高中物理与初中物理
1、知识深度不同
初中物理学习物理知识的主要目的是用物理知识去解释生活中的各种现象,并运用物理知识去分析各种问题出现的原因,从而找出解决问题的方法与措施来解决相关问题。
高中物理,要加深对重要物理知识的理解,有些将由定性讨论进入定量计算,如力和运动的关系、动能概念、电磁感应、核能等。
2、知识范围不同
初中物理包括电学、力学、杠杆、功率、热学等。
高中物理,要扩大物理知识的范围,学习很多初中未学过的新内容,如力的合成与分解、牛顿万有引力定律、动量定理、动量守恒定律、光的本性等。
3、应用能力不同
高中物理与初中物理相比,是螺旋式上升的。高中不仅要学习物理知识,更重要的是提高学习物理知识和应用物理知识的能力,高中阶段主要是自学能力和物理解题能力,并学会一些常用的物理研究的方法。
参考资料:百度百科-高中物理
参考资料:百度百科-初中物理
高中物理怎么样?有哪些好的学习方法?
现在还有很多的小伙伴,都说对于高中物理这是难度比较大的学科,这就让物理成了很多的高中生成了心里的一种痛处,其实吧学习高中物理也是很简单的,只要你掌握好思路,培养好自己的学习习惯,让自己喜欢上这个学科,其实这还是比较简单的.
高中物理课本
一、多学习、多观察、多思考
其实高中物理讲的就是一些自然界当中事物的定理,这些在我们身边还有很多事物都蕴含这这些真理,生活处处都有物理,就比如说我们每次坐车,我们看外面的世界就可以看见这些车子外面的东西都在向后走,这就是我们高中物理当中的参照物,这个知识点,生活到处都存在知识,你要用心去体会.
只要我们长一颗发现的眼睛,你一定要多看看你的生活当中会有很多的现象,不管是自然的还是生活的,你还要多看看夜晚的星星,看看他的变化,你还会发现物理当中发光、发热以及一些定律问题.这些知识在我们的生活当中还是处处存在的.
一、学会从定理入手
对于一些定理还有就是一些死概念还有的一些规律你们都要高度重视,但是你不光时要记住这些知识,你要学会该怎样利用起来,这才是关键,聪明的孩子是利用这些公式然后应用到自己的错题当中,从中找到问题的所在,你还要做到从一个小小的错题,就可以复习到很多知识,真是双丰收,这也是学生学习高中物理能不能开窍的关键.
二、把不理解改成很熟练
因为在高中物理当中还有很多新的概念,还有一些名词就是比如:势能、弹性势能等,你们不要看见这些没有见过的词,就不喜欢他们,你知道吗?只要你深入的了解,细心去看看,然后你再看看一些教材以及一些辅导书都是可以让你理解的.
对于学习就是你要是越喜欢这个科目,你就会学的越好,可能因为种种的原因让你喜欢这个科目,可能因为是老师的缘故,有的老师抓的紧,你这个科目就学的很好,但是还有的学生就是喜欢这个老师就喜欢这个科目,要是换了老师就不好好学了,其实这样是害了你自己.
高中物理试卷
读好每一本教材,看好每一个单元,学会每一个小题,对于高中物理每一个练习都有关键的洞察力以及他的解决办法,可能他们所用的知识都是一样的,只要你记住一个定理就可以做很多类似的题.
