怎样提高孩子的识字能力？
如何培养孩子的识字能力？
孩子的心算能力提高了，对于以后孩子的数学的学习很有帮助，下面是提高孩子心算能力的三个步骤，希望对大家有所帮助。
第一步：会动作上简单的计算
从加减一开始用动作计算。拿一个，家长说1加1，孩子由一个再加上一个，孩子快速报2，然后计算2+1=3，一直算到二十。算到二十再一个一个的减回来。注意，一定要算式和动作动应。
分析：从动作到物品到数概念的理解，是一个量变到质变的过程，家长一定要细心！
第二步：用简单的计算题练习速度
从纸上随意位置从一写到十，让孩子看数后快速加上一或减去一。这样把十或二十以内的加减一练习相当熟练了（一秒一题），孩子就养成了一个快速计算的习惯。以后再学习其它计算，孩子也想尽快答出来。起初，孩子计算会常常算错，但孩子在一秒钟以内就能感觉算错了。
分析：计算其实就是1+1，这个搞懂了，其他就不用怕了
第三步：循续渐进的练习其它计算
这里重要提示：计算题就只写一张纸二十题就行，单页训练，不要怕重复。
一、直观演示，激发兴趣，主动识字。
根据低年级学生好奇心强的特点，指导学生看图画、电视录像、幻灯、实物等，这样可以激发学生的学习兴趣，使学生注意力集中，把无意识记变为有意识记，把枯燥无味的识记变为形象的识记，收到记得快，记得牢的效果。例如第四册归类识字（二），教学内容是一些动物的名字，分别有鸟类、兽类、昆虫类等，我运用多媒体软件，把这些动物出示在画面上，并让它们动起来，这样，马上吸引了学生，使他们很想知道这些动物的名字是怎样写的，从而使学生集中了精神。又如识字（三），是教一些蔬菜的名字，上课前，我都准备好了这些蔬菜，上课时，每教一种蔬菜，我都出示实物让学生看，学生熟悉的，就先让他们说出名称，再出示生字；学生不熟悉的，可先出示生字，再出示实物。有实物看，学生的兴趣就被激发了，加强了学生的直观识记。实践证明，直观演示法识字，学生的印象特别深，掌握的生字比较牢固，教学效果较好。
二、游戏导入，愉快识字。
心理学家弗洛伊德指出：“游戏是由愉快原则促动的，它是满足的源泉。”游戏是儿童的天堂，可以满足好动好玩的心理，使注意力不但能持久、稳定，而且注意的紧张程度也高。小学低年级学生由于年龄比较小，能集中注意力听讲的时间很短暂。因此在教学中我经常变换不同的教学方法进行巩固识字练习，做游戏便是其中之一。我把汉字中结构比较复杂的合体字分成几个部件做成小卡片让孩子们自己拿着，然后我说出一个新学的合体字，让孩子们找出组成这些字的各个部件。比如我说胳膊的"膊"，孩子们便自觉地拿出"月"、"甫"、"寸"三个部件组成胳膊的"膊"，这就是找朋友的游戏。。教育家卡罗琳说：“孩子们的工作就是游戏，在游戏中激发他们的思维，是他们最愿意接受的。”低年级学生更是喜欢游戏。所以我十分重视引导学生在丰富多彩的游戏中识字，寓教于乐，让学生真正喜欢汉字，对识字产生浓厚的兴趣。在教学中，我设计了各种与生字联系起来的游戏，从而引起学生的学习兴趣，使他们在愉快的气氛中识字，获得知识，发展智力，享受成功的乐趣。
三、形旁表意功能法识字。
汉字是属于表意文字，其中百分之七十以上是形声字。因此正确掌握形声字是完成小学识字任务的关键之一。在形声字的教学过程中，我十分注重分析形声字形旁的表意功能。如在"江、河、湖、海"，"冰、凉、冷、冻"以及"祝、福、祈、祷"，"袄、袖、裤、袜"两组形声字的教学中，我先后分析并要求学生区分了"三点水旁"、"两点水旁"以及"衣字旁"、"示字旁"等形旁的表意功能。我告诉孩子们"三点水旁"表示与水有关的意义，"两点水旁"表示与寒冷有关的意义；"衣字旁"表示与衣着有关的意义，"示字旁"表示与礼仪有关的意义。学生正确区分了这些部首就能很好地掌握以上两组汉字了。
四、在语言环境中循环记忆法识字。
如果能在具体的语言环境中进行识字教学，使学生信息反复量增大、信息存储期加长，识字效果就会更好。因此我在教学实践中使用了在语言环境中循环记忆的方法。首先，我将新学的汉字放在相应的儿歌或简单的故事当中，让孩子们多读多练，使学生大脑对这些汉字产生反复刺激，达到不断强化的目的。其次，我使用循环记忆的方法，让新学的汉字每间隔一段时间重复出现一次，使学生有规律地反复识记所学过的生字，这样学生掌握生字的能力就会大大地提高。
