仿写，让我们把（ ）带走，把（ ）留下 是关于小学毕业的
5年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。 “月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。 命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。 毕业了,送你一个粽子: 配料:友谊.帮助.开心. 储藏:放置在你心中最暖的地方 生产日期:从我俩认识开始 保制期:永远 岁月带得走时间 却带不走我对你的思念 毕业带得走思念 却带不走你我同窗的情谊 时间飞的越远 思念就越深 思念越深 情谊就越浓 喝一盏茶 饮一杯酒 轻轻的道一声：朋友 珍重！ 今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友 校园内 每一条路 都留下了我们的足迹 校园内 每一朵花 都变成了一段美好的回忆 那一天我们毕业了 象风中的蒲公英 奔向各自的前程 离别的那一刻 我默默地祝愿 愿你的梦想 早日实现 原我们能相逢在不久后的某一天 毕业了 我们即将各奔东西 在这所校园里 给我留下了温暖的回忆 不知何时还会再相见 何时才能再度返回这可爱的校园 忘不了以前共同欢乐的日子 也许今生我们不会再见 在各自奔向未来的时候 我祝福你有一个美好的明天 这就走了 从此天各一方 会怀念吗 即便天色将晚 凤凰花开 心头总会有些感怀 离歌声声 梦里依然轻轻吟唱 就要吃最后一顿饭了 再举杯不知是来世还是今生 就要在站台上挥泪洒别了 也许命运将把这次再见变成永远不能再见 留些记忆吧，在脑海里 说些话语吧，在内心底 唱首老歌吧，在空气中 写些文字吧，在岁月里 …… 走吧 别回头 收起你的感伤 露出你的笑容 是的 我知道你有太多不舍 而我 又何尝不是呢 快乐 痛苦 幸福 悲伤 你能忘掉哪一样? 是的不能忘 我不会 你也不会 所以我亲爱的同学 朋友 兄弟 我们都背过身去 勇敢的往前走 我们都承载了彼此的期望 我们都在彼此的内心种下了祝福 请坚信 总有一天 我们还会笑着相逢 默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。 短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。 风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！ 相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。 岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。 在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我； 不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻； 不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。 与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。
小学毕业鉴定
六年的小学学习和生就就要结束了，当初进校时我还是一个连“1，2，3”都不会的小学生，而现在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我长大了。六年的小学生活，我与老师和同学们产生了很深厚的友谊，我热爱集体的生活，爱惜班级和学校的荣誉，我助人为乐、有爱心，六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错，在达标方面也取得了良好的成绩。
在学习方面，我有了很大的进步，虽然成绩时好时坏，但我以后会克服困难，争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力，上课更加认真听讲，争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心和培养。
我是新世纪的学生，我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。
让我们把失败带走，把成功留下
让我们把绝望带走，把希望留下
让我们把烦恼带走，把美好留下
仿写，让我们把（友谊成长）带走，把（年少稚嫩）留下
是关于小学毕业的
让我们把知识带走，把童年留下
让我们把（ 烦恼 ）带走，把（ 欢乐 ）留下
回忆带走，美好留下
孛有小儿： 原句:把我带去吧,我的风筝,快快把我带上蓝天! 仿写:把我带上吧,我的帆船,快快把我送过大海!
宝坻区14722278406： 仿写:带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;留下一段真情,让它停泊在枫桥边. - ？
孛有小儿： 带走一个笑容,让它滋润我的心田;留下一个故事,让它飘荡在双耳畔.
宝坻区14722278406： 带走一盏渔火,让它温暖我的双眼;留下一段真情,让他泊在枫桥边.怎么仿写? - ？
孛有小儿： 带走一朵白云,让它温暖我的内心;留下一段真情,让它飘浮在蓝天上.
宝坻区14722278406： 按原文填空,并完成练习. “奶奶!”小女孩儿叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽... - ？
孛有小儿：[答案] 答案: 解析: 1.暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,强烈的光2.越走越远,越长越大,越来越近4.因为小女孩在现实世界中得不到关爱和温暖,奶奶是惟一疼爱她的人,她希望慈爱的奶奶能留在她身边,给她温暖,给她幸福.
宝坻区14722278406： 卖火柴的小女孩仿写 - ？
孛有小儿： 她又擦亮了一根火柴,这一回,她看到了一颗明晃晃、金灿灿的星星在她身边环绕,是那么的惹人喜欢.她想伸手抓住它,可星星却调皮的蹦来蹦去,还向她眨着眼睛.在星星跳来跳去的时候,小女孩一把抓住了它.当她慢慢张开握紧了的手,...
宝坻区14722278406： 仿写句子:例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗 - ？
孛有小儿： 如果我是清风,我将带走所有夏天热空气,让人们喜欢夏天如同喜欢春天一样.如果我是春雨,我将在人们最需要我的时候来到,不需要的时候就走.
宝坻区14722278406： 仿写:″光阴是河,在潺潺地流动着,不露痕迹地把岁月带走了″ - ？
孛有小儿： 原句:光阴是河,在潺潺地流动着,不露痕迹地把岁月带走了 仿写:时间如风,在轻轻地吹动中,不知不觉地把时光带走了
宝坻区14722278406： 仿写 让我们亲近大自然.你听,雨滴敲打石板奏出了悠长的乐曲;你看,微风要带走落叶画出了美丽的弧线;, - ？
孛有小儿： 一楼烧饼,有空你也写不出来 让我们接触大草原.你听,牛羊咀嚼青草唱出了动听的音律;你看,细雨要滋润大地染上了清晰的颜色
宝坻区14722278406： 仿写动物100字 - ？
孛有小儿： 小狗的临死告白(看的人都会不禁流眼泪)一只家犬对主人的临终告白----这只狗震撼了每个人的心!当我还是一只小狗的时候,我的顽皮滑稽每每惹来你的笑声,为你带来欢乐.虽然家里的鞋子和枕头都被我咬得残缺不全,你依然把我视作你最...
宝坻区14722278406： 仿写句子(把下列句子补充完整)拜托了各位 例句:图书室——你轻轻地来,带走的是知识,留下的是文明 仿写:学校楼梯口—— 草地—— 水管—— - ？
孛有小儿：[答案] 学校楼梯口——除了让安静常驻什么声音也别有,除了让沉稳陪伴你什么行为也全无. 除了微笑嘴巴也别随意开合,除了礼貌手脚也不任意伸张. 草地——人间知音难觅,校园草坪难培 水管——滴滴情深自来水,请你拭去我的泪 不要让我无故流泪