一、学好物理首先要重视基础知识的理解和记忆
基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义),基本规律(定律),基本方法。
要理解和掌握好物理概念,就要研究和思考这个概念是怎样引入的?定义如何?有什么物理意义?学到什么程度才能称为真正理解呢? 理解的标准是对每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”问题;对一些相近似易混淆的知识,要能说出它们的联系和本质区别;
能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题. 在理解的基础上,用科学的方法,把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来,成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识,是后面学习的基础,。学过的东西记住了,到时才能从大脑信息库中将信息提取出来。反复自我检查,反复应用,是巩固记忆的必要步骤。有人以为,理解了就一定能记住,这是对人的思维和记忆规律的误解。一个人的一生见过、理解过无数的事物,但只有那极少数(有人统计认为不足5%)经常反复作用在我们头脑中,而且是反复应用的事物,我们才能记住。所以每次课后的复习,单元复习,解题应用,实验操作,学期学年复习等,都应有计划做好安排,才能不断巩固自己的记忆。
二、重视常规学习
(1)研读课本
军队不打无准备之仗,学习物理也是如此。新学期的书发下来,希望你能够拿起物理课本,翻开美如画的篇章,顺着目录,大致了解本学期的内容;每章、每节上课前,再次提前预习,你心存大量疑惑,等待在课堂上与老师一起揭开谜底;复习时,课本要一遍又一遍地反复复习,“读书百遍,其义自现”,而且每一次你都会有新发现。
(2)认真听讲
天才不是天生的。无论是新课、实验课,还是习题课、复习课,每一个“考试状元”都能充分利用课堂时间,聚精会神听讲,紧跟老师思路,积极思考,不时勾画出重点,标注仍不清楚的,或者记录又产生的新疑问,这样的学习才是高效的。学习是一个过程,不断鞭策自己,坚定自己的学习信念,坚持不懈,才能到达“会学”和“学会”的境界。
(3)自我督查
习题是巩固、复习是系统、考试是检验。每一次作业、每一次考试,独立完成,认真审题,仔细计算,精炼结论,全面思考,规范答题;及时订正,不懂就问,学会归纳,一题多解,举一反三,多题归一。
三、掌握科学的思维方法
物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等,在物理学习过程中,形成物理概念以抽象,概括为主,建立物理规律以演绎、归纳、概括为主,而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中,特别是解决物理问题时,分析综合方法应用更为普遍,如下面介绍的顺藤摸瓜法,发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.
(1)顺藤摸瓜法 即正向推理法,它是从已知条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。
(2)发散思维法 即从某条物理规律出发,找出规律的多种表述,这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如,从欧姆定律以及串并联电路的特点出发,推出如下结论:串并联电路的电阻是“越串越大,越并越小”,串连电路电压与电阻成正比,并联电路电流与电阻成反比。
(3)逆推法 即根据所求问题逆推需要哪些条件,再看题目给出哪些条件,找出隐含条件或过度条件,最后解决问题。
四、重视对所学知识的应用和巩固,要及时复习巩固所学知识
对课堂上刚学过的新知识,课后一定要把它的引入,分析,概括,结论,应用等全过程进行回顾,并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比,看看是否有矛盾,否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考,重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上,要即时完成作业,有余力的同学还可适量地做些课外练习,以检验掌握知识的准确程度,巩固所学知识。要善于把学到的物理知识运用到实际中去,不注意知识的运用,你得到的知识还是死的,只有通过具体运用,才能扩展和加深自己对知识理解,学会对具体问题具体分析,提高分析和解决问题的能力。
相信同学们的勤奋的汗水+科学的学习方法,一定会取得更优秀的物理成绩。
1、理解速度的概念
(1)知道速度是表示物体运动快慢和方向的物理量;
(2)明确速度的意义、公式、符号和单位;
(3)知道速度是矢量.
2、速度:速度是表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s与发生这段位移所用时间t的比值,用v表示速度,则有 v=s/t 单位:m/s
速度不但有大小,而且有方向,是矢量,速度的方向跟运动的方向相同.
3、平均速度
(1)在匀速直线运动中,物体运动的快慢程度不变,位移s跟 发生这段位移所用的时间t成正比,即速度v恒定.
(2)在变速直线运动中,物体在相等的时间里位移不相等,比值s/t不恒定.
(3)平均速度:在变速直线运动中,位移s跟发生这段位移所用时间t的比值叫做这段时间的平均速度,用 v- 表示,有
v- =s/t
显然,平均速度只能粗略描述做变速直线运动物体运动的快慢.
