某化学实验小组用右图所示的装置制取乙酸乙酯，并检验乙 酸 乙 酯中是否含有乙酸杂质（铁架台、夹子等
（1）乙酸和乙醇在浓硫酸作用下发生酯化反应，生成乙酸乙酯和水，反应方程式为CH 3 CH 2 OH+CH 3 COOH CH 3 COOCH 2 CH 3 +H 2 O，故答案为：CH 3 CH 2 OH+CH 3 COOH CH 3 COOCH 2 CH 3 +H 2 O；（2）乙酸和乙醇反应需浓硫酸作催化剂，反应物易挥发，应先小火温热，再慢慢升温至微沸状态，故选：①④；（3）从反应装置出来的为蒸气，导管具有冷凝作用，若导管太短，使乙酸乙酯得不到充分的冷凝而使收集量减少，导管要足夠长才能确保产物得到充分冷凝，故答案为：使乙酸乙酯得不到充分的冷凝而使收集量减少，导管要足夠长才能确保产物得到充分冷凝；（4）因乙酸乙酯在碱性条件下会发生水解，生成的乙酸也可中和NaOH从而使酚酞褪色，故酚酞褪色不能肯定是含有乙酸造成的，故答案为：不正确，乙酸乙酯在碱性条件下会发生水解，生成的乙酸也可中和NaOH从而使酚酞褪色，故酚酞褪色不能肯定是含有乙酸造成的；（5）乙酸酸性比碳酸强，乙酸与碳酸氢钠反应，反应方程式为CH 3 COOH+NaHCO 3 =CH 3 COONa+CO 2 ↑+H 2 O．说明乙酸乙酯中含有乙酸，故答案为：乙酸乙酯中含有乙酸；CH 3 COOH+NaHCO 3 =CH 3 COONa+CO 2 ↑+H 2 O；（6）乙酸和Na 2 CO 3 反应首先生成NaHCO 3 而不放出气泡，当Na 2 CO 3 全部转化为NaHCO 3 后，乙酸才与NaHCO 3 反应生成CO 2 ，产生气泡，所以，没有气泡产生，并不能说明其中不含有乙酸．故答案为：不正确，因乙酸和Na 2 CO 3 反应首先生成NaHCO 3 而不放出气泡，当Na 2 CO 3 全部转化为NaHCO 3 后，乙酸才与NaHCO 3 反应生成CO 2 ，产生气泡，所以，没有气泡产生，并不能说明其中不含有乙酸．
⑴CH 3 COOH+C 2 H 5 OH CH 3 COOC 2 H 5 +H 2 O⑵①④⑶使乙酸乙酯得不到充分的冷凝而使收集量减少，导管要足夠长才能确保产物得到充分冷凝。⑷不正确。因乙酸乙酯在碱性条件下会发生水解。生成的乙酸也可中和NaOH从而使酚酞褪色，故酚酞褪色不能肯定是含有乙酸造成的。⑸乙酸乙酯中含有乙酸 CH 3 COOH+NaHCO 3 =CH 3 COONa+CO 2 ↑+H 2 O⑹该结论不正确。因乙酸和Na 2 CO 3 反应首先生成NaHCO 3 而不放出气泡，当Na 2 CO 3 全部转化为NaHCO 3 后，乙酸才与NaHCO 3 反应产生气泡(CO 2 )，所以，没有气泡产生，并不能说明其中不含有乙酸 略
（1）乙酸和乙醇在浓硫酸作用下发生酯化反应，生成乙酸乙酯和水，反应方程式为CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O，故答案为：CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O；
（2）乙酸和乙醇反应需浓硫酸作催化剂，反应物易挥发，应先小火温热，再慢慢升温至微沸状态，故选：①④；
（3）从反应装置出来的为蒸气，导管具有冷凝作用，若导管太短，使乙酸乙酯得不到充分的冷凝而使收集量减少，导管要足夠长才能确保产物得到充分冷凝，
故答案为：使乙酸乙酯得不到充分的冷凝而使收集量减少，导管要足夠长才能确保产物得到充分冷凝；
（4）因乙酸乙酯在碱性条件下会发生水解，生成的乙酸也可中和NaOH从而使酚酞褪色，故酚酞褪色不能肯定是含有乙酸造成的，
故答案为：不正确，乙酸乙酯在碱性条件下会发生水解，生成的乙酸也可中和NaOH从而使酚酞褪色，故酚酞褪色不能肯定是含有乙酸造成的；
（5）乙酸酸性比碳酸强，乙酸与碳酸氢钠反应，反应方程式为CH3COOH+NaHCO3=CH3COONa+CO2↑+H2O．说明乙酸乙酯中含有乙酸，
故答案为：乙酸乙酯中含有乙酸；CH3COOH+NaHCO3=CH3COONa+CO2↑+H2O；
（6）乙酸和Na2CO3反应首先生成NaHCO3而不放出气泡，当Na2CO3全部转化为NaHCO3后，乙酸才与NaHCO3反应生成CO2，产生气泡，所以，没有气泡产生，并不能说明其中不含有乙酸．
故答案为：不正确，因乙酸和Na2CO3反应首先生成NaHCO3而不放出气泡，当Na2CO3全部转化为NaHCO3后，乙酸才与NaHCO3反应生成CO2，产生气泡，所以，没有气泡产生，并不能说明其中不含有乙酸．
化学小组同学用下图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验,每次实验...
