作文:以"让家乡更美"或"让校园更美"为题写一份建议书(450字左右)

作者&投稿:矣珊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我们家乡更美了作文450字数限制~

我的家乡原是个环境恶劣的地方,但现在变了,变得完全不同了,变得美了很美了。

  记得一次暑假,我要随爸爸妈妈回家乡看望多年不见的爷爷、奶奶。路上,我还小声嘀咕:如果不是去看爷爷、奶奶,我才不会去呢!在我脑海中,那里又又臭又脏的污水河,连在方圆百里都能闻到一股令人厌恶的恶臭味。那儿很少能见到一草一木,工厂常年排放大量的废水废气,把天空姐姐那碧蓝的皮肤都染黑了。人们每天走着坑坑洼洼的稀泥路,既不方便又不舒服。真恼人啊!

  妈妈似乎看出了我的心思,便笑笑对我说:“别烦恼啦,家乡早就大变样了!保证让你瞪大眼睛!”“真的吗?”我半信半疑的眨了眨眼睛。“等你到了不就知道了吗!”妈妈这样答道。

  就这样我怀着好奇的而又怀疑的心情来到了目的地——家乡。眼前的一幕,让我惊呆了。原来又臭又脏的污水河变得清澈见底,还是不时地见到一些小虾小鱼若隐若现地在河里嬉戏。小河两岸绿草如茵,鲜花满地。河边,一排排柳树好似个个在微风中翩翩起舞的小姑娘,长长的头发触及水面,波纹一圈圈散开,使得小河又增添了几分韵味。现在工厂的排放量少了,使得天空姐姐的脸色一碧如洗,恢复了曾经的脸色——碧蓝色。原来的稀泥路没有了,铺上了水泥平路,方便极了!

  我呼吸着清新的空气,欣赏着家乡如今的美景,隐隐约约的看见花丛中几只蝴蝶和蜜蜂伏在鲜花上吮吸着蜂蜜。我真的感觉到,家乡变美了!

周六下午,原本晴朗的天空变成了灰蒙蒙的颜色,风也呼呼地使劲吹着,半空的风筝依然飞得高高。看着满天的风筝我心里痒痒的,我也想放风筝了。
征得妈妈的同意,我买了一个像彩虹一样的彩色风筝。风筝拿到手里,阿姨帮我绑好线,我就迫不及待拿着风筝就使劲跑,可是跑了半天风筝还是在我的头顶上低低地飞翔。
说实话,我其实是有点害怕,我害怕风筝放不起来,也怕风太大会把风筝吹跑了。在远处的妈妈大声喊:“别跑了,别跑了,就站在那里把你的线放一放就行了。”听了妈妈的话,我开始松开左手的线轮,可是风筝就像得到解放一样,拽着线飞快地向天空飞去,手中的线轮也飞快地转着,可是不一会风筝就开始摇摇晃晃起来,妈妈赶紧说:“别放线了,用右手拽一拽线,看风筝飞得平稳了再慢慢放线。”按照妈妈的说法,不一会风筝就在灰蒙蒙的天空中高高飘扬了。
可是天有不测风云,一阵大风吹来,由于风筝的力量太大,手里的线轮一下子脱手而出,风筝拖着线轮飞快地跑,我和妈妈在后面使劲追,幸好线轮被一个铁箱子卡住了,阻止了它前进的脚步,要不我和妈妈还不知追到什么时候呢!看来风太大风筝不好放,我们决定还是收了风筝吧,可是没想到放风筝不容易,收风筝也不容易。天空好像舍不得我把风筝收回去,我俩开始了一场拔河比赛,我费了好大劲才收回来一点点,手也被勒红了。这时妈妈也开始上阵帮我,终于把风筝收回来了。
在回家的路上,手里拿着风筝,心里可是美滋滋的,我终于会放风筝了。

地球让我们生存,让我们保护。地球是我们的家园,我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美 好,更漂亮?而在这个时候,那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们,在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走 人,可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾,等到再过几天,那些垃圾在地上发臭,苍蝇、蚊 子都飞来飞去,让过路的行人都得捂着鼻子,快步走过去。你们有没有想过,就是你们这样乱丢垃圾,给我们 的美丽家园添了点脏。所以,我希望居委会的叔叔阿姨们,让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾,让他 们学会爱护好我们美好的家园,在此,我提出几点建议供你们参考:

1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动,希望大家积极参加。 住在地球上的每一个公民,让我们共同努力,以使我们的地球更美丽、可爱,使我们生活的环境更美好,人人争做地球的小卫士。


以的文言文解释
文言文【以】字用法 (一)介词 1.表示工具。译为:拿,用,凭着。 ①愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》) ②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。(《石钟山记》) 2.表示凭借。译为:凭,靠。 ①以勇气闻于诸侯。(《廉颇蔺相如列传》) ②久之,能以足音辨人。(《项脊轩志》) ③皆好辞而以赋见称。(...

