关于适宜的时间做适宜的事作文

适合的人做适合的事作文~

今天，我写完作业，便去爸爸的厂里玩。我准备回家时，发现奶奶独自一人在厂门口的荒田上拔草又要锄地 ，看起来非常累，我便好奇地跑了过去。

这里杂草丛生，满地垃圾，枯枝败叶一大片，只有奶奶一个人在清理。我问奶奶：“这块地清理完了要干什么用啊？”奶奶说：“种菜呀！”天哪！这么多杂草得干到什么时候啊!于是，我决定要帮助奶奶一起清理。我先把我清理的那块地上的垃圾给捡走，再拿起小铲刀把杂草铲去，奶奶负责翻地。唉!垃圾还真多呀!费了我好长时间，做好以后，我和奶奶已经满头大汗了。这时,我想到了以前学过的一首诗《锄禾》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。” 这句话的正真含义，也觉得农民伯伯非常不容易。此时此刻，我的内心感到无比幸福,做好事的感觉真好!正在我心里美滋滋的时候,爸爸下班了,看见我和帮助奶奶干活,开心的向我笑了笑,夸我懂事了,说我今天做了一件好事.我说:“原来做一件好事这么简单啊!”爸爸对我说:“一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”

我们大家以后应该要做更多的好事,为人类做出一点点贡献......今天，我写完作业，便去爸爸的厂里玩。我准备回家时，发现奶奶独自一人在厂门口的荒田上拔草又要锄地 ，看起来非常累，我便好奇地跑了过去。

这里杂草丛生，满地垃圾，枯枝败叶一大片，只有奶奶一个人在清理。我问奶奶：“这块地清理完了要干什么用啊？”奶奶说：“种菜呀！”天哪！这么多杂草得干到什么时候啊!于是，我决定要帮助奶奶一起清理。我先把我清理的那块地上的垃圾给捡走，再拿起小铲刀把杂草铲去，奶奶负责翻地。唉!垃圾还真多呀!费了我好长时间，做好以后，我和奶奶已经满头大汗了。这时,我想到了以前学过的一首诗《锄禾》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。” 这句话的正真含义，也觉得农民伯伯非常不容易。此时此刻，我的内心感到无比幸福,做好事的感觉真好!正在我心里美滋滋的时候,爸爸下班了,看见我和帮助奶奶干活,开心的向我笑了笑,夸我懂事了,说我今天做了一件好事.我说:“原来做一件好事这么简单啊!”爸爸对我说:“一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”

我们大家以后应该要做更多的好事,为人类做出一点点贡献......今天，我写完作业，便去爸爸的厂里玩。我准备回家时，发现奶奶独自一人在厂门口的荒田上拔草又要锄地 ，看起来非常累，我便好奇地跑了过去。

这里杂草丛生，满地垃圾，枯枝败叶一大片，只有奶奶一个人在清理。我问奶奶：“这块地清理完了要干什么用啊？”奶奶说：“种菜呀！”天哪！这么多杂草得干到什么时候啊!于是，我决定要帮助奶奶一起清理。我先把我清理的那块地上的垃圾给捡走，再拿起小铲刀把杂草铲去，奶奶负责翻地。唉!垃圾还真多呀!费了我好长时间，做好以后，我和奶奶已经满头大汗了。这时,我想到了以前学过的一首诗《锄禾》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。” 这句话的正真含义，也觉得农民伯伯非常不容易。此时此刻，我的内心感到无比幸福,做好事的感觉真好!正在我心里美滋滋的时候,爸爸下班了,看见我和帮助奶奶干活,开心的向我笑了笑,夸我懂事了,说我今天做了一件好事.我说:“原来做一件好事这么简单啊!”爸爸对我说:“一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”

我们大家以后应该要做更多的好事,为人类做出一点点贡献......今天，我写完作业，便去爸爸的厂里玩。我准备回家时，发现奶奶独自一人在厂门口的荒田上拔草又要锄地 ，看起来非常累，我便好奇地跑了过去。

