政治答题有什么技巧?

作者&投稿:齐音 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
做政治简答题的时候,有哪些答题技巧?~

1. 直问类简答题

[ 题型特点及对策 ] 这种题型注重教材主干知识的考查 , 一般以设置情景材料的方式出现 , 设问比较明确、简洁、直接 , 通常以 " 是什么 " 、 " 为什么 " 、 " 怎么样 " 作为引导词 , 答案来自书本 , 不偏不怪 , 回答也比较容易。解这类题角度要抓准 , 要点要抓全。我们反对死记硬背 , 但必要的记忆不可少 , 主张在理解的基础上识记教材主干知识。

2. 演绎类简答题

[ 题型特点及对策]这类题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的特殊的、个别的对象 , 其设问形式通常是 :" 上述材料是怎样体现某某观点 ( 原理 )?" 或 " 上述材料是如何坚持 ( 怎样做到 ) 某某道理的 " 。

演绎法是从一般观点出发 , 去阐释其在材料和事例中的具体体现 , 这就要求我们既要熟悉基本观点的有关内容 , 又要把基本观点和材料中的具体内容结合起来。

这类题给出的相关情景材料和观点 , 一般包含着多层意思。这就要求我们首先运用系统分析法将其分成若干层 , 然后再用演绎法去具体分析每一层材料是如何体现设问所给出的观点的某一方面。一定要注意材料与观点的一一对应 , 不能张冠李戴。

3. 意义类简答题

【题型特点及对策】此类简答题是针对某一“做法”或" 事件 " 的意义来设问的 , 一般用 " 积极影响 " 、 “经济、政治意义”作引导词。解答这类题思路要宽广 , 思维要发散 , 角度要多样,答题要扣材料,尽可能地采用主体定位法 , 根据材料中的不同行为主体选取不同的内容和角度对材料进行全方位的分析。

(1) 经济意义的答题思路 :

从个体的角度组织要点 : 这里的特指劳动者、运营者、纳税人、储蓄者、消费者等。答案的关键词有 : 增加就业、增加人民收入、提高人民生活水平等等。

从集体的角度组织要点 : 这里的集体等指企业、产业、农村、城镇等。答案的关键词有 : 提高经济效益、深化企业改革、优化声业结构、加快城镇化进程、繁荣发展农村经济等等。

从国家的角度组织要点 : 这里的国家特指整个社会、国家。答案的关键词有 : 加强宏观调控、优化资源配置、扩大内需、增加外汇储备、增强经济实力、实现可持续发展和社会主义本质、充分发挥社会主义制度的优越性、加快全面建设小康社会的进程、贯彻和落实科学发展观等等。

也就是说 , 要遵循从小到大的原则 , 进行地毯式搜索———对号入座 , 否则便会挂一漏万。

(2) 政治意义的答题思路 :

政治方面的规律不如经济方面的明显 , 但我们要记住一些关键词 , 例如 : 发扬社会主义民主、健全社会主义法制、推进政治文明建设、履行国家职能、贯彻 " 三个代表 " 重要思想、加强中国共产党的执政能力建设、巩固党的执政地位、实现民族平等民族团结和各民族的共同繁荣、增强我国的综合国力、提升我国的国际地位等等。在作答时要抓住主体 , 对号入座 , 不能张冠李戴。因为题目设问的主体不同 , 答案的组织也就有所不同。

政治常识中常见的主体有 : 公民、国家机关 ( 权力机关、行政机关、司法机关等等 ) 、政党 ( 中国共产党、民主党派 ) 、社会团体 ( 共青团等 ) 、民族、宗教及国际组织等。

特别提醒 : 并非所有的意义类简答题都要严格遵循上面的答题思路 , 要视具体题目设问的范围大小而定 , 不能犯形而上学的错误。比如 , 下面的这道例题就是这样。

4. 认识类简答题

【题型特点及对策】 认识类简答题 , 本身提供背景材料 , 要求考生就这一材料中的现象、事件或观点谈谈自己的看法和认识。一般用 " 谈谈你对……的认识 " 、 " 如何认识…… " 、 " 如何看待…… " 、 " 如何评价…… " 等 , 要求学生判断所给材料观点的正误 , 分析原因 , 提出正确的态度和做法。回答时要运用相关理 论从 " 是什么 "," 为什么 "," 怎么办 " 几个角度去回答。

