老师是什么 补充句子

补充句子，什么是教师~

给我们指明了人生道路，把特殊的爱献给了我们，这些“特殊”的人是教师。
用知识的甘露，浇开我们理想之花，让我们看到一个斑斓的新世界的人是教师。
每时每刻伴随着我们，默默无声的字典，是我们的教师。

老师忙得团团转，老师忙得没时间吃饭，老师忙得满头大汗，老师忙得晕了过去。
与缩写刚好相反，扩句是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。
如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。



扩展资料：
要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。
扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。要保留句子实质，不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。

老师是桥梁，搭起我们求学的道路
老师是灯塔，指引我们正确的航线

帮助我们度过难关
引导我们走向成功

老师是桥梁，搭起我们求学的道路
老师是灯塔，指引我们正确的航线

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白云区13570469585： 老师是什么?教师是什么?把句子补充完整 - ？
兴轰博尔： 老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪,老师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨,老师是惊雷,在你面临绝壁时喝,为你悬崖勒马,老师是为你洗去尘埃的春雨.教师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;教师是一座通向知识海岸的长桥;教师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;教师是一棵大树,为我们遮风挡雨.

白云区13570469585： 把句子补充完整1、在我们心中,老师是大树,能够为我们遮风挡雨;老师是___,________________;老师是___,________________.2、大自然能给我... - ？
兴轰博尔：[答案] 1、在我们心中,老师是大树,能够为我们遮风挡雨; 老师是_船桨__,__把我们送到知识的彼岸______________; 老师是_指南针__,_能够为我们指引方向_______________.2、大自然能给我们许多启示:...

白云区13570469585： 老师是什么 补充句子老师是桥梁.老师是灯塔 - ？
兴轰博尔： 老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人, 老师是园丁,辛勤地浇灌着祖国的花朵, 老师是人类灵魂的工程师, 肩负着人类最伟大的教育事业.

白云区13570469585： 照样子,填上恰当的短语,把句子补充完整.生活是(浩瀚无边的大海).老师是( )孩子是( )语文是( )音乐是( )白云是( )星星是( )( )是( )... - ？
兴轰博尔：[答案] 生活是(浩瀚无边的大海).老师是( 默默燃烧的蜡炬 ) 孩子是( 天真美丽的花朵 )语文是( 无边无际的天空 )音乐是( 潺潺流动的...

白云区13570469585： 老师是 - -----.补充句子？
兴轰博尔： 老师是会培育祖国花朵的园丁. 呵呵 希望可以帮到你哟!~

白云区13570469585： 老师是我们辛勤的园丁.把句子写具体. - ？
兴轰博尔： 老师是辛勤的园丁,而我们是绽放的花朵.园丁给花儿浇水、施肥,就是在认真地教导我们,让我们学到更多的知识;老师是一把大雨伞,而我们就是躲在雨伞下的小动物,大雨伞能给小动物遮挡风雨. 补充句子是小学阶段语文学科的一项基本...

白云区13570469585： 老师是什么我们是什么补充句子？
兴轰博尔： 老师是将来的我们,我们是将来的老师.

白云区13570469585： 照样子,填上恰当的短语,把句子补充完整.生活是浩瀚无边的大海.老师是 孩子是 音乐是 白云是照样子,填上恰当的短语,把句子补充完整.生活是浩瀚无边... - ？
兴轰博尔：[答案] 老师是辛勤奉献的园丁 孩子是娇艳欲滴的花朵 语文是一望无垠的原野 音乐是亦真亦幻的境地 白云是松软可口的棉花糖 星星是天真无邪的眼睛 医生是救死扶伤的天使 童年是无忧无虑的回忆

白云区13570469585： 老师怎么样补充句子 - ？
兴轰博尔： 1、老师常常教育我们,要好好学习,为将来打好甚础. 2、老师常常用很幽默的语言与我们对话. 3、老师常常教育我们,学习千万不要骄傲自满. 4、老师常常利用闲暇时间和小明推心置腹地谈心. 5、老师常常告诫我们,骄傲使人落后. 扩展资料: 补写句子的要点: 补写的句子的内容来源于文本.所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确. 所补写句子与上下文有这些关系:或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯.解答这类补写填空题目,关键就是认真研究分析划线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容.

白云区13570469585： 补充句子老师你是什么我是什么是您怎样 - ？
兴轰博尔： 老师您是园丁,我是小树,是您为我殷勤灌溉 老师您是灯塔,我是船只,是您为我指明方向