这里杂草丛生，满地垃圾，枯枝败叶一大片，只有奶奶一个人在清理。我问奶奶：“这块地清理完了要干什么用啊？”奶奶说：“种菜呀！”天哪！这么多杂草得干到什么时候啊!于是，我决定要帮助奶奶一起清理。我先把我清理的那块地上的垃圾给捡走，再拿起小铲刀把杂草铲去，奶奶负责翻地。唉!垃圾还真多呀!费了我好长时间，做好以后，我和奶奶已经满头大汗了。这时,我想到了以前学过的一首诗《锄禾》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。” 这句话的正真含义，也觉得农民伯伯非常不容易。此时此刻，我的内心感到无比幸福,做好事的感觉真好!正在我心里美滋滋的时候,爸爸下班了,看见我和帮助奶奶干活,开心的向我笑了笑,夸我懂为什么会下雨

由于江、河、湖、海受到太阳照射，水就变成水蒸气。水蒸气上升又变作小水滴，最后变成云。组成云的小水滴或小冰晶受到下边气流的顶托，上升的气流也在不断把水汽众下面输送到云里来。云里的小水滴、小冰晶在运动中相互碰撞，体积会增大。云下层的水滴慢慢变大，云彩上层的冰晶体积增大以后，掉到云彩层下部的水滴之间，水滴会越来越大。当这些水滴大到上升气流托不住它们的时候，就会下雨了。

一切从实际出发
为什么在高山上,普通的锅煮不出熟饭?为什么河流中的漩涡是逆时针转动?为什么电灯在没有电的情况下不亮?所有这些都说明了一个道理：一切要从实际出发.
所谓“实际“就是客观的事实,没有反例来推翻它.它成为人行为的一种准则.
是实际推动着历史的机车,是实际输送着人类的梦想,是实际导航着成功之帆……
实际就是真理.
在古罗马时期,有一位著名的哲人,他叫亚里士多德.在他之前的人们都认为,从同一高度落下的铁球和木球,铁球会比木球先着地.但没有事实依据,他们只凭感
觉,只凭想像.而亚里士多德却不同,他注重从实践中得出结论.一天,他登上了比萨斜塔,准备做这个实验.塔下的人都嘲笑着并让他下来,可他还是松开了那坚
定不移的思想支配着的手,两球同时着地了.
正是这个实验,向世人证明了一个真理.从此亚里士多德被称为“智者”.
实际之手就像那磁场之手,探寻时,无影无踪；不关心时,又引领你走向成功.
可以这么说,没有实际,就没有人类的过去、现在和未来；没有实际,就没有有识之士的艰难探索；没有实际,世界自由之钟就不会撞响；没有实际,黑暗的魔鬼就不会被驱除……
骡子和马虽然是原始的运输方式,但它符合了施工的实际需要.而先进的机械此时只能是附庸,是一堆垃圾.
东西是过去的,但它所发挥的作用却是现在的,符合实情的.我们不能以时间来决定一切,必须以实际需要来决定所要采取的方法或措施.
人并不是一定要工作在自己不喜欢的岗位上,自己喜欢什么工作,擅长什么工作,就应该大胆地去做.“左”倾、“右倾”不能束缚我们,一切应从实际出发.三百六十行,行行出状元.社会需要每一份工作,并且它们都是平等的.把握自己的一片蓝天,自由自在地翱翔.
人生的旅途坎坷而漫长,但实际之路就紧挨在它的边上,沿着人生之路和实际之路的界线不停地走下去,虽然会荆棘满地,但也会被“实际”所软化,从而让你顺利到达成功的目的地.
一切从实际出发吧,抓住生命,把握生命,快乐的生活便从此开始,成功的骄子就会向你招手