解好此类简答题 , 关键是掌握解题的一般步骤 :

第一步 , 说明 " 是什么 " 。即用简洁的语言概括材料中描述的现象 ( 或对材料中描述现象进行判断 ), 概括、判断时要有意识地往相关学科的知识点上挂靠 , 但若设问中已有明确表述 , 则该步可省略。

第二步 , 分析 " 为什么 " 。即运用相关知识分析设问中所描述现象出现的原 因 , 多角度分析其 " 影响 ", 评价其地位。若该现象正确 , 则分析其积极意义和作 用 ; 若该现象错误 , 则分析其违背的观点及危害 ; 若该现象相对复杂 , 则要一分为二 , 分别加以评论。

第三步 , 说明针对这一现象应当 " 怎样做 ", 要分别从公民、企业、国家等不同的主体角度提出解决问题的具体措施。同时要结合教材和国家方针政策进行分析。

特别提醒 : 并非所有的认识类简答题都要按部就班地回答以上三个方面的内容 , 而应根据具体题目来确定究竟要回答以上的三个问题中的哪几个 , 但必须要按以上的思路去考虑问题。

答:在掌握知识量最基本相同的情况下,答题技巧的不同可能使总分相差10到20分。介绍政治大题答题四步曲:
第一步:仔细审题。找出本题目是关于哪个科学的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。大多数题目是跨章节,甚至跨学科的,要注意思维的发散性。
第二步:解释每一个概念并写出原理的基本内容。如果自己写出的相关概念太多,则视试卷留出的空白捡重要的写,解释概念和原理一般不要超过本题答题空间的二分之一。什么?太多了?不要怕,答多了不扣分。但要注意答题时每个概念和原理要作为一段,字迹要工整清晰。好了,本题目分数的一半你已经拿到了,下面进行第三步。
第三步:联系实际。如果本题是论述题,则根据本题联系实际中的一些现象,给出评价,如果本领是材料题,则材料就是实际,指出材料中的一些问题,也就是将材料用你学过的关于政治的术语再复述一遍。这部分一定有要有,而且要作为一个段落,字迹工整的话。
第四步;总结。这一部分是绝对送分的,但也要有技巧。要将其作为一个段落,如果此题是论述题,则将整个题目再复述一遍,不要忘了在前面加上一个所以;如果此题是材料题,则提倡材料中好的做法,批评材料中坏的做法。