以的用法文言文
(《五人墓碑记》) (二)“以”字起提宾作用,可译为"把".例如:秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧.(《廉颇蔺相如列传》) (三)“以”字表示动作、行为产生的原因,可译为"因""由于".例如:且以一璧之故逆强秦之欢,不可.(《廉颇蔺相如列传》) 时操军兼以饥疫,死者太半.(《赤壁之战》) (四)“以”...

以做用时的例句文言文
1、我以日始出时去人近,而日中时远也。《两小儿辩日》 2、虽乘奔御风不以疾也。《三峡》 3、臣以王吏之攻宋也,为与此同类。《公输》 4、臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。《邹忌讽齐王纳谏》 一、介词,相当于“用”。例句: 1、醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。《醉...

孔文子何以谓之文也的何以是什么意思
”孔子说:“他聪明好学,向不如自己的人请教不以为耻,所以被谥为‘文’.”何以谓之文也中何以的意思为:凭什么。此句出自《论语》,原文为:子贡问曰:孔文子何以谓之文也?翻译:子贡问道:孔文子凭什么被谥为文呢?《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集,主要记录孔子及其弟子的言行。它较为...

文言文中“以”的一词多义
⑼不赂者以赂者丧。 ⑽以心中有足乐者。且吾不以一眚掩大德。怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。2、用来 例: ⑴有好事者船以入。 ⑵留五百人镇之,以断洄曲及诸道桥梁。(以:以便) ⑶吾骑马挟矢以助战。 ⑷卷石底以出。 ⑸而托于柑以讽耶? ⑹以啮人,无御之者。

“以”在古文中的解释
吾以捕蛇独存。——唐· 柳宗元《捕蛇者说》以其求思之深而无不在也。——宋· 王安石《游褒禅山记》以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。——明· 宋濂《送东阳马生序》成以其小,劣之。——《聊斋志异·促织》汝以一念之贞,遇人仳离,致孤危托落。——清· 袁枚《祭妹文》以数谏故...

“以”字在文言文中的语法意义有哪些?(尽可能详细并附例子)
——《世说新语·自新》 以刀劈狼。——《聊斋志异·狼三则》 依,按,凭 [in accordance with;by]——表示动作行为的凭借或前提。犹言凭、根据 何以谓之文。——《论语》 以残年余力。——《列子·汤问》 以我酌油知之。——宋·欧阳修《归田录》 以大中丞抚吴者。——明·张溥《五...

语文文言文之,以,于,者,其,而,为的意思有什么
以其求思之深而无不在也. ,以求斗斛之禄(《祭十二郎文》) ,作宾语或兼语;三.(《师说》;(《鸿门宴》) .例如.放在动词之后;(《疱丁解牛》) .复音虚词".复音虚词",起取消句子独立性的作用?(《送东阳马生序》表假设) .如;以": . 、代物,于是乘其厉声以呵;即给桃花园中的人详细地说出所听说的...

文言文中以的用法
文言文虚词以作为助词的用法 1用在单纯方位词或时间词之前,表示时间方位数量质量范围之类的界限 日观以西峰mdashmdash清middot姚鼐登泰山记2加在句中,表示语气的舒缓或调整节奏 微我无酒,以敖;“以”字在文言文中的用法 一“以”字表示动作行为所用或所凭借的工具方法及其他,可视情况译为quot...

文言文中“以…为”这一固定搭配中,“以”的意思是
忠不必用兮,贤不必以。——屈原《涉江》辅臣以上意为辞。公(袁可立)于末坐抗声曰:“特相公不肯耳!”——明 黄道周《节寰袁公传》11、【以……为……】相当于“把……作为 ……”或“认为……是……”:民以食为天;以构建和谐社会为目标。既上稍厌诸激聒,政府动以卖直沽名抑正论。

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肃南裕固族自治县13692507745: 帮忙写一篇让我们的家乡更美丽的作文,关于卢龙的,急....谢谢 -
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