高中三年是人的一生当中比较要紧的一个阶段。之所以这样说是因为我国的优质
太少，而需求却很大。很多孩子都想通过短短的大学四年，结识优秀的同学，受到名师的教诲，而实现这一切，就需要考入名校或者
。
一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。

高一上半学期是一个盲目激情期，这个时期最主要的目标是：取得领先的机会。
高一下半学期是一个适应寻求期，这个时期由于对自己的
、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：形成自己的优势学科。
高二上半学期是一个定位起飞期，这个时期最主要的目标是：进入一本
。
高二下半学期是一个稳步发
，这个时期最主要的目标是：基本确定自己在年级的学习地位。
高三上半学期是一个扎实复习期，自己的学习地位也稳定下来，不再后退。
高三下半学期是一个加速冲刺期，全面解决自己所面临的问题，扫除残敌，不留后患。

为实现以上规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步，争做领先者。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的
。

为实现以上规划的方略是：尽快适应高中的学习特点，务必寻求适合自己的学习方法；循序渐进，逐步提高。

帮助孩子过好初、高中衔接关
高中是面临人生的又一个新考验，不管是孩子主观方面，还是客观环境和承担的学习任务，较之初中阶段学习有大幅度的变化，能适应的则前进，否则可能掉队，家长要了解孩子到了高中阶段
可能出现的新特点，帮助孩子过好初、高中衔接关。

高中生
的特点

发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。
“四性”即敏感性、
、动荡性、闭锁性。敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性，思想活跃，易接受新事物、新信息。
是指对人生的意义、升学等
越来越感兴趣，对很多事物都有自己独立的见解。动荡性是指情绪容易激动对事既积极热情，又焦虑不安。闭锁性是指开始有了自己的“小秘密”，不再轻易地表露自己的内
，有些内敛。
“四高峰”即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。生理变化高峰是指学生生理发育迅速变化，性发育成熟。智力发展高峰是指此时的孩子的智力发展、
、
和动作反应力及速度都已达到人体的最高水平。如果以100作为智力发展的最高水平，初中到高中，
从95逐渐达到100，
从80达到100，动作及反应速度从90达到100。社会需求高峰是指孩子对爱情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。创造高峰是指这个阶段是孩子一生中最具有活力和创造性的时期。孩子会有较强的自尊心、自信心和渴求独立的愿望，其独立思考能力大大提高，不轻易相信别人的意见，常持分析和批判态度，很反感家长把他们看成小孩子，甚至会产生
。高中阶段孩子的自尊心特别强烈，最怕别人看不起自己，他们力图在各个领域有较出色的表现，想争取在集体中赢得适当的地位，得到好评和重视。

