谁伴我成长作文300字关于人的

竞争伴我成长作文300字~

一颗单纯幼稚的心像花朵似的，在诗句的滋润下，缓缓绽放……在我刚刚学会写蚂蚁爬般歪歪扭扭汉字时，妈妈开始教我背古诗。拿着配有插图的古诗书本，妈妈陪我一起遨游古诗王国。“野火烧不尽，春风吹又生。”“慈母手中线，游子身上衣。”这些句子，一个字一个字刻在我懵懂的心间。不大懂诗的意思，只知道了原来小草是烧不尽的，是春风一吹就又长出来的；明白了所有的妈妈都爱孩子，要让孩子吃的饱穿的暖。这些句子读起来，就像唱歌一样，多好听啊！于是我嘴里嚼着糖怀里抱着书，对照拼音奶声奶气读着一首又一首古诗。 “妈妈，古诗都过去几百上千年了，为什么我们还要去读去背它们呢？”我不解地问妈妈。“因为它代表了中国悠久灿烂的文化呀！多读多背，领会诗意，就会明白其中包含的道理，就能增厚文学底蕴，成为内心饱满的人。”妈妈回答我。于是我捧起书本继续背诵古诗。从幼儿园升到小学，我手中的书，已由古诗选换成了诗词合集。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”、“七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”、“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。”……唐诗宋词，我已能流利背诵许多并理解诗意。再去读语文书里的课文，很轻松就读懂读透了；写起作文来，遣词造句也变得得心应手起来。 “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”其中凝聚了诗人晏殊多少辛酸难言？他的孤独寂寞有谁能排解安慰？“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”抚今追昔，沦为阶下囚的李煜有着怎样的痛心追悔？不断长大的我，对古诗词不再满足于只简单理解，单纯背诵了，我在以日渐成熟的心灵和丰富感性的认识，去欣赏领悟它们。全心投入其间，我能看到诗人们灵魂的独舞，听到他们情感的独白：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”“诗圣”杜甫年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦，都请寂寥的秋景代言；“试问卷帘人，却道海棠依旧。知否知否？应是绿肥红瘦。”一夜风狂雨骤，明朝醒来，叶更绿，花却凋残。事物的变化，总在不知不觉中进行。正如席慕蓉《一棵开花的树》里所言：“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻——”以朴素淡雅的诗句，表现对美好爱情的渴望、对青春时光的留恋，多么深沉而又炽烈的情感呀！ 从孩提时牙牙学语的朗读到年岁渐增的喜爱鉴赏，美丽的诗歌在我心里撒种、破土、拔节、开花。渐渐地，我能领会诗中蕴含的更深沉底蕴、更丰富情感。 古诗伴我一起成长。它净化我的心灵，陶冶我的情操。我决心继续扬帆起航，在古诗的陪伴下，驶去光明的远方！

爱心班我成长

我感谢父母赐予我生命；感谢父母教我做人的道理；感谢父母把我养到现在；感谢父母能为我遮风避雨；感谢父母能在我痛苦是帮助我......
在每个人心里，父母都被摆在第一位。但有些人，却根本不理父母，让父母自生自灭。
　　我听过一个故事：一个年轻人，小时候就想报答父母的养育之恩。可长大以后，觉得父母在身边很烦，便让父母住在老家，一年很少去看父母。过了没多久，父母就因病去世了。
　　我听了这个故事后，心里想：父母一天到晚的工作，就是想让我们好好学习，长大成人，过上幸福的日子。他们图的是什么？他们什么也没图，只想我们好。他们一生都是为了我们，我们就应该去感谢他们，等他们老时，我们就应该让他们享福。
　　所以，在这里，我想对父母说一声：“感谢你们!你们给了我生命，抚育我成长。在我成长的道路上，你们付出了无数艰辛。作为子女，我会尊敬你们，关心你们，体贴你们，感谢你们的养育之恩。”
　　《中华传统美德》这本书中，“慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如禽与兽”。这句话给了我很深的启发：小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃，羊羔吃奶的时候还知道跪着向父母表示感谢；人要不孝敬自己的父母，就连禽兽也不如啊！孝敬自己的父母是每个人义不容辞的。
　　我们应该怎样用实际行动尊敬父母呢？
　　我们《小学生日常行为规范》中第二条：尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。爸爸妈妈每天下班回来已累得气喘喘吁吁，可还要为我们学习操心。这时我们应该上前主动问候一声：“辛苦了。”爸爸妈妈生病的时候，我们应该自己烧饭，照顾父母。
我们现在大多是独生子，是家里的“小皇帝”、“小公主”，习惯“衣来伸手，饭来张口”，这是不对的。将来，我们进入社会后总不能还让父母为我们烧饭洗衣服……所以我们现在应该做力所能及的事，比如：自己烧饭，自己洗碗……
　　也许每个人都有这样的体会：每天早晨上学之前，妈妈都要说“好好听课，认真学习”等一类的话。有些人一定认为妈妈太唠叨了，其实不然，妈妈是在为我们学习操心，在提醒我们要认真学习，这是对我们的关心。
　　所以,我们一定要尊敬父母,孝敬父母.

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