氧气的体积分数为：75mL\/500mL×100%=15%，二氧化碳的体积分数为：25mL500mL\/×100%=5%；【实验反思】（1）根据实验过程中所接触的物质及反应条件可以知道，氮气不能燃烧也不支持燃烧，难溶于水，并且不能和氢氧化钠溶液反应，虽然能够观察出氮气是无色气体，但是闻不到氮气的气味，所以题中所给的ABD...
某化学兴趣小组利用下图所示装置进行O2、CO2的实验室制取和有关性质的...
（1）长颈漏斗和锥形瓶是实验室常用的化学仪器，故答案为：长颈漏斗，锥形瓶；（2）用氯酸钾制氧气就需要加热，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；剩余固体是氯化钾和二氧化锰，氯化钾溶于水，二氧化锰不溶于水，因此可以用过滤的方法分开．故答案为：A，2KClO3MnO2.△...
某化学学习小组利用下图所示装置来探究相应物质的化学性质的顺序。选...
（1）锥形瓶（2）①双氧水（过氧化氢溶液） ②氢硫酸溶液 ③酸性：醋酸>碳酸>硅酸 ④浓氢氧化钠溶液(或饱和氢氧化钠溶液) ⑤氯化铵固体(晶体)（3）①关闭分液漏斗的活塞，在丙中注一定量的水，将导管插入水中，微热锥形瓶，一段时间后在导管口看到有气泡产生，撤去酒精灯，在导管中产生一段...
化学小组同学用如图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验.每次实验...
（1）蜡烛燃烧生成的二氧化碳能使氢氧化钙溶液变浑浊．蜡烛燃烧生成的气体被吸入B中的原因是：C瓶内的水流入D中，使C瓶内压强小于大气压，A处气体被吸入B中．（2）如果A与B没接触，而B中变红色，假设B处为酚酞，则A处为碱性的且具有挥发性的物质，可以为氨水．故答案为：（1）石灰水；Ca（OH）...
某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验.?
,9,某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验．（1）实验目的：①用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验．②粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积．（2）反应原理：加热高锰酸钾制氧气．化学方程式为 2KMnO 4 △ . K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ 2KMnO 4 △ . K ...
化学兴趣小组的同学在实验室用如图所示装置制取几种常见的气体.(1)写...
（1）写出常用仪器的名称：集气瓶、试管；（2）试管口放一团棉花，作用防止高锰酸钾颗粒进入、堵塞导管；氧气的密度比空气的大，且难溶于水，决定其收集方式；熟记化学方程式：2KMnO4 加热 . K2MnO4+MnO2+O2↑（3）C装置比B装置好的原因：可以控制滴加液体的速率，从而控制反应速率；可燃物燃烧需要条件...
(12分)某化学课外小组用右图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴...
试题分析：（1）苯与液溴在溴化铁作催化剂时发生在A中发生取代反应。化学方程式为C 6 H 6 +Br 2 C 6 H 5 Br+HBr↑；（2）由于液溴有挥发性，而且该反应是放热反应，所以会观察到A中的现象是反应液微沸，有红棕色气体充满A容器；（3）实验结束时，打开A下端的活塞，让反应液流入B中，充...
某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究.(1)如右...
但也同时生成气体二氧化碳，使瓶内气体体积基本没有变化．（3）在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是：反应物能在空气中燃烧消耗氧气；反应物不与空气中的气体成分反应；生成物是固体等．（4）对应用注射器进行的实验改进，相对先前的实验，数据更容易获取，因为注射器有精确的刻度．计算部分要注意反应...
某化学小组的同学用下图所示装置做了两个兴趣实验。 (1)检验装置Ⅰ气密...
然后再向长颈漏斗中注液体至液面高出漏斗的下端管口（形成密闭装置），静置片刻，若继续加入液体，液面不再下降，即可证明装置不漏气。（2）由于关闭K 1 、K 3 ，打开K 2 ，装置Ⅳ可以收集到一种能使带火星的木条复燃的气体，即为氧气，故装置Ⅰ中的反应是过氧化氢的分解，故反应的化学方程式为2H...
学校化学兴趣小组进行探究性学习,同学们设计如右图所示装置进行一系列...
（1）浓氨水有挥发性，挥发出的氨分子运动到Ⅱ中，与酚酞溶液中的水形成氨水，氨水使酚酞溶液变红，故Ⅰ中无明显变化，Ⅱ中的酚酞溶液由无色慢慢变红．（2）Ⅱ中导管口有气泡冒出，溶液浑浊，可知产生的气体为二氧化碳，溶液浑浊的反应是CO 2 +Ca（OH） 2 =CaCO 3 ↓+H 2 O，通常产生二氧化碳...