政治高考解题技巧漫谈——简答题与论述题的解题技巧
之所以把简答题与论述题(或者材料分析题)放在一起分析,是因为这两者之间存在着一些共同之处。其实,简答题只是论述的的简化,特别是在近几年的高考中,两者有着同质化的趋势,也就是说,简答题与论述题基本上只存在分值与问题数量的区别,在问法上,基本上已经没有太大的区别了。
就这两种题型而言,在近几年的高考中,基本上都是给一些材料,然后,根据材料提出一个或几个问题,要求考生能够根据材料加以回答。根据这一特点,我们在做这类题目的时候,应该从以下几个方面把握:
一、认真分析、准确、全面把握所给材料:
这是做好题目的基本前提。那么,我们该如何准确、全面把握材料呢?首先,不管是一个材料还是多个材料,我们在分析的时候,应该分别分析,如果是多个材料,我们还需要找出材料与材料之间的关系。其次,我们应该准确地用所学的经济、哲学、政治常识的术语或理论概括出材料的中心思想,这是审题当中重要的一环,也是我们能否准确答题的关键,学生往往在这个环节中把握材料有难度,需要在平常的做题当中勤于训练,以求熟能生巧。最后,应该用笔划出题目中的关键词,因为这些关键词对理解题目与答题都很重要。
比如,2004年江苏卷第35题:近几年来,食品安全问题受到社会越多的关注。“毒火腿”、“注水肉”、“劣质奶粉”、“有毒粉丝”等事件接连被曝光和查处。这些事件,严重破坏了社会主义市场经济秩序,对人们的身体健康构成了严重的威胁。这则材料的中心思想就是:“商家的制假售假行为破坏了市场经济秩序,损害了消费者的合法权益。”而这个题目的关键词就是“破坏市场经济秩序”,到此为止,我们仅仅完成了审题的第一步。
二、准确把握题目的问法、角度及答题方法:
题目的问法大致可分为三种:即是什么,为什么和怎么办(样)。
是什么相对来说比较简单,只要我们能够准确地用所学的经济、哲学、政治常识的术语或理论概括出材料的中心思想,答案基本上就出来了,比如在近年试卷中常出现的图表题,什么表一(材料一)反映了什么经济(哲学、政治)现象)啦,两个材料之间的关系啦等等。都属于这类问题。
关于为什么,我们需要注意的是,这类题目我们通常需要回答两个方面,即原因与意义,学生在回答题目时,常常只注意了原因而忽视了意义,这是这类问题丢分的重要原因。还有,对于意义,我们可以从这么几个角度去思考:1、经济、政治、思想文化、社会生活。2、内因、外因。3、国内、国际。4、主观、客观等等。
怎么办,是近年高考题目的难点,也是考察学生能力的一种重要提问方式,所以我们应该特别注意。对于这类题目,第一,我们要准确把握问题的角度,这是切题的关键,第二,就是答法,这类题目的答法,要求我们首先弄清楚怎么办的主语是什么,比如1997年第37题:该地区在脱贫过程中是怎样做到“一切从实际出发,实事求是”的?在此,我们首先要知道“实际,”是什么,那么我们就怎么做,实际、实事是什么呢?我们从理论上分析,实际就是普遍联系的、变化发展的、一分为二的,所以,我们要做到从实际出发就要坚持联系的观点、发展的观点、一分为二的观点,而要做到这一点,我们还必须发挥人的主观能动性。这样,我们再结合材料,就可以做出正确答案了。
再比如,2004年江苏卷的第35题:运用市场经济的法制性特征的知识,说明怎样才能有效地防止此类现象的发生。这就是一个典型的怎么办的问。题目的角度是学生比较容易忽视的一个问题,我们再就这个题目而言,它明确要求用市场经济的法制性特征的知识来回答问题。至此,这个问题的答案就明朗了,我们同样用是什么,为什么,怎么办这一思路来回答问题就可以了,即什么是市场经济的法制性,为什么要加强市场经济的法制性,以及如何加强市场经济的法制性。我们看一下参考答案:(1)市场经济的法制性,是指社会经济运行有健全的法制基础,生产者和经营者的经济活动必须依据市场经济法律、法规进行。(2)为了维护公平竞争,国家要严格执法,依法打击扰乱和破坏市场秩序的行为。(3)消费者要增强权利意识,依法保护自己的合法权益。答案正是如此回答的。
三、准确使用经济、哲学、政治常识的术语:
主观题答题的一个重要原则,就是一定要使用经济、哲学、政治常识的术语,而许多学生在这个问题上重视的不够,导致答题的感觉不错,得分却不高,从而估分失误,严重的影响志愿的填报。所以学生一定要重视这个问题,那么,该如何重视呢?
首先,在平常的学习中,要熟记书上的理论,有些同学在理解上的功夫比较多,而忽视记忆,其实,理解和记忆是学习中密不可分的两个方面,不可偏废。平常的学习,功夫一定要下足,当然,也不可陷入死记硬背中去。必须把两者结合起来。
其次,在审题中,一定要用经济、哲学、政治常识的术语概括出题目的中心思想,这当然也需要平常的练习,熟能生巧,是做题的一个重要的方法。
总之,做简答题与论述题,除了教材熟悉之外,要想获得较高的分数,我们一定要通过平常的练习,来提高我们的答题技巧,从而做到不丢冤枉分。所以,我们说,教材理论的熟悉,仅仅具备了得高分的可能性,而要把这种可能性变成必然性,答题的技巧就成为不可或缺了。
政治材料题解答技巧


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