4分,共40分.) 1、今年的欧洲足球锦标赛共有16支球队参加决赛,先平均分成四个组进行小组赛,每组中每两支球队之间都要赛一场,那么四个组一共要进行( )场小组赛. 2、乌龟和兔子赛跑,它们同时从同一起点出发,...

中卫市17795008903： 我想要2008年六年级升初中语文数学的毕业试卷,想来做一做看看有多难哦!朋友有的话请帮忙谢谢!？
宇文达奥替：http://www.wzqjks.com/fkggzs/Article_Show.asp?ArticleID=4958http://www.sowerclub.com/ViewTopic.php?id=292276

中卫市17795008903： 谁有2008年小升初的数学试卷啊????？
宇文达奥替：http://www.375edu.cn/html/sx/lnjsx/index.html 可以看下这里,人家说的答案是08年的试卷的答案,不是说09年的答案,不要打击人家.

中卫市17795008903： 跪求2008小升初英语试卷<安徽的> - ？
宇文达奥替： 二、按要求写出下列单词(10分) 1、two (同音词) 2、small(反义词) 3、number (缩略) 4、don't(完整形式) 5、I (宾格) 6、box(复数形式) 7、sheep (复数形式) 8、new(反义词) 9、Let's (完整形式) 10、What is (缩...

中卫市17795008903： 广州的小学升中数学考试试卷(2008) - ？
宇文达奥替： 2008年广州市数学中考试题 一、选择题(每小题3分,共30分)1、(2008广州)计算 所得结果是( ) A B C D 82、(2008广州)将图1按顺时针方向旋转90°后得到的是( )3、(2008广州)下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是( )4、(...

中卫市17795008903： 2008年小学六年级升初中试题是什么? - ？
宇文达奥替： 语文,数学 英语http://www.cnrencai.com/kaoshi/http://zhidao.baidu.com/topic?ct=29&tn=iktopic&word=%C1%F9%C4%EA%BC%B6+%CA%D4%CC%E2+%D0%A1%D1%A7http://www.aoshu.cn/http://www.xkcmath.com/

中卫市17795008903： 2008都匀小升初英语题？
宇文达奥替： how are you?最常用的句型

中卫市17795008903： 08年小学考初中试卷及答案？
宇文达奥替： 语文 http://www.sjw100.com/down/soft/6850.htm 数学 http://www.sjw100.com/down/sort/373_12.htm

中卫市17795008903： 2008年度小学升初中试题 - ？
宇文达奥替： 今年的考试都过去了,我觉得语文有点难,数学、英语蛮简单的.要靠自己实力去做,别想“偷”呀!!!