人登绝顶,我为峰
海到无边天作岸；山登绝顶我为峰。
--林则徐撰
这是林则徐少年时的巧对佳话。有一回，老师带学童们游鼓山，爬上鼓山绝顶峰时，一派天风海涛，令学童们兴奋不已。老师以"海"为题，出一上联："海到无边天作岸"，让学童们对下联。没多久，有位学童首先对出下联："山登绝顶我为峰"。他就是林则徐。
上联写站在鼓山上，可以望见无边的大海，海的尽头，就是天了，海天相连，气魄可够大的。寓学海无边苦作舟，只有勤奋学习，才能到达成功的彼岸。林别徐的下联则以脚踏绝顶峰，堂堂正正，顶天立地，一览天下小!抒发了凌云壮志。
海到无边天作岸；山登绝顶我为峰。
--林则徐撰
这是林则徐少年时的巧对佳话。有一回，老师带学童们游鼓山，爬上鼓山绝顶峰时，一派天风海涛，令学童们兴奋不已。老师以"海"为题，出一上联："海到无边天作岸"，让学童们对下联。没多久，有位学童首先对出下联："山登绝顶我为峰"。他就是林则徐。
上联写站在鼓山上，可以望见无边的大海，海的尽头，就是天了，海天相连，气魄可够大的。寓学海无边苦作舟，只有勤奋学习，才能到达成功的彼岸。林别徐的下联则以脚踏绝顶峰，堂堂正正，顶天立地，一览天下小!抒发了凌云壮志。上下联平厌、对仗都很工整、和谐，意境更佳。此联后来刻在马尾罗星公园内。
鼓山海拔969米、面积1890公顷，耸立于榕城东郊，闽江北岸。鼓山是福建省十佳风景区之一，也是国家级风景名胜区。早在一千多年前就已名闻遐迩。西晋尚书郎郭璞在《迁城记》中就有"左旗(山)右鼓(山)，全闽二绝"之赞。它因顶峰有一巨石如鼓，每当风雨交加，便有簸荡之声，故名鼓山。从山麓廨院登鼓山有三条途径：一是从廨院东侧的一条1954年修建的盘山公路约8.5公里，直达涌泉寺前停车场；二是在廨院西侧建了一条空中索道(缆车)到达鼓山十八景区，长达1000多米；三是在公路和索道中间有一条石阶古道，道长3.5公里，有2145多级台阶，每隔500米左右就盖有一亭，供游人登山歇息时用，古道成之字形，蜿蜒而上，穿过七亭后进山门直达涌泉寺。鼓山胜迹以涌泉寺为中心，分东西南北四路，160多景。
当人到了绝顶后便比世上任何一座山更高，有一种大地在我脚下的感觉
山高人为峰
－－红塔集团
人都在追求完美，而人并非是完美的。。
登峰造极
攀至山顶我为峰出自哪里
你的这句应该是根据“山登绝顶我为峰”修改的，还有其他类似的句子：“水到天边云做岸,人到山顶我为峰”，“登上山顶我为峰”等。【原文】海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。【出处】林则徐《出老》 这是林则徐少年时的巧对佳话 【释义】上联写站在鼓山上，可以望见无边的大海，海的尽头，就...
海到天边天作岸,山登绝顶我为峰啥意思
学海无边苦作舟，只有勤奋学习，才能到达成功的彼岸。海到无边天作岸，山登绝顶我为峰是出自于清代林则徐创作的《出老》中的诗句，意思是寓学海无边苦作舟，只有勤奋学习，才能到达成功的彼岸。此句是林则徐少年时的巧对佳话，抒发了林则徐的凌云壮志。
海涌无边天作岸,山登绝顶我为峰的意思?
海到无边天作岸；山登绝顶我为峰。出自林则徐的《出老》，为对联，并非诗句。这是林则徐少年时的巧对佳话。有一回，老师带学童们游鼓山，爬上鼓山绝顶峰时，看见的一派天风海涛令学童们兴奋不已。老师于是以"海"为题，出一上联："海到无边天作岸"，让学童们对下联，而林则徐就如此回答。字面...
“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”出自哪首诗?
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有关“海到尽头天是岸,山至高处人为峰。”
原文出处有两种说法，一说国画大师张大千的友人题赠：“海到尽头天是岸，山至高处人为峰。”另一说是林则徐少年时的佳作：“海到无边天作崖，山登绝顶我为峰。”意思就是当一个人登到山顶，和山成为一体；从视觉上看山顶上那个人会变得高大起来；寓意人只要努力，就可以超越一切；人的胸怀如大海一...
“海到尽头天为涯,山临绝顶我为峰”这句话的含义
这是林则徐少年时的巧对佳话。有一回，老师带学童们游鼓山，爬上鼓山绝顶峰时，一派天风海涛，令学童们兴奋不已。老师以\\"海\\"为题，出一上联：\\"海到无边天作岸\\"，让学童们对下联。没多久，有位学童首先对出下联：\\"山登绝顶我为峰\\"。他就是林则徐。 上联写站在鼓山上，可以望见无边...
与“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”有关的人物是谁?
海到无边天作岸；山登绝顶我为峰。--林则徐撰 这是林则徐少年时的巧对佳话。有一回，老师带学童们游鼓山，爬上鼓山绝顶峰时，一派天风海涛，令学童们兴奋不已。老师以"海"为题，出一上联："海到无边天作岸"，让学童们对下联。没多久，有位学童首先对出下联："山登绝顶我为峰"。他就是...
