艺术批评是艺术创作和什么之间的桥梁

简谈艺术接受、艺术创造以及艺术批评之间的关系~

1艺术接受是构成艺术活动的重要环节，艺术创造与艺术接受相互依存，相互推进。2艺术接受是艺术创作的目的和动力，艺术接受为艺术创造提供目的：艺术的发表并不意味着艺术活动的终结，所谓艺术作品存在的意义就在于欣赏者的发现，开掘，领会和思索。它是为了被欣赏，被理解，是为了接受者的接受才进行的，这是艺术创作的根本目的。 艺术接受为艺术创造提供动力：艺术接受不仅最终实现着艺术品之社会，美学价值，同时，反过来，在艺术接受过程中欣赏者的艺术趣味，艺术需求和消费能力等也对艺术家的艺术创造提出要求。由此构成人类不同时代，不同地域，不同民族的不同艺术评判标准和审美体系，要求并创造着属于他自己的杰出艺术家，艺术作品，从而促进艺术创造的繁荣和发展。3艺术接受是艺术反作用于现实的重要途径：许多历史事实表明，艺术创造最终可能会对现实社会发生这样那样的作用。事实上，许多艺术家既希望通过自己的作品区影响观众，从而影响社会的审美情趣和格调，同时更希望听到来自公众的反映，并认为没有欣赏者参与的艺术活动室不可思议且痛苦的。4艺术批评是指导艺术欣赏者提高欣赏水平的重要途径，又是沟通艺术家和欣赏者的桥梁。没有正常健康的的艺术批评，就不会有艺术创作的繁荣和发展，就不会有艺术接受，艺术审美欣赏的拓展和深化。

鉴赏，鉴，古代指镜子，引申为观看，察看之意，赏，是欣赏。
所以艺术鉴赏是从观赏者的角度来审视艺术作品，是对艺术作品进行品鉴、赏析，经过艺术鉴赏，可以更深刻地理解艺术作品，了解其表达的思想内涵，其艺术表现的水准高低，其艺术作品的真伪等。
也体现出鉴赏者的欣赏能力和水平。
所面对的服务对象是大众。
而艺术创作是指创作者的创作过程。
如果再宽泛些，艺术创作整个过程包含了创作、欣赏、鉴赏、批评、再反馈到艺术家，再影响到创作，总之最终形成艺术创作的完整流程。
艺术批评，则是艺术评论者对艺术创作进行评论，有针对艺术流派的，有针对创作者本人的，有针对作品本身的，也有对艺术鉴赏进行引导的，这种艺术批评更从专业的高度出发，更具有专业水准，有一定的专业领域的独特性，可能与大众普通人的视角不同。
所以艺术批评更多是专业人士所为，为专业人士所用。
这样，艺术批评也与艺术鉴赏的概念范围有交集，可以说是更专业性的艺术鉴赏。

　　艺术批评是艺术创作和艺术鉴赏之间的桥梁
　　

　　定义
　　艺术批评的对象包括一切艺术现象，诸如艺术作品、艺术运动、艺术思潮、艺术流派、艺术风格、艺术家的创作以及艺术批评本身等。其中心是艺术作品。艺术批评既可以指一种活动，也可以指这种活动的结果。艺术批评离不开艺术鉴赏，但二者有根本的区别。

　　特点
　　艺术鉴赏带有更多的感性活动的特点，艺术批评则是以理性活动为特征的科学分析、论断活动。艺术批评是艺术界的主要斗争方法之一，是"百花齐放，百家争鸣"方针在艺术活动中的具体体现。开展正确的艺术批评，可以帮助艺术家总结创作经验，提高创作水平;可以帮助艺术鉴赏者提高鉴赏能力，正确地鉴赏艺术作品;还可以使各种艺术思想、创作主张、艺术流派、艺术风格相互交流和争论。由于艺术批评者总是根据一定的世界观、审美观和艺术观对艺术现象作出分析和评价，因而带有很强的主观意识成分。
　　艺术批评应尽可能运用正确的立场、观点和方法，贯彻"百花齐放、百家争鸣"的方针，遵循实事求是的原则，对艺术现象作出合乎实际、恰如其分的分析和阐释，以推动社会主义艺术的繁荣和发展。
　　真正的艺术批评是指有独立思考、有判断评价的一种写作活动，其主观性大于客观性，体现了写作者个人的强烈个性和态度。越是具有独立态度和观点的批评，越是具有批评的价值和可读性，那种四平八稳、八面玲珑的批评并不是批评。

