be 过去分词

be的过去式和过去分词~

过去式：was 过去分词：been
v. 是; 有，存在; 做，成为; 发生;
aux. 用来表示某人或某物即主语本身，用来表示某人或某物属于某一群体或有某种性质;
[例句]You'd be mad to work with him again.
你要再和他一起工作那简直是疯了。
[其他] 第三人称单数：is 现在分词：being

过去时，were。 was。过去分词been

be过去分词是been
巧记不规则动词表（规则的加-ed/d）

动词原形 过去式 过去分词

（一）aaa型（按中间的元音字母来记忆：a-e-i-o-u）

1.cast 2.let--read--set 3.hit 4.cost 5.shut--put--burst--cut--hurt

（二）aba型(按元音字母转换来记忆)

o-a-o:become--come

u-a-u:run

（三）abb型

beat--beaten--beat

（四）abb型（加头去尾）

1.加d:hear(hear--heard-heard)--引申:以d结尾(1.k转换为d:make 2.ay-aid:pay,say 3.ell-old:sell,tell)

2.加t:learn)--引申:以t结尾(1.d-t:bend,build,lend,spend 2.l-t:smell 3.ep-pt:keep,sleep 4.el-lt:feel)

3.以i开头(1.i-shine 2.i-a:sit 3.i-u:dig[特别地：strike-struck-struck] 4.i-ou:bind,find)

4.去e（meet）-e:hold e-get

5.以o结尾 an-oo(stand,understand)

（五）abc型（加减是特殊）
说明：若没有特殊说明，动词原形--过去式--过去分词，从动词原形到过去分词的变化都是相对原形而言的，看“加”例可知。

加：1。原形---加ed---加n/en(show,swell,show--showed--shown/showen,swell--swelled--swelln/swellen)

减：2。先减后加(choose--chose--chosen,speak--spoke--spoken,break--broke--broken),原形--去e--双写辅音字母+en（hide--hid--hidden,bite--bit--bitten）

特殊：3。be--was/were--been,do--did--done,go--went--gone,see--saw--seen,eat--ate--eaten

下面是元音的变化，从a--e--i--o顺序来分类记忆！！

4.a--e--元音+n/辅音+en:draw--drew--drawn(w可看半是半元音)，fall--fell--fallen

take--took--taken,shake--shook--shaken

wake--woke--woken

5.forget--forgot--forgotten

ear--ore--orn(tear,wear,bear)

6.give--gave--given

write--wrote--written,ride--rode--ridden

drive--drove--driven

i--a--u(drink,begin,ring,sing,swim)

7.o--e--加n(grow,throw,know,blow)

怎样学习英语最有效?

一、要有正确的学习态度
1.要勤学苦练。学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语这一交际工具的。应该是Learning English而不是Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。
2.要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。学如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。要日积月累，付出长期的努力。人贵有志，学贵有恒。
二、要掌握正确的学习方法
1.要过语音关。语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，句子不能上口，后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带，大胆实践，反复模仿，对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功，要有信心，有耐心就一定能够成功。
2.注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。
3.掌握规律，事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，能起到事半功倍的作用。如记忆单词，要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，即掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。学习语法也是一样，掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多，各种规则也有例外，要灵活记忆，不能死记规则，以偏概全。

希望你学业有成！ 心想事成.

be过去分词是been,过去式是was或were

be的过去分词是been，were是过去时

十分钟巧记不规则动词表,想忘掉都难!
巧记不规则动词表（规则的加-ed/d）

动词原形 过去式 过去分词

（一）AAA型（按中间的元音字母来记忆：a-e-i-o-u）

1.cast 2.let--read--set 3.hit 4.cost 5.shut--put--burst--cut--hurt

（二）ABA型(按元音字母转换来记忆)

o-a-o:become--come

u-a-u:run

（三）ABB型

beat--beaten--beat

（四）ABB型（加头去尾）

1.加d:hear(hear--heard-heard)--引申:以d结尾(1.k转换为d:make 2.ay-aid:pay,say 3.ell-old:sell,tell)