高中学科的特点

一是知识量大。高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多，但每一门学科的知识量比初中要增加若干。如数学要学习
、
等。高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段，每一学期所学内容的容量都很大。
二是难度大，表现在初中和高中知识上有些跨度，这一跨度不可能细嚼慢咽，对把握知识带来一定困难，而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。
三是高中学习的难度还在于学习进度快，如果跟不上进度，往往出现“
”或“负债”现象。
四是综合性强，要解决一个问题，往往需要综合应用各科知识。
五是系统性强。
六是能力要求高，如观察能力、表达能力等，特别是分析综合能力、
能力、自学能力大为重要。
七是理解要求高。要理解概念、法则的本质，形成某种理念、方法，才能把知识学到手。
高中教学对学生的学习较为放手，不可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做，而是要求学生能独立完成各个环节的任务，如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析等，孩子的自理能力、学习能力很重要，孩子应寻找适合自己学习的方式方法。如果不了解这些，还是用初中老一套办法远远不够，学习成绩也会下降的。
家长要指导孩子变被动学为主动学，变死记为活用，孩子能举一反三，
，
。
对家长的几点建议:
一是优化孩子成长的环境。孩子三分之二时间在家里生活，
需要
的支持与补充。为孩子创造一个有利于健康成长的家庭环境，家庭中具有民主和谐的气氛，积极进取的精神，保证孩子有宁静的学习环境。
二是指导孩子科学安排时间，开学前制订两张表。一张是一天的学习生活
。从早到晚，从起床到睡觉，将学习时间、休息时间安排得井井有条，另一张是一周
表。正常的学习和单元学习，查漏补缺合理安排，课内学习和共同完成与知识面的拓宽和发展合理安排，这两张表的制定，可促使孩子克服忙乱现象，
地学习、活动、休息，有利于提高孩子学习效率和身心健康的发展。
三是放下架子，与子女做朋友，父母不要以长辈高居，不
，不以
来教育孩子，与孩子有平等之心，设法与孩子做朋友相互沟通，开展谈心活动，不定期召开家庭
，做到
，即倒一杯水，泡一杯茶，与孩子聊一聊，在轻松愉悦之中做一次倾心交谈，沟通情感与思想。
四是家长要会展
之情感。家长不要吝啬爱子女的语言，不要深藏爱子女的情感，要善于言表，要适时用语言表达爱意，让他们能体会到爱。孩子是夸好的，孩子做了好事，取得了好成绩要及时表扬、激励，少用或不用命令式，常用一起商讨的口气形成共识，孩子遇到困难，家长要全身心帮助，这最能取得孩子的信任，能达到心与心真诚地交流。一旦孩子做错了事，要帮助分析危害找原因，让他心服口服。
五是改进育儿方法，多请教教育书籍。现在的时代是
，社会是开放的社会，孩子吸收了时代的活水，新鲜的知识，接受的信息多而广，他们有时会
，
，对

，家长应“小心”自己的“霸主”地位，在工作繁忙之余能抽时间读些
、
等书籍，加强自己的修养，跟上时代的步伐和孩子的思想，以便帮助孩子。
对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是：

（一）学习的目标明确，实现目标也有保证。
就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的
好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

（三）对培养良好的
大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

（四）提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。"脚踩
，滑到哪里算到哪里"，这是很不好的。
说："不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为，学校有教育计划，老师有
，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人
，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

怎样制定学习计划呢？ 一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

一、进行
我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行
。

1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的
强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、
学习好；有的善于进行
，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以
习比较好……你可以全面分析。

2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去
的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的
一样，是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的
，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些
家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为
；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

具体 就是目标要便于实现，如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢？可以具体化为：每天做10道计算题，5道
，每个
都要准确无疑地背出来，等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。

合理 要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。

高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到
。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时，还要注意以下两点：

1、 要突出重点 也就是说，要根据地
中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、 要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。

定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划
，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强望采纳。

首先解释合适的时间是指所处的环境决定的，合适的事是指事情是合法，合理，合情的。为何是必要呢？是因为你错过了这个时机，再做是无法达到原来的效果或无法挽回的。

---

广河县17698821390： 以在合适的时间做事适合的事为题写一篇作文800字 - ？
傅习鱼石： 我国著名的书法家郭沫若先生回乡探亲时,一位平日散漫懒惰,做事敷衍、马虎的昔日同学求他题字,郭老曾以题写“不可随便”警示对方,也让人们都记住做事不可随便的道理. 在当今的社会,“随便”这种不良风气,已慢慢侵入我们社会各...

广河县17698821390： 希望你在以后的日子里,明确自己要做的事情,把握好自己的方向.在合适的时间去做合适的事情. 希望你在以后的日子里,明确自己要做的事情,把握好自... - ？
傅习鱼石：[答案] 愿君以后之日,须明其事,好自持者.当其时而为之可也.无一劲之阏头前冲,是时顾昔,再往顾曾过之事,细思当如行始也,以此训导尔日之行.耐也去听长者之训,自其得之经久澄之智.知己与有力之人间可,勉之以蹙其生,死者以善其....

