朱自清在《春》中这样描写野花，野花散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的，请按照他的句式写一种春天
表达了作者对春天的喜爱与赞美的感情，写出了野花的美和春天的美。
这是一个比喻句,用了拟人化的写法，写出了野花那种自由自在，生气盎然的情态。
作者把野花比作眼睛,星星,生动形象地写出了野花的多,表达了作者对野花的喜爱之情,对春的喜爱之情。本句中野花遍地，写出了野花的生机勃勃而且茂盛，写出了野花的多和艳。杂样儿说明：野花有各种各样的种类。遍地是写出了花多而且亮，风一吹野花就遍地是，运用衬托的手法，衬托了花的繁密和香甜。
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《春》选自《朱自清散文全集》,该文创作时间大约在1933年间。此时作者朱自清刚刚结束欧洲漫游回国，与陈竹隐女士缔结美满姻缘，而后喜得贵子，同时出任清华大学中国文学系主任，人生可谓好事连连，春风得意。
而根据资料显示《春》的写作时间应该是在1932年下半年或1933上半年。1932年8月,朱自清漫游欧洲归来,不久便与陈竹隐女士结为夫妻,同年9月出任清华大学中国文学系主任；1933年4月又喜得贵子,心境愉悦,所以,《春》这篇文章体现出了他乐观向上的情绪。
“以我观物，物皆着我之色彩”，当人在观照外物的时候，他的情感就会投射到外物中去，使外物也好像有了人的感情。美学家朱光潜先生将这种现象称之为“宇宙的人情化”，他说：“移情的现象可以称之为‘宇宙的人情化’，因为有移情作用，然后本来只有物理的东西可具人情，本来无生气的东西可有生气。”
你好！
是写野花的闪亮和繁多。
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表达了作者对春天的喜爱与赞美的感情，写出了野花的美和春天的美。
这是一个比喻句，用了拟人化的写法，写出了野花那种自由自在，生气盎然的情态。
作者把野花比作眼睛，星星，生动形象地写出了野花的多，表达了作者对野花的喜爱之情，对春的喜爱之情。本句中野花遍地，写出了野花的生机勃勃而且茂盛，写出了野花的多和艳。杂样儿说明：野花有各种各样的种类。遍地是写出了花多而且亮，风一吹野花就遍地是，运用衬托的手法，衬托了花的繁密和香甜。
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《春》选自1933年前后创作的《朱自清散文全集》。当时，作者朱自清刚从欧洲之行回来，与陈竹音女士有着幸福的婚姻。后来，他有了第一个儿子，并担任了清华大学中文系的系主任。他的生活充满了美好的事物。
根据资料，《春》的写作时间应在1932年下半年或1933年上半年。1932年8月，朱自清从欧洲旅行归来。不久，他就与陈竹音结婚，并于同年9月成为清华大学中文系的系主任。1933年4月，他又出生了，他的心情很愉快。因此，《春天》这篇文章就反映了他的乐观情绪。
中国有句话说，“我看东西的时候，它们都是我的颜色。”当人们看事物的时候，他们的情绪就会投射到事物上，使他们看起来也有人情味。美学家朱光潜把这种现象称为“宇宙的人性化”，他说:“移情的现象可以称为‘宇宙的人性化’，因为有了移情，那么本来只有物质的东西才可以是人，本来没有生命的东西才可以是有生命的。”
绿树挺立在春天里，像巨人，像守卫，还摇着 摆着
绿树挺立在春天里，像巨人，像守卫，还摇着 摆着
保护杏树，梨树，你不让我，我不让你都开满了花，赶趟我们的香火粉的像霞白的像雪还哩担着田田，仿佛是逃离
但在我身边
朱自清散文“春”阅读欣赏
《春》是一篇满贮诗意的散文。它以诗的笔调，描绘了我国南方春天特有的景色：绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机和活力；在春境中的人，也精神抖擞，辛勤劳作，充满希望。《春》是一幅春光秀丽的画卷，《春》是一曲赞美青春的颂歌。作品起始写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天...
有没有关于写春景的文章
而关于春天的名字,必然曾经有这样一段故事:《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感到的飞腾,一双患痛风的腿猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走相告的时侯,他们决定将嘴撅成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。
朱自清的《春》阅读题答案
《春》大致写于1928年至1937年，朱自清在写此文时，已经没有初期创作诗文时的那种淡淡的哀怨的情调，而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢快的情绪。在大自然中，他发现了美和希望，于是欣喜万状，写下了著名的散文精品《春》，反映了他对 美的追求，对光明的向往，表达了他对未来的希望，流露了积极进取的...
朱自清《春》中春风从哪些感觉上来写
朱自清《春》中春风从哪些感觉上来写 《春》是朱自清散文中的名篇佳作,对春的描写特别细腻,以下是问题的答案,仅作参考,意思对即可。 第一触描绘春风的和暖,第二从嗅觉描绘春风的芬芳,第三从听觉描绘春风的和悦。(或者是从触觉写春风的柔和,从嗅觉写春风的芳香,从听觉写春风的和悦。) 从触觉上感受,“像母亲的...
求具体分析朱自清《春》的形神理。就是散文里的形神理。
求具体分析朱自清《春》的形神理。就是散文里的形神理。 我来答 4个回答 #热议# 【答题得新春福袋】你的花式拜年祝福有哪些? bd小泪Y白白 ...采用赞美颂扬法首先要对植物的能联想到怎样做人的特点进行具体的描写,并以此贯穿全文,这样文章的中心才能突出。其次文章中要把赞美的感情抒发出来,要在描写...