2.加t:learn)--引申:以t结尾(1.d-t:bend,build,lend,spend 2.l-t:smell 3.ep-pt:keep,sleep 4.el-lt:feel)

3.以i开头(1.i-o:shine 2.i-a:sit 3.i-u:dig[特别地：strike-struck-struck] 4.i-ou:bind,find)

4.去e（meet）-e:hold e-o:get

5.以o结尾 an-oo(stand,understand)

（五）ABC型（加减是特殊）
说明：若没有特殊说明，动词原形--过去式--过去分词，从动词原形到过去分词的变化都是相对原形而言的，看“加”例可知。

加：1。原形---加ed---加n/en(show,swell,show--showed--shown/showen,swell--swelled--swelln/swellen)

减：2。先减后加(choose--chose--chosen,speak--spoke--spoken,break--broke--broken),原形--去e--双写辅音字母+en（hide--hid--hidden,bite--bit--bitten）

特殊：3。be--was/were--been,do--did--done,go--went--gone,see--saw--seen,eat--ate--eaten

下面是元音的变化，从a--e--i--o顺序来分类记忆！！

4.a--e--元音+n/辅音+en:draw--drew--drawn(w可看半是半元音)，fall--fell--fallen

take--took--taken,shake--shook--shaken

wake--woke--woken

5.forget--forgot--forgotten

ear--ore--orn(tear,wear,bear)

6.give--gave--given

write--wrote--written,ride--rode--ridden

drive--drove--driven

i--a--u(drink,begin,ring,sing,swim)

7.o--e--加n(grow,throw,know,blow)

十分钟巧记不规则动词表,想忘掉都难!

巧记不规则动词表（规则的加-ed/d）

动词原形 过去式 过去分词

（一）AAA型（按中间的元音字母来记忆：a-e-i-o-u）

1.cast 2.let--read--set 3.hit 4.cost 5.shut--put--burst--cut--hurt

（二）ABA型(按元音字母转换来记忆)

o-a-o:become--come

u-a-u:run

（三）ABB型

beat--beaten--beat

（四）ABB型（加头去尾）

1.加d:hear(hear--heard-heard)--引申:以d结尾(1.k转换为d:make 2.ay-aid:pay,say 3.ell-old:sell,tell)

2.加t:learn)--引申:以t结尾(1.d-t:bend,build,lend,spend 2.l-t:smell 3.ep-pt:keep,sleep 4.el-lt:feel)

3.以i开头(1.i-o:shine 2.i-a:sit 3.i-u:dig[特别地：strike-struck-struck] 4.i-ou:bind,find)

4.去e（meet）:o-e:hold e-o:get

5.以o结尾 an-oo(stand,understand)

（五）ABC型（加减是特殊）

说明：若没有特殊说明，动词原形--过去式--过去分词，从动词原形到过去分词的变化都是相对原形而言的，看“加”例可知。

加：1。原形---加ed---加n/en(show,swell,show--showed--shown/showen,swell--swelled--swelln/swellen)

减：2。先减后加(choose--chose--chosen,speak--spoke--spoken,break--broke--broken),原形--去e--双写辅音字母+en（hide--hid--hidden,bite--bit--bitten）

特殊：3。be--was/were--been,do--did--done,go--went--gone,see--saw--seen,eat--ate--eaten

下面是元音的变化，从a--e--i--o顺序来分类记忆！！

4.a--e--元音+n/辅音+en:draw--drew--drawn(w可看半是半元音)，fall--fell--fallen

take--took--taken,shake--shook--shaken

wake--woke--woken

5.forget--forgot--forgotten

ear--ore--orn(tear,wear,bear)

6.give--gave--given

write--wrote--written,ride--rode--ridden

drive--drove--driven

i--a--u(drink,begin,ring,sing,swim)

7.o--e--加n(grow,throw,know,blow)