你好谢谢你对我的关注，回答你的问题可能不正确，希望你原谅。
1、孩子的识字，可用图片，图片下面有“字”，这样孩子认字很快。因为孩子的思维主要是形象，用形象来帮助孩子识字，是一个方法之一。
2、孩子识字固然对，但不是主要是，要让他认识“色彩”，要让他学习高兴、自信的表情，一句话：要让孩子笑。人的一生，学习是次要的，有哪一个伟大有人物因学习成绩好而伟大呢？我知道的没有。
3、男孩子和女孩子的教育方法不太一样，教育内容也不一样。男孩子的一个特长就是“力”。你是有孩子的人了，该知道“力”的意思了。我记住孩提时候的不是学习成绩，而是怎样的玩，常常记得小时候的“创新”，做风筝，放风筝。那里美死人了，这个小的创新，让我会在人生中也会创新，虽然可能不成功，但自己也去做了。
总之，要教会孩子学会做一个小孩子会做的东西，这才是主要是。有一言要说：就是要在孩子面前装“傻子”，让孩子什么都比你懂。这才是重要的，这才是教育孩子的好方法。有的家长，什么都比孩子聪明，什么都比孩子懂，还骂孩子“笨猪一个”。这样的家长真的太“聪明了”。
有款软件叫双捷打印宝，据说挺不错，里面内容挺全，对儿童识字学习帮助挺大。建议试试。
如何培养孩子的识字能力？
识字是个重复性的教育。一般来说从小培养孩子识字比较好，孩子从小在看图中讲故事中，在看图识字中，在看卡通故事中反复见过某个字，一来二去就记住了。时间久了，孩子识字的能力就形成了。在此基础上，多鼓励孩子看书，书看的越多，孩子识字的能力越强。所以读书是培养孩子识字能力的重要途径。
和同伴一起学进步较快
如何提高孩子的识字能力?
1.阅读：阅读是提高识字能力的最有效方法之一。给孩子提供丰富多样的书籍，包括故事书、绘本、科普读物等，鼓励他们每天阅读一定的时间。家长可以陪伴孩子一起阅读，帮助他们理解故事情节和生词的意思。2.创造学习环境：在家中创造一个良好的学习环境，为孩子提供安静、舒适的学习空间。放置一些有趣的字母和单...
如何提高孩子的识字量
方法一：开心识字。在路上，遇到一些店面的招牌，可以带着孩子一起认读。这样可以轻松增加孩子的识字量。也可以在家做一些识字卡或者购买一些识字卡，有图片有字的那种。让孩子可以很好的辨认一些字。还有可以找一些相似的字，比如江河湖海，魑魅魍魉，这种有趣的字，让孩子对识字产生更多的兴趣。方法二：...
怎样提高孩子识字能力 孩子识字能力如何提高
1、儿歌识字，朗朗上口的儿歌诗歌是孩子喜欢并容易接受的，可以先教孩子念儿歌让孩子把他喜欢的儿歌背出来再慢慢地一个一个把儿歌里的汉字教给宝宝。2、图片识字，父母可以自己制作许多图文并茂的识字卡片或者收集一些教孩子识字的图片，在日常生活中时不时的通过卡片已游戏的方法来教孩子认识汉字，孩子学得...
如何提高小学生识字能力?
儿歌和顺口溜识字的方法，幽默风趣，富教于乐，易学易记，既能展现语文的趣味性，又能提高识字的效果。如学“爱”字念：“爪字头，平宝盖，小朋友真可爱。“小小铅笔尖尖头，上小下大要记牢（尖）；小朋友们要坐直，身体不正就要歪（歪）；大口妈妈等小口，小口要回家（回）……”。 4、...
怎样提高孩子识字阅读的能力?
以下是一些提高孩子识字阅读能力的方法：1.给孩子提供丰富的阅读材料，包括图画书、故事书、报纸、杂志等。让孩子有机会接触到不同类型的文字和内容，从而激发他们的阅读兴趣。2.每天为孩子留出固定的阅读时间，例如每天晚上睡前或早上起床后。坚持每天阅读可以帮助孩子养成良好的阅读习惯。3.与孩子一起阅读...
怎样提高孩子的识字量?
在读中提高识字能力。5、勤于观察，在日常生活中提高学生识字能力。教育学生做一个有心人，养成留意观察的好习惯。生活中的字无处不在。商标认字，标语认字，商店饭店等识字，学校楼道内外墙壁上的字认记，楼道内的小故事鼓励学生自己利用下课的时间去读一读，难度大的，可以是几个人在一起朗读。
如何快速提高小学生的识字能力?
3、从游戏中识字 现在书店里面，很多家长都会购买识字卡教孩子认字，这个方法很好，但是，识字卡怎么用才能发挥其更大效果呢？如果单单是告诉孩子卡片上的字体怎么读，其实就很乏味，孩子也不会太过专注。家长可以多设计一些小游戏，也能提高宝宝的注意力，还能够提高专注度。比如“找字比赛”，在孩子...
