【如何让幼儿学会分享】幼儿学会分享的好处

作者&投稿:龚怨 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~   所谓分享,是指将自己喜爱的物品,美好的情感体验及劳动成果与他人共享。它是幼儿个体亲近群体,克服自我中心,以关爱同伴获取快乐的一种较高层次的行为。  随着社会的进步,科技的发展,在生活的各个领域中越来越需要人们具备与他人合作与分享的品质,善于与他人合作分享是时代的要求,是孩子日后生存和发展所必须的品质。由于现在的孩子大多是独生子女,他们集长辈的疼爱于一身,一般的要求都能得到满足,于是孩子养成了以自我为中心的不良特点。要让我们的孩子在未来的社会中发展立足,就必须从小开始培养孩子合作与分享的意识,那如何让幼儿学会分享,我们从以下三点人手。
  一、树立分享榜样。激发分享意识
  教师在幼儿心目中有很高的威信,教师的日常行为、言谈举止和情感态度都对幼儿的发展产生潜移默化的影响,所以,教师要做有心人,要善于抓住一切有利时机为幼儿做好行为示范,如在分发物品时要有意识地将这些物品以分享的形式来分发;当自己快乐时,要以分享的形式讲给孩子听,让孩子和你一起分享快乐;当看到幼儿在玩玩具时,教师可有意识地对幼儿说:“我可以和你一起玩吗?’或者说:“你可不可以把玩具分我一些?”教师的示范使幼儿体验分享带来的乐趣,从而激发幼儿与同伴分享合作的愿望。同时教师要在幼儿中树立有分享行为的好典型,如幼儿与同伴有分享行为时教师要及时评价幼儿,激发其他幼儿去模仿和学习。
  二、营造分享氛围,体验分享快乐
  我们要为孩子创设充满“分享”的环境。孩子身边所有的人、物、事件、情绪,统统构成他的成长环境。当环境中充满了分享的意识、情绪、行为,孩子的“分享”也会从心底产生。首先,多营造平等的享用氛围,如家中的食物全家人一起享用,避免孩子独占。再如我们要有意识地把自己看到听到的有意义的事讲给孩子听,让他一起快乐,一起忧伤,使幼儿在潜移默化中得到情感分享,慢慢地孩子也学会把自己高兴的或伤心的事讲给我们听,让大家一起分享他当时的情绪。其次,多创设“孔融让梨”的分享氛围,让孩子体验到自己的行为带给家人的快乐。第三,多带孩子走出家门融入社会,如多带孩子走亲访友,让孩子在他人家中体验分享别人东西的快乐,进而当别人到自己家中也愿意把东西拿出来与人分享。多带孩子与其他家庭外出游玩,体验与别人共同游玩的快乐。
  三、创设分享情境,点拨分享方法
  许多孩子不愿分享,一般是教育者的教育方法出现了问题,我们要创设各种分享情境,让孩子们掌握分享的方法,这样才有利于孩子形成一定的分享行为。例如设置一些问题或者情境,如“你有一个玩具,别人想玩,你怎么办?”“你看到别人有一个漂亮的玩具,你也想玩,怎么办?”请幼儿发表自己的观点,同时进行讨论、表演故事情境等,让他们知道应该有礼貌地向别人借,并且玩时应该珍惜物品,及时归还,对那些不守信用,不爱惜物品的幼儿可以拒绝分享,大家一起玩才会快乐。平时在孩子们自由活动时教师注意观察幼儿的行为,多使用鼓励性语言,发现不良行为或表现,及时点拨,促进同伴间的友好相处。通过这些具体的分享合作的情景,帮助幼儿逐渐懂得分享合作的方法,在活动中学会分享。
  四、提供分享机会,获得分享乐趣
  现在独生子女较多。没有兄弟姐妹的陪伴,没有街坊邻居的玩伴,孩子会变得越来越孤独。由于缺乏同伴交往,导致他们以自我为中心,不顾及他人感受,很少关心他人的需求,不能与同伴和睦相处,不会分享。因此,我们应该给孩子创造更多的机会让孩子与其他小朋友们一起玩,减少孩子在交往中的不安全感。可以让孩子邀请小伙伴到家里一起玩,让孩子在同伴游戏交往中,变得大方得体,学会与人交往,养成关爱他人、谦让友好的行为习惯。
  幼儿是一张白纸,家长当好画师,能画最满意的画;教师当好画师,能画最美丽的画。“分享”的意识和行为是整幅画中的局部,如果有瑕疵,画不完整,也不美丽,更不会让人满意。为此,我们要让孩子从分享行为里感受到自己带给他人的快乐,以及因他人快乐而带给自己的快乐,培养和建立真正意义上的分享意识和行为。


要怎么做才能让小宝宝学会分享呢?
随后让他想一想什么东西是他认为和小伙伴一起玩很好玩儿的,比如玩具汽车,彩泥,乐高积木和体育用品等。那样会让他在小伙伴到来后内心有一个分享的观念,也让来的小客人带一两个他自己的玩具,因为如果你的孩子知道不是只有他一个人把玩具给朋友玩,他可能会更大方。4.给孩子树立榜样 让孩子学会...