楼主，were不是过去分词哦。由于方法是别的网友原创的，所以给你个链接！

不规则动词
动词原形（一般现在时） 动词过去式（一般过去时） 动词过去分词（完成时、被动语态）
1 am,is was been
2 are were been
3 beat beat beaten
4 become became become
5 begin began begun
6 blow blew blown
7 break broke broken
8 bring brought brought
9 build built built
10 buy bought bought
11 can could 无
12 catch caught caught
13 choose chose chosen
14 come came come
15 cost cost cost
16 cut cut cut
17 dig dug dug
18 do did done
19 draw drew drawn
20 drink drank drunk
21 drive drove driven
22 eat ate eaten
23 fall fell fallen
24 feel felt felt
25 find found found
26 fly flew flown
27 forget forgot forgotten
28 freeze froze frozen
29 get got got
30 give gave given
31 go went gone
动词原形 动词过去式 动词过去分词
1 grow grew grown
2 hang hung,hanged hung;hanged
3 have,has had had
4 hear heard heard
5 hide hid hidden,hid
6 hit hit hit
7 hold held held
8 hurt hurt hurt
9 keep kept kept
10 know knew known
11 lay laid laid
12 learn learnt learnt,learned
13 leave left left
14 lend lent lent
15 let let let
16 lie lay lain
17 lose lost lost
18 make made made
19 may might 无
20 mean meant meant
21 meet met met
22 mistake mistook mistaken
23 put put put
24 read read read
25 ride rode ridden
26 ring rang rung
27 rise rose risen
28 run ran rung
29 say said said
30 see saw seen
31 sell sold sold
32 send sent sent
动词原形 动词过去式 动词过去分词
1 set set set
2 shall should 无
3 shine shone shone,shined
4 show showed shown
5 shut shut shut
6 sing sang sung
7 sink sank,sunk sunk,sunken
8 sit sat sat
9 sleep slept slept
10 smell smelt,smelled smelt,smelled
11 speak spoke spoken
12 spill spilt spilt
13 spit spat spat
14 spoil spoilt spoilt
15 stand stood stood
16 steal stole stolen
17 sweep swept swept
18 swim swam swum
19 take took taken
20 teach taught taught
21 tell told told
22 think thought thought
23 throw threw thrown
24 understand understood understood
25 wake waked,woke waked,woken
26 wear wore worn
27 will would 无
28 win won won
29 write wrote written

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夏县18766641690： be的过去式和过去分词是啥? - ？
陈耐俊宁： be的过去式是was,were,过去分词是been

夏县18766641690： be的过去式及过去分词 - ？
陈耐俊宁： meet(过去分词)____met know(过去式)____knew teach(过去分词)____taught be(过去分词)____been luckily(形容词)____lucky write(过去分词)____written good(比较级)____better difficult(最高级)____the most difficult wear(过去分词)____worn saw(原形)_____see

夏县18766641690： be的过去分词是什么 - ？
陈耐俊宁： be的过去分词是been.元音字母组合ee在单字里发长元音/i/的音,发音时,舌端靠近下齿,舌前部抬得很高,但不接触上颚,不发生任何摩擦,牙床接近合,唇形扁平,出现在字首、字中或字尾.如:reeds 芦苇 eel 鳗鱼 bee 蜜蜂 peel 剥皮 jeep 吉普车 feet 脚,英尺(美制长度单位)(复数) see 看见 teeth 牙齿(复数) 希望我能帮助你解疑释惑.

夏县18766641690： ＂be'的过去式和过去分词是什么?be (过去式) (过去分词) - ？
陈耐俊宁：[答案] was/were been

夏县18766641690： be的过去式及过去分词 - ？
陈耐俊宁：[答案] 过去式was were 第一、三人称要搭配was 第二人称搭配were 过去分词been 一般用于完成时态中

夏县18766641690： be 的过去分词是什么?？
陈耐俊宁： be 的过去分词是been【希望能帮到你】

夏县18766641690： be(过去分词)是什么 - ？
陈耐俊宁： been

夏县18766641690： be(过去分词)_________ -- ？
陈耐俊宁：[答案] be是is、am、are的原形, 所有它们的过去分词都是been.

夏县18766641690： be过去式过去分词是been嘛不要was,were哦 - ？
陈耐俊宁：[答案] be的过去式,单数是was,复数是were 过去分词才是been

夏县18766641690： be的过去分词是?？
陈耐俊宁： been 现在分词是being