英语中“-” 怎么用呢？ 有哪些用法
这种_ 的用法有几种情况，一种是因为一个单词太长，刚好写到了一行的最后一个而还是没有办法完全写下。那么就用这个_将这个整个单词连起来。不过在用的时候要注意的是将单词分开的地方必须是一个音节和下个音节的分割处。
还有一种情况是符合单词的时候的时候使用，两个单词分别独立存在，但是放到一起又有另外一种意思。
一、作人称代词，可用来代替人、物或事。
—Who is knocking at the door?—It's me
The ant is not gathering this food for itself alone. Ithas two stomachs in its body.蚂蚁不 只是为自己采食。 它的身体里有两个胃。
When service is interrupted, as it was by last night'sstorm, John has to inform the pu blic what the company isdoing about the problem.每当供电中断时，就像昨夜因暴风雨而造成的那样 ，约翰就必须通知大家，公司为解决这个问题正在做些什么。
二、作非人称代词，表示时间、天气、季节、距离、环境等。
It is tea time. Mrs Tuner goes into the kitchen.It was winter. it was ten degree below zero.
It is only half an hour walk to the tall tower.
It will be lovely in the park today.
三、作先行词。
1.作形式主语。英语中不定式、动名词、主语从句在作主语时主语往往显得很长，使整个句子看上去有点 头重脚轻，这样就借助“it”来作形式上的主语，而把真正的主语移到句子后边去，使全句看上去平稳一些。 “it”没有实际的意义。
It is fun for her to study, but it is difficult to studyand work at the same time.对于她来 说学习是有趣的，可是要边工作边学习对她来说是困难的。
It is necessary for them to get an electrician to do thework for them.对他们来说请一位电工 来为他们做这项工作是必要的。
It will be no good learning without practice.
It is no use talking to him about it.
It is possible that they're finished the bridge.。
It is important that we should learn from each other andhelp each other.
2.作形式宾语。这种情况通常只用于能带以名词或形容词作宾语补语的动词后面。
In the 1870's, when Marx was already in his fifties, hefound it important to study the si tuation in Russia, so hebegan to learn Russian.在19世纪70年代，马克思已经五十几岁了，他觉得研 究俄国的形势很重要，便开始学习俄语。
This has made it necessary for agriculture and industryto develop very quickly.这就使得工 农业必须飞速发展。
四、构成强调句型。为了强调句子的某一成分，把引导词“it”用在句首，这种强调句的结构是“It is （was ）＋所强调的成分（主语、宾语、状语）＋that…”，表达的意思为“是…，正是…，就是…”。“it ”在这种句型中本身没什么实际意义。
My temperature! It's my back that hurts.
It is not only blind men who make such stupid mistakes. 这里需要说明的是：如被强调的是人，则后面用who或that， 如被强调的是物或其他情况，则用that。
It was yesterday that I met Bob in your room.
It was in your room that I met Bob yesterday.
It was Bob that I met in your room yesterday.
用法：通常用在一个非重要句子两端（用两个），插入到一个完整的句子中表示强调啊，补充啊，举例啊之类的。很多时候可以用comma hug （就是两个逗号）替换。
举个例子吧：
Skiing at Vail is expensive - it costs me ninety bucks last time I went - but the back bowls are woeoth every penny.
用法可能不全，来自barron ACT 36， 都是ACT考试时的考点。
将两个词合并做为形容词时用
warm-hearted
严顾塞夫： warm-hearted
长寿区17619913502： 英语中连字符的用法,例如five - storey中的 - 是什么意思怎么用 - ？
严顾塞夫：[答案] 连字符 就是形式上,把两个词接在一起;意思上,把意思结合使用.相当于形容词 five-storey,有五层楼的.
长寿区17619913502： 英语词组中“ - ”号怎么用发现英语里有些词组就用“ - ”这个号,比如story - book,为什么不直接写成storybook?这个符号到底是怎么用的? - ？
严顾塞夫：[答案] 有的时候加不加“-”都可以,但是有些约定俗成的词是要加的,比如 seven years old 也可是说 seven-year-old .还有很多如co-operation .opoperation(合作)head-ache .headache(头痛)post-man .postman(邮递员)re-es...
长寿区17619913502： 英语词组中“ - ”号怎么用 - ？
严顾塞夫： 有的时候加不加“-”都可以,但是有些约定俗成的词是要加的,比如 seven years old 也可是说 seven-year-old .还有很多如 co-operation ............opoperation(合作) head-ache .........headache(头痛) post-man .........postman(邮递员) re-...
长寿区17619913502： 英语中的_怎么用??!!高手赐教 - ？
严顾塞夫： -是连字符,在一行结束时一个单词却没写完,有一部分要写到下一行时,要在上一行的结尾处加上-
长寿区17619913502： 英语中的“ - ”怎么用 - ？
严顾塞夫： 这种_ 的用法有几种情况,一种是因为一个单词太长,刚好写到了一行的最后一个而还是没有办法完全写下.那么就用这个_将这个整个单词连起来.不过在用的时候要注意的是将单词分开的地方必须是一个音节和下个音节的分割处. 还有一种情况是符合单词的时候的时候使用,两个单词分别独立存在,但是放到一起又有另外一种意思.
长寿区17619913502： 英语中的＂ - --＂表示什么意思?怎么用? - ？
严顾塞夫： 英语破折号的用法 破折号(dash)是标点符号的一种,形状为“——”用来表示意思的转折,或者标明行文中解释说明的语句,英语中破折号用法相对较少,约有10种左右. 1.英:用来表示或突出同位语.例如: Only one thing is now wanting...
长寿区17619913502： 英语里各中介词的用法怎样区别? - ？
严顾塞夫： ⑴ 时间或地点介词in、on、at的用法区别:表示时间时, in表示在一段时间里(在将来时句子中则表示在一段时间之后), on表示在具体的某一天或者某天的上下午等, at表示在某个时刻或者瞬间;表示地点时, in表示在某个范围之内, on表...
长寿区17619913502： 英语中词的用法 - ？
严顾塞夫： 一、实词:1.名词(nouns)n.:名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词.名词可以独立成句.在短语或句子中通常可以用代词来替代.名词可以分为专有名词(Proper Nouns)...
长寿区17619913502： 英语中THE怎么用?! - ？
严顾塞夫： 刚开始学都晕的,后来自然就懂了.要多背点典型句子. 在英文中THE的用法 the是修饰名词的,用法有 1.第二次提到某物 This is a book.The book is mine. 2.谈话双方所知道的事物Open the window ,please. 3.世界上独一无二的事物the sun,the ...