如何帮助幼儿分享玩具
当孩子们在一起玩的时候,可以选择一个主题,比如,沙滩、农场、厨房等。如果玩具类似,颜色差不多,那么孩子就不太会挣抢,更容易学会分享。6 \/6 限制时间 可以采取限制时间的方法,他先玩10分钟,然后让别的孩子玩10分钟。让孩子明白,与别人分享玩具不等于永远失去玩具。注意事项 早期教育越来越受到...

怎么教小朋友学会与人分享?
在生活中,人与人之间都会分享,分享让别人来分享自己的快乐和成功,还能分享别人的快乐和情感。分享是生活中一种重要的社会行为,同时也被我们生活美德,其实生活就是学堂,在幼儿生活过程中,分享行为具有十分重要意义。要让幼儿理解分享,要为孩子创设充满分享的环境的意识。当环境中充满了分享的意识、情绪...

怎么让孩子学会分享 幼儿教育心得
首先,家长不要强迫孩子进行分享,先和孩子做好沟通,了解他不愿意分享的理由。家长要以身作则起到榜样的作用,通过自己的行为告诉孩子分享是快乐的。家长要给孩子创造可以分享的机会,比如可以让孩子和他最好的小伙伴先进行一下分享。要培养孩子的同情心和爱心,让他知道怎样才能成为一个受欢迎的人。不...

如何教育孩子学会分享?
我家宝宝再遇到什么开心的事情,我都会让她和小朋友一起分享,这样可以让孩子更加有亲和力,培养孩子的团结能力。生活中遇到不愉快的事情,我也会让孩子和我分享,这样我会化解孩子心中的烦恼,对孩子的,成长特别的有帮助。

如何教会小班孩子学会分享
分享是健全人格的重要组成部分。从小对幼儿进行分享教育,可以让幼儿学会分享和体验分享后的快乐,为形成健康的心理品质打下良好的基础。而今的孩子大多数是独生子女,特别是小班孩子,自我为中心的表现比较突出,喜欢独享玩具、食物……且不能体会其他人的感受,常为一个玩具而争吵,这不利于幼儿良好心理品质...

幼儿园的孩子不愿意分享自己的玩具,该怎么教育他学会分享?
幼儿园的孩子不愿意分享自己的玩具,教育他学会分享的方法:小朋友之所以没有分享的观念,可能便是由于父母平常在生活当中给孩子太多的关注了,所以就会导致这个小朋友以自我为中心,因而这个时候小朋友可能就不愿意跟别人分享自己的东西了。其实那也是较为正常的事儿,因为这个年龄阶段的小孩其实不会考虑别人...

如何让孩子学会和别人分享
三、作为家长和孩子分享你的一些东西,并且说我愿意和你分享这个,还要清楚地让孩子知道你对于使用和归还的要求,你可能会惊奇地注意到,孩子会时不时的在你没有要求的情况下与你分享他的东西,这时候你一定要说太感谢你的分享了。让孩子学会分享不是一朝一夕的事情,同时也需要家长的帮助。所以这位家长...

如何让中班幼儿学会分享
顺德伦教新伟力幼儿园 谢美玲【摘要】喜欢玩游戏是每个幼儿的天性。寓教育与各项游戏之中。游戏是分享教育的有效途径,让幼儿在游戏中学会分享。【关键词】游戏 分享分享是幼儿在活动过程中表现出于他人共同占有某种物品、拥有某种情感的利他行为,这种行为能减少幼儿的自我中心行为,从而有助于培养幼儿的社会交往能力。乐意...

孩子上幼儿园了,该如何教孩子学会分享
9月即将开学,3岁左右的孩子即将步入幼儿园,开始新的阶段。那么很多小朋友在家是一个小霸王,去学校能和小朋友和睦相处吗?如何教孩子学会分享,交到好朋友呢。不愿意分享对于五岁前的孩子是很正常的,孩子要到了5岁以后随着情感的发展,才能理解感恩、分享、回报的真正含义。所以,面对三岁左右宝宝的...

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