平均速度与时间间隔t(或位移s)的选取有关,不同时间t(或不同位移s)内的平均速度一般是 不同的.
你学下去就会知道,物理中速度是一个矢量(就是有方向的量),它可以用一条带箭头的线段表示,而速率是标量(就是没有方向的量,只有数量的大小),而时间也是标量。你在后面的数学中会学到,矢量乘以或除以标量是矢量,标量乘以或除以标量还是标量,速度是矢量是因为位移也是矢量。而路程是标量。
我们老师说是因为初中时候的速度是概论,含有速度和速率两种意思,而且初中物理比较容易,不会在乎这个。
而高中只是把速度和速率的概念分的更明确。
总的来说:
速度=位移/时间,是有大小和方向的 。
速率=路程/时间 ,没有方向只有大小。
初中物理笼统宏观,高中物理严谨微观。到大学后,物理就全是积分(微观)思想了
初中物理和高中物理之间的联系大吗?
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邱龚板蓝: 高中物理关键在于解题的思想,相对而言要记的东西比初中少了很多,计算题的分数占比很高,因此解题方法是最重要的,这一点和初中物理的差别还是挺大的.另外衔接的话有但是不大,高中学的知识和初中学的重复率低,就像大学物理和高中物理一样,思想和方法是完全不同的.
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卢氏县18896131086: 高中物理中的速度与初中物理中的速度到底有什么区别? - ?
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卢氏县18896131086: 高中物理和初中物理有什么不同 - ?
邱龚板蓝: 初中物理有点文科的性质,很多题目考理解去记忆,用文字去表述,大部分做的是物理学科的入门工作,知道物理是干嘛的,是研究什么的,有什么功能,并且简单地运用物理去解释一些现象.高中物理是在你初中物理的基础上,运用逻辑思维...
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邱龚板蓝:[答案] 高中物理上的“速度”既强调速度的大小也强调其方向 是矢量 而初中物理上的“速度” 只是强调速度的大小 即速率
卢氏县18896131086: 高中物理与初中物理那部分有联系?请详细解答!谢谢了!! - ?
邱龚板蓝: 赞同楼上的朋友所说的那样:“高中的物理是初中物理的发展和延续,它的知识点比初中具体,同时难度和抽象程度也加大”,可是这句话太过于空洞了.初中物理当中的受力分析和高中知识联系得极为紧密,可以这么说高中的力学部分只要能做出正确的受力分析,就成功了一半了.为了保证高中阶段学习物理的积极性不被打压,朋友,建议先预习“运动”这一块.
卢氏县18896131086: 初中物理和高中物理的联系 - ?
邱龚板蓝: 初中物理是高中物理的基础.高中物理很多原理定理都是在初中学过的基础上加深或者演变过来的.
卢氏县18896131086: 初中物理与高中物理有什么区别? - ?
邱龚板蓝: 我是去年上的高中额.. 怎麽说捏..区别还是蛮大的.. 楼上说得第一点我同意,但第二点我有点歧义.. 嗯..首先高中物理是比初中时的深化了很多..初中麽基本上就是背出概念,套套公式.. 高中就不同了,多是要靠理解.. 而且老师上课所说的东西你并不一定就能马上搞懂的,所以之后还要深入研究.. 所以,初中物理好的并不一定高中物理就能学好. 但是,初中所学的内容又是高中的基甸.. 理科的东西尤其是要多练.. 所以嘛.. 自然要加油咯.O(∩_∩)O~ A za A za!!
卢氏县18896131086: 高中的物理与初中物理的不同??
邱龚板蓝: 高中物理在内容上是初中物理的拓展和延伸,包括力,热,电,光,原子物理等,有人形象的说,初中物理重现象,高中物理重理论.因此,初中物理好的人高中物理不一定好.只要努力,就会有好的成绩,祝学习进步!