山无绝顶川无尽头人为峰'是什么意思
海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。是一副对联。林则徐七岁能作文。九岁那年元宵节，老师给学生出对子：“点几盏灯为乾坤作福”，林则徐应声对曰：“打一声锣代天地行威”。又有一次，老师带林则徐等学童游鼓山，一时兴起，出“山”、“海”两字，要求学生做一绝对，当其他学童还在思索之时，林则徐...
海若无边天做岸 山登绝顶我为峰包含的什么意思
再辽阔的海洋看过去天际就好像海岸，再高的山峰人爬到顶人还会比山更高。含再高深、再困难的学问总会有人突破，学无止境的意思。
请问楼主,“海到天边天作岸,登峰绝顶我为峰”能帮我解释一下大概意思吗...
林则徐七岁能作文。九岁那年元宵节，老师给学生出对子：“点几盏灯为乾坤作福”，林则徐应声对曰：“打一声锣代天地行威”。又有一次，老师带林则徐等学童游鼓山，一时兴起，出“山”、“海”两字，要求学生做一绝对，当其他学童还在思索之时，林则徐率先吟道：“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。
逯冯力可：[答案] 这是一则对联,完整的应该是这样:海到无边天作岸 山登绝顶我为峰 .从对联中我们可以感受到制对人的心胸和气魄.只有敢立人生高峰,敢于迎风傲雪的人,才会有如此的回答.如果写议论文,可以从理想、修养、人生追求等方面立意,材料好找,如...
秦淮区19121217642： 海到无边天作岸,山登绝顶我为峰的意思 - ？
逯冯力可：[答案] “海到天边天作岸,山登绝顶我为峰”两句的字面意思是“大海以天际作为其岸,当我登上高山的时候我就是最高峰.”表达一种想要征服一切的豪情壮志.
秦淮区19121217642： 人登绝顶,我为峰 - ？
逯冯力可： 意思是你站在山顶,你就最高了,你成为了最高的山峰.这是一种舍我其谁的气势!上一句是“海到尽头天作岸”
秦淮区19121217642： 海到无边天作岸;山登绝顶我为峰 什么意思急,问问.急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急 - ？
逯冯力可：[答案] “海到天边天作岸,山登绝顶我为峰”两句的字面意思是“大海以天际作为其岸,当我登上高山的时候我就是最高峰.”表达一种想要征服一切的豪情壮志.
秦淮区19121217642： 山登绝顶我为峰全诗是什么? - ？
逯冯力可： ＂山登绝顶我为峰＂是一句脍炙人口的名句,出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》.这句诗的全文如下:白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.这首诗描绘了壮丽的自然景色和诗人的豪情壮志.诗人站在鹳雀楼上,眺望远方,看到白天的阳光依山而尽,黄河水流入大海.他渴望穷尽千里目的远景,更加努力地向上攀登一层楼,表达了他对追求进取、不断超越的追求和决心.这首诗以简洁明快的语言描绘了壮丽的自然景色,同时也蕴含了诗人对人生的思考和追求.它鼓励人们在面对困难和挑战时,要坚持不懈地向前奋进,不断超越自我,追求更高的目标和更广阔的视野.
秦淮区19121217642： 山高人为峰下一句是 - ？
逯冯力可：[答案] 原句摘自国画大师张大千的友人所赠送的对联“山至高处人为峰,海到尽头天是岸”,意境高广开阔.“山高人为峰”说明了一个人只要肯攀登,就能达到“登泰山而小鲁”的境界.也有“山高人为峰,海阔心无界”的说法. 早先还有对联如下: 海到无...
秦淮区19121217642： ＂海到无涯天作岸,山登绝顶我为峰.＂是谁的诗 - ？
逯冯力可：[答案] 海到无边天作岸;山登绝顶我为峰. --林则徐 这是林则徐少年时的巧对佳话.有一回,老师带学童们游鼓山,爬上鼓山绝顶峰时,一派天风海涛,令学童们兴奋不已.老师以＂海＂为题,出一上联:＂海到 无边天作岸＂,让学童们对下联.没多久,有...
秦淮区19121217642： 海到尽头天作岸 人至高处人为峰的意思? - ？
逯冯力可：[答案] 这是林则徐少年时的巧对佳话. 有一回,老师带学童们游鼓山,爬上鼓山绝顶峰时,一派天风海涛,令学童们兴奋不已. 老师以＂海＂为题,出一上联:＂海到无边天作岸＂,让学童们对下联. 没多久,有位学童首先对出下联:＂山登绝顶我为峰＂. ...
秦淮区19121217642： 攀至山顶我为峰出自哪里 - ？
逯冯力可： 你的这句应该是根据“山登绝顶我为峰”修改的,还有其他类似的句子:“水到天边云做岸,人到山顶我为峰”,“登上山顶我为峰”等. 【原文】海到无边天作岸,山登绝顶我为峰. 【出处】林则徐《出老》 这是林则徐少年时的巧对佳话 【释义】上联写站在鼓山上,可以望见无边的大海,海的尽头,就是天了,海天相连,气魄可够大的.寓学海无边苦作舟,只有勤奋学习,才能到达成功的彼岸.林则徐的下联则以脚踏绝顶峰,堂堂正正,顶天立地,一览天下小!抒发了凌云壮志.
秦淮区19121217642： 山登绝顶我为峰 作文 - ？
逯冯力可：[答案] 我们每一个人都应该有一个目标,并为之奋斗.用脚印,眼泪,汗水甚至血液来填充我们的漫漫人生路.当我们走到路的尽... 山登绝顶我为峰,这是何等的大气与豪迈!想想那些闪闪发亮的人们吧,他们有今天如此的成就,他们凌驾于万人之上,凭...