快速识字的方法和技巧
1、情境识字法：将汉字放在具体的情境中，例如通过故事、儿歌、游戏等方式进行识字。这样不仅能够提高孩子的兴趣，还能够加深孩子对汉字的理解和记忆。2、图像记忆法：对于一些难以记忆的汉字，可以通过图像记忆的方式来帮助孩子记忆。例如，对于“森”这个字，可以让孩子想象一棵大树，树干分为三个分支，...
怎么提高识字能力
一、趣味识字法 1、开课环节生动有趣 低年级的孩子天真活泼，合群、爱交朋友是这一阶段学生的特点，根据这一特点我这样设计教学的开课环节：“同学们，今天有几个我们不认识的小客人来到我们身边，你们愿意跟他们交朋友吗？”“愿意！”在孩子们的大声回答声中我打开电脑教学软件出示生字卡片并告诉他们...
怎么提高孩子的识字能力
还可以利用孩子活泼、好动的天性， 识字时安排学生演一演，也能达到意想不到的效果。如：在学习“鸡、鸭、鹅、羊、猫、狗”等动物的时，让学生戴上动物的头饰演一演，让学生尽量地把这些小动物的外形特征、动作、叫声给表演出来。这样， 识字教学既给学生创造了展示才华的机会，又加深了学生对这些小...
胡狠地氟： 同类型的识字方式当妈妈们在教小孩子识字时,我们就需要帮助宝宝把字分清,这样才能够让宝宝更快的认识新字.比如,江河湖海等字或者是鸡鸭鹅等字都是比较同类型的,这些字都是比较相似,因此妈妈们在教宝宝识字,还是可以先把这...
柳江县18755695234： 如何快速提高孩子的识字量 - ？
胡狠地氟： 方法一:开心识字.在路上,遇到一些店面的招牌,可以带着孩子一起认读.这样可以轻松增加孩子的识字量.也可以在家做一些识字卡或者购买一些识字卡,有图片有字的那种.让孩子可以很好地辨认一些字,还可以找一些相似的字,比如...
柳江县18755695234： 怎么教孩子认字?？
胡狠地氟： 1、选择安静的环境.教孩子认字需要在一个安静的环境下进行,这样避免被其他事情打扰分心,转移注意力.在家的话可以在卧室或书房,最好能准备一张小书桌,让孩子养成在书桌上看书写字的习惯,这样的环境会提高认字的效率.2、榜样...
柳江县18755695234： 如何培养学生独立识字的能力 - ？
胡狠地氟： 《语文课程标准》指出,识字写字教学时要重视掌握识字方法,培养识字能力,一二年级要教给识字方法,掌握音序和部首查字典的方法,尤其要掌握利用汉字造字规律识字方法,逐步培养学生独立识字的能力,加强技能的指导;要让学生有喜...
柳江县18755695234： 怎么提高学生的识字能力 - ？
胡狠地氟： 首先培养兴趣很重要;其次教给一些识字方法:加部首、去部首、换部件、猜字谜等;鼓励读书,在阅读中识字更是极好的方法;还可以帮助孩子在生活中识字.注意在引导孩子识字时一定要激发兴趣,让孩子体验成功的快乐,才能达到主动识字的目的,从而提高识字能力.
柳江县18755695234： 怎样教孩子认字?(5) - ？
胡狠地氟： 在教孩子识字的过程中,家长应慢慢培养孩子自己识字的能力,体验识字的乐趣,从而乐于识字,进而主动识字. 当孩子认识一些字后,可以给孩子作一些归纳.这种归纳可以游戏的形式进行,也可以不经意地提起.或者想到什么提醒一下....
柳江县18755695234： 如何提高孩子识字能力? - ？
胡狠地氟： 想提高孩子的识字能力就要从汉字着手,从汉字的本源出发,寻找方法.麦田拾字幼儿象形快速识字法,以全新的教育理念让孩子在玩耍中学习,激起孩子学习兴致,让孩子从被动学习变为主动学习.《麦田拾字》根据右脑形象思维理论将每个...
柳江县18755695234： 如何培养学生自主识字能力 - ？
胡狠地氟： 原发布者:龙源期刊网 识字是儿童从运用口头语言向书面语言过渡的基本环节,是阅读与写作的基础,是各科基础知识的起点.而低年级阶段是识字教学的关键阶段,在这一阶段,学生的识字效果、识字习惯和识字的能力,将对今后的识字及整...
柳江县18755695234： 提高孩子认字的好办法有哪些? ？
胡狠地氟： 比如孩子喜欢玩沙子和石头,家长可以把沙子和石头这几个字写成小卡片埋在沙堆里让孩子用小铲子挖出来
柳江县18755695234： 怎样提高孩子识字能力? - ？
胡狠地氟： 想要提高孩子识字能力就要给孩子找个好的学习方法,现在能提高孩子识字能力的学习方法只有“麦田象形识字法”.麦田识字的动画内容丰富、健康有趣,识字图片形象逼真,用图画的形式将象形文字很好的导入,不仅让宝宝学习了汉字,还...