广河县17698821390： 2011浙江作文我的时间大家几乎都写了适当的时间作适当的事,我写了,认识自我,不模仿他人,离题吗/? - ？
傅习鱼石： 时间不是一个抽象的概念.初夏秋冬,四时更替.物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝,而人生的时间,则由大大小小的悲喜堆叠而成过去,由错错对对的选择建构而成未来.所以,人生的真谛不在复制别人的成功,而是认识自己,在合适的时间里做好该做的事!不离题,我这样认为~在同样的物理时间,每个人都有不同的人生时间,对错悲喜,没有复制.认识自我,写自己的独特的人生时间,也许平凡,却不可替代~~~

广河县17698821390： 在有利的条件在做合适的事作文 - ？
傅习鱼石： 最近我遇到的一件事让我十分纳闷儿,这使我矛盾地把“条件”与“约束”两个词联系在了一起.事情是这样的:吸烟对人体有害,但我爸爸却和烟认识了20多年,所以我开始劝他戒烟,但屡劝无用,终于让我磨得没办法,他就答应我这次期末...

广河县17698821390： 关于要一切从实际出发 做适合自己的事的作文 - ？
傅习鱼石： 一切从实际出发 为什么在高山上,普通的锅煮不出熟饭?为什么河流中的漩涡是逆时针转动?为什么电灯在没有电的情况下不亮?所有这些都说明了一个道理:一切要从实际出发. 所谓“实际“就是客观的事实,没有反例来推翻它.它成为人行为...

广河县17698821390： 浙江2011高考作文的立意到底是什么??是强调在合适时间做合适事,还是时间,还是个性啊 - ？
傅习鱼石： 我的时间 以命题角度来说 你这样写应该不算偏 但要拿高分不太可能 首先你没有写出“季羡林等文化名人的成功是不可复制的,他们以及他们的成就在消失不见,我们每个人都有自己的时间.”这层含义.第二在这层含义之上应将自己的事例融合进去

广河县17698821390： 一天中每个时刻最适合做的事情？
傅习鱼石： 6:00起床 6:00-7:00晨练, 7:00-8:00记忆并进食, 9:00-12:00工作学习, 12:00-12:30进食. 12:30-1:00午睡. 1:00-5:00工作学习. 5:00-7:00户外活动,休闲 (期间任意时间进餐) 7:00-9:00看电视或上网. 9:00以后休息(晚上为身体排毒重要时期,一定要保证充足的睡眠)

广河县17698821390： 适当的时候做合适的事是一种伟大的艺术 谁说的 - ？
傅习鱼石： 据说陈安之说过陈安之1967年12月28日生于中国福建省,12岁随亲戚到美国读书,开始边工作边读书. 21岁,陈安之遇到了安东尼·罗宾. 安东尼·罗宾的一句话,改变了陈安之的命运. 他作为一个试图引导他人走出迷途的人,自己也曾迷路过,就在他不断摸索成功方法时,通过看一本书,上一堂课改变了陈安之的人生轨迹,他遇到了人生中的第一位恩师——世界潜能激励大师安东尼·罗宾. 此后,他追随安东尼·罗宾进行课程推广,并最终成为一名演讲家.

广河县17698821390： 合适的时间做合适的事 - 想做的事情太多,时间不够用怎么办?既要工作好,又要把家庭照顾好; ？
傅习鱼石： 工作时间工作,业余时间回家陪家人,不是说公私分明吗! 工作时不想家,回家后不管工作.朋友吗请到家里交流,省钱还贴心! 一生有的是时间想,不要一次想的太多,多累啊.放开思想,不是说谋事在人,成事在天吗,一切由天定好了.

广河县17698821390： 800字作文适合自己的,才是最幸福的 - ？
傅习鱼石： 幸福 我小时候曾这样天真地问过妈妈.妈妈拍拍我的小脑袋,说:“妈妈的幸福就是你呀!和你在一起就是妈妈最大的幸福!”我灿烂地笑,妈妈也灿烂地笑.而现在,学习越来越紧张,和妈妈在一起的时间变少了.早出晚归的妈妈,变成了早...