　　评论
　　从汉语的广义字面而言，批评与评论并没有严格区别，实质上两者完全不同，它们的区分不是由概念来决定的，而是客观事实和具体现象所决定。批评(critic)是以质疑、否定、批判为核心主体，其中批判(animadvert)是最为极端，其主体是抨击性谴责。当然，不论批评或批判，它们的主要作用在于对狭隘与差错的纠正。评论(comment)则是一种阐释、肯定的主体模式，也是一种常见的传统批评，目的在于提高鉴赏水平。现代意义上的艺术批评是由传统上文艺评论发展而来，广义上隶属于评论范围，由于批评不是一般性评论，从而突显了它的特殊形态。也就是说，艺术发展对理论学术的要求越来越高，使批评必须永无止境地处于自我完善进行态，成为艺术学理论体系中不可缺少的重要一环。因此，评论与批评在形态上已难以一致，它们之间的互相制约、彼此对立有利于学术思想的内部完善。批评在不同领域需要不同的专业知识，像美术批评与常规的美术评论以及史论研究，它们之间存在经验知识上具有普遍共性，只是批评通过否定、质疑、批判作为功能模式，同时对阐释性评论加以批判性论证。

　　作用
　　1.帮助人们更好地鉴赏艺术作品，提高鉴赏能力和鉴赏水平
　　艺术作品深刻的思想内涵和真正的艺术魅力，常常不是一下子就能领悟和把握到的，这就需要艺术批评来发现和评价优秀的艺术作品，指导和帮助广大群众进行艺术鉴赏。
　　例:仅以电影评价为例，20世纪80年代中期我国各种电影报刊曾经一度达到四百种之多，其中《大众电影》等刊物发行量曾经高达百万份，同时，群众性的影评活动也在全国城乡广泛开展，提高了广大观众的电影审美水平，促进了新时期电影艺术的蓬勃发展。
　　2.通过对艺术作品的评价，形成对艺术创作的反馈
　　艺术创作是一种复杂的精神生产，艺术家需要广大读者，观众，听众和批评家的帮助 ，才能深刻地认识自己，不断地提高自己。
　　例:曹雪芹在巨著《红楼梦》的写作过程中，正是边听取意见，边修改提高，"披阅十载，增删五次"，尤其是脂砚斋的评点更为增色不少，据"脂评"的批评透露，秦可卿之死这一段故事，曹雪芹也是根据他的意见进行了修改的。
　　3.丰富和发展艺术理论，推动艺术科学的繁荣发展
　　艺术批评的主要任务是对艺术作品的分析和评价，同时也包括对于各种艺术现象(如思潮，流派)的考察和探讨。一方面，艺术批评必须以一定的艺术理论作指导，利用艺术史研究提供的成果。另一方面，艺术批评总是通过分析新作品，评论新作家，发现新问题，总结新经验，从而不断丰富和发展艺术理论和艺术史的研究成果，使艺术理论和艺术史从现实的艺术实践中不断获取新的资料和新的素材。

---

东市区19819119110： 艺术接受对艺术创作的影响 - ？
书容小青： 1艺术接受是构成艺术活动的重要环节,艺术创造与艺术接受相互依存,相互推进.2艺术接受是艺术创作的目的和动力,艺术接受为艺术创造提供目的:艺术的发表并不意味着艺术活动的终结,所谓艺术作品存在的意义就在于欣赏者的发现,...