《春》朱自清第五段起到什么作用
这样用人们睡觉醒来、困顿全消、精力恢复的具体神态,准确、传神、又富有情趣的表现出万物受春的温暖、...因此人们情不自禁地喜爱春天。 ⑻春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,他生长着。 ⑼春天像小...《春》的学习小结: 本文名为《春》,实质以人为本:以情写景,景中有人;借景抒情,情景交融;在洋溢...
作家朱自清的介绍
第三次,从信中得知父余困顿际遇,在晶莹的泪光中,又浮现出那“清布棉袍黑布马褂的背影”,他将成为“我”终身难忘的一幅父子告别图。 《荷塘月色》在写心中“颇不宁静”,一路写来,却又处处见“静”。《春》从多侧面细描春之生机,而把文眼“一年之计在于春”置于描叙之中,毫无斧凿之痕。 参考资料来源:...
春(朱自清写的)描写的是哪里的春天?
要引导学生通过把握关键语句来提纲挈领,理清思路,这一步宜采用跳读的方式进行,在教学处理上要简明扼要。三、品味语言理清思路之后,就要抓住重点品味、理解、赏析作品了,要注重对语言的品味。《春》的语言非常精美,准确生动,朴实鲜活,意味隽永,可品味的地方很多,如文中动词的运用、句式的变化、口语的穿插……都是很...
朱自清 春表达了作者怎样的心情
《春》一文作者抓住了春天的特点通过对春天作了全面、精细、准确、生动地描绘，抒发了对春天的赞美之情，表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。反映了他对 美的追求，对光明的向往，表达了他对未来的希望，流露了积极进取的精神。《春》这篇散文，是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，...
朱自清的春描写了哪五幅图景?
五副画介绍：1、春草图 描绘出春天嫩草勃发如茵景色。先写出了春草的旺盛、多和新，接着写出人在春草地上的活动与感受，点明春草带给人们的欢乐。2、春花图 描绘了春天百花竞放争春的景象，特别着力于色彩与香味的描绘，又通过具体的三种花与无名的各种野花相照应，进一步展示了春意的浓郁。3、春风图 ...
底物复方：[答案] 要点:4个分句,春天的事物,两个不同的喻体,第4个分句描写了三者间共同的特点.
阿瓦提县18327233345： 朱自清的《春》野花眼睛星星有什么相似点,并用简洁的语言概括野花的特点,快点 - ？
底物复方：[答案] 相似点:都是明亮的、灿烂的、星星点点地在闪烁. 野花特点:多,小,鲜艳.
阿瓦提县18327233345： 朱自清的《春》 写花部分,从味觉写景的句子是? - ？
底物复方：[答案] 红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地的是:杂样的,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的. ...
阿瓦提县18327233345： 朱自清的春描写春花的顺序什么 - ？
底物复方：[答案] 朱自清的春描写春花的顺序什么答:顺序是先写桃树,杏树,梨树的花,再写野花.也就是先写树上花,高处的花,集中的花,先开的花.后写地上的花,低处的花,分散的花,后开的花.详写桃树,杏树,梨树的花时,先写花的颜色,再写味道...
阿瓦提县18327233345： 朱自清在《春》一文中,把花比作星星的句子 - ？
底物复方： 野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛像星星,还眨呀眨的. “野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的”是“比喻”的连用及“比喻”、“拟人”修辞格的套用. 草丛...
阿瓦提县18327233345： 《春》一文中,朱自清把散在草丛里的野花比作( )和( )《春》一文中,朱自清把散在草丛里的野花比作( )和( ),把春风比作( ),把春雨比作( ... - ？
底物复方：[答案] (眼睛)(星星)(母亲的手)(牛毛)(花针)(细丝)(刚落地的娃娃)(健壮的青年)
阿瓦提县18327233345： 初一上册朱自清《春》野花＂散在草丛里像眼睛,像星星＂,两个比喻去掉其中一个行吗?为什么?今天就要~ - ？
底物复方：[答案] 不行,“像眼睛”写出了野花的神韵;“像星星”写出了野花的光彩和美丽.两者结合才更能展现野花的形与神.
阿瓦提县18327233345： 野花遍地是杂样儿有名字的没名字的散在草丛里像眼睛像星星还眨呀眨的如何理解朱自清的春里面的 - ？
底物复方：[答案] 因为野花数量很多,星星点点躲在绿叶中,有微风的时候会迎风摇摆,就好像眨眼时隐时现,又好像星星闪烁,表现了作者内心对大自然的喜爱之情. 我书上有老师的笔记
阿瓦提县18327233345： ＂野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.＂句子理解 - ？
底物复方： 首先从结构上理解 1.从作者作用的修辞手法来看: 这是一个比喻句,把野花比作眼睛,星星,生动形象地写出了野花的多, 表达了作者对野花的喜爱之情,对春的喜爱之情. 2.从作者作用的写作手法来看: 写出了花多而且亮,风一吹野花就遍...
阿瓦提县18327233345： 朱自清 《春》野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的.散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.仿句快呀.急,好的提高悬赏 - ？
底物复方：[答案] 灯笼到处是:好多种,有穗的,没穗的,散在人群中像花朵,像明月,还闪呀闪的