宣桦养血：[答案] (1)乙酸和乙醇在浓硫酸作用下发生酯化反应,生成乙酸乙酯和水,反应方程式为CH 3 CH 2 OH+CH 3 COOH CH 3 COOCH 2 CH 3 +H 2 O,故答案为:CH 3 CH 2 OH+CH 3 COOH CH 3 COOCH 2 CH 3 +H 2 O;(2)乙酸和乙...
安乡县19829608992： 某化学实验小组用右图所示的装置制取乙酸乙酯,并检验乙酸乙酯中是否含有乙酸杂质 - ？
宣桦养血：[答案] (1)①导管不能伸入碳酸钠溶液液面下(1分)、可能引起倒吸现象(1分)②饱和碳酸钠溶液液面上出现一层无色油状液体 (2分)③CH3CH218OH+CH3COOH CH3CO18OCH2CH3+H2O (2分) (2)① 阴 极(1分),析出红色固体(...
安乡县19829608992： 某化学兴趣小组用下图所示装置来制取二氧化硫并探究其性质: 请回答下列问题: (1)A中发生反应的化学方程式是________________________. (2)... - ？
宣桦养血：[答案] (1)Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)红色褪去;SO2漂白是与有色物质化合,受热会分解恢复颜色;过氧化钠漂白是将有色物质氧化,不能恢复颜色;(3)氧化;溶液变浑浊(产生乳白色或浅黄色沉淀...
安乡县19829608992： 某化学兴趣小组利用如图所示装置制取二氧化碳并对其性质进行验证:①A装置的优点是___;②当打开K,反应一段时间后:B处紫色石蕊溶液变成红色,B... - ？
宣桦养血：[答案] (1)A装置的优点是:可以控制反应的发生和停止;故答案为:可以控制反应的发生和停止; (2)因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色;二氧化碳一般用澄清的石灰水检验:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,就...
安乡县19829608992： 某实验小组的同学在实验室用如图所示装置制取几种气体.(1)有标号的仪器名称:①______;②______.(2)利用上述B和C的组合可以制取______,写出其对... - ？
宣桦养血：[答案] (1)根据常用仪器可知a和b分别是试管和酒精灯;(2)B和C可用来制取反应不需加热的气体,且该气体不溶于水;实验室用锌与稀盐酸或稀硫酸反应制取氢气和用过氧化氢制取氧气符合此条件,且氢气和氧气均不溶于水,所以...
安乡县19829608992： 某化学课外小组用如图装置制取溴苯并探究该反应的类型.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液滴入反应器A(A下端活塞关闭)中.(1)写出A中反应的化... - ？
宣桦养血：[答案] (1)(1)在催化剂的作用下,苯环上的氢原子被溴原子所取代,生成溴苯,同时有溴化氢生成, 故答案为:C6H6+Br2 FeBr3 C6H5Br+HBr; (2)有未反应的溴,导致所得溴苯不纯净,不便于观察溴苯的颜色,氢氧化钠与溴反应除去溴,Br2+2NaOH=...
安乡县19829608992： 二氧化碳是一种温室气体.某化学兴趣小组利用如图所示装置制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证,回答下列问题:(1)装置A有多种用途,实验室还... - ？
宣桦养血：[答案] (1)装置A适用于固体与液体发生反应,所以可用装置A制氧气,使用过氧化氢在二氧化锰的催化下制氧气,所以化学方程式为:2H2O2 MnO2 . 2H2O+O2↑. (2)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸可使石蕊变红; (3)二氧化碳与石灰水反应生成碳酸...
安乡县19829608992： 某兴趣小组按右图所示装置制取二氧化碳,并检验二氧化碳的性质:(1)若用装置B来证明二氧化碳能与水反应生成碳酸,B中除有少量水外,还应加入的试... - ？
宣桦养血：[答案] (1)二氧化碳能与水反应生成碳酸,酸性物质能使紫色石蕊变红,所以反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;(2)①结合表格中的信息,在反应14秒和18秒时,烧杯中盛有的量均为295.6g,所以16秒时的量一定M为295.6g,②...
安乡县19829608992： 某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如右图所示, - ？
宣桦养血：[选项] A. 中放有浓硫酸, B. 中放有乙醇、醋酸,D中放有饱和碳酸钠溶液.请回答:(1)浓硫酸的作用是、;若用同位素18O标记乙醇中的氧原子,则 C. H3CH218OH与乙酸生成乙酸乙酯的化学方程式为.(2)球形干燥管C的作用是.若反应前向 D. 中加入几滴酚酞,溶液呈红色,产生此现象的原因是(用离子方程式表示);反应结束后D中的现象是.
安乡县19829608992： 某化学兴趣小组用下图所示装置进行制取气体实验,请你回答有关问题:(1)实验仪器a的名称是______________.(2)甲同学用MnO 2 和H 2 O 2 来制取... - ？
宣桦养血：[答案] (1) 铁架台 (2) A、E(或A、D);催化 (3)B、C (4)高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气;防止加热时高锰...