东市区19819119110： 艺术创造过程中的主要环节有哪些 - ？
书容小青： 艺术创造活动是一种由多种精神活动和技术活动构成2113的复杂过程,又有多层次的心5261理活动交错地介入其中.但为了具体地分析研究,一般我们把艺4102术创造分为互相1653关联、渐层推进的三个主要环节—艺术创造的兴发阶段、构思阶段和内物化阶段.现在,我们就来看看在各个环节上审美体验对艺术容创造的作用.

东市区19819119110： 根据艺术的创造方式,艺术可分(——)(——)(——)？
书容小青： 根据艺术的创造方式,艺术可分为:艺术创作、艺术欣赏、艺术批评,它们彼此制约,有着紧密的联系.艺术创作是艺术欣赏和艺术批评的基础和前提,为欣赏和批评生产对象.没有艺术创作,就没有艺术作品,也就没有艺术欣赏和艺术批评.艺术欣赏和艺术批评对艺术创作又具有反作用,具体表现为:艺术欣赏以“消费”的形式刺激艺术“生产”,从“消费”方面赋予艺术“生产”以切实的社会价值和功能;艺术批评则从理论上指导、影响艺术创作,从而沟通创作与欣赏的关系.艺术创作是十分复杂、艰巨的精神劳动,它要求艺术家必须具有高尚的思想情操、深厚的生活积累、丰富的审美经验、出众的艺术才能和娴熟的艺术技巧.

东市区19819119110： 谈谈艺术创作的过程及各阶段的特点. - ？
书容小青： 指艺术家以一定的世界观为指导,运用一定的创作方法,通过对现实生活观察、体验、研究、分析、选择、加工、提炼生活素材,塑造艺术形象,创作艺术作品的创造性劳动.艺术创作是人类为自身审美需要而进行的精神生产活动,是一种独立...

东市区19819119110： 什么是艺术创造 - ？
书容小青： 艺术创造是艺术家在其主观世界与社会生活的客观世界相互作用下所进行的复杂而特殊的精神实践活动.是人们为了满足自身的审美需要创造地再现生活和表现心灵的高级形态的审美实践活动. (1)艺术创造可以从再现生活走向审美境界 (2)艺术创造也从表现心灵走向审美意境 (3)艺术创造是再现生活与表现心灵的有机融合

东市区19819119110： 尼采文学指的是什么? - ？
书容小青： 尼采关于艺术家及其创作 一、 关于天才. 一方面,尼采始终反对“天才迷信”,指出:在艺术创作活动中不存在“奇迹”,天才都是“伟大的工作者”,不断的创造,也不断的抛弃、审视、修改和整理.普通人在已经完整的艺术品上看不出艰...

东市区19819119110： 文学批评与文学创造的关系 - ？
书容小青： 文学创造就是既以艺术真实反映生活又以情感评价裁判生活的方式,实现其价值功能的,它运动着的思维,思维的运动.文学批评从文学实践出发,又反作用于文学实践.它能影响作家认识和理解文学的性质、特点、规律,从而影响创作的发展...

东市区19819119110： 试论美术创作,美术批评,美术接受三者的性质与相互关系 - ？
书容小青： 艺术批评与艺术鉴赏都属于广义的艺术接受.艺术鉴赏构成着艺术批评的基础,艺术批评是对艺术鉴赏审美感受的条理化和提炼、升华.任何脱离了艺术鉴赏的艺术批评,都必然是空洞的.两者的不同在于: (1)艺术批评是一种科学认识活动...

东市区19819119110： 艺术批评与艺术欣赏的联系和区别是什么 - ？
书容小青： 1)联系:艺术批评与艺术鉴赏都属于广义的艺术接受,二者彼此联系,相互促进.①艺术鉴赏构成艺术批评的基础,艺术批评是对艺术鉴赏审美感受的条理化和提炼、升华.艺术鉴赏活动的反复进行,不仅使艺术批评家的审美经验、